【正文】 質(zhì):①幼兒教師的教育信念；②幼兒教師的情感特征；③幼兒教師的教育機智；④幼兒教師的個性。（3）理解兒童獨特的學習方式。第四篇：2019年云南楚雄州學前教育特崗教師招聘試題模擬九2019年云南楚雄州學前教育特崗教師招聘試題模擬九一、單項選擇題要讓短時記憶的信息進人長時記憶，必須采用（）。 壯壯為了童童手中的玩具而打他，壯壯的行為屬于（）。①按名次排座位②作業(yè)完不成，罰站一星期③當眾嘲笑，羞辱學生④對犯錯誤的學生進行適當?shù)膽徒洧萁處熭o導自己班的學生并收費用⑥因為找不到違反紀律的某個學生，就將全部同學罰站⑦對學生各方面表現(xiàn)及時向家長反饋A.① 2}③⑤⑦ }③⑤）⑦ C.。午睡時間可根據(jù)幼兒年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。 1下列活動目標從幼兒角度表述的是（）?！? ～4 ～5 ～61幼兒不宜看書距離太近，時間長容易產(chǎn)生（）。長期以來，我國學前教育基本理論研究一直處于蘇聯(lián)學前教育理論體系的籠罩之中,_____教學模式成為我國學前教育界幾十年不變的一貫模式。幼兒園的教育活動形式可劃分為生活活動、______和游戲活動。（）幼兒和成人享有基本的權(quán)利，但是特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。（）幼兒園的點心以“低脂肪、低熱量”為主，著重補充維生素C。（）四、簡答題簡述21世紀我國學前教育課程的基本價值取向?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緽。【育萃專家解析】C?！居蛯＜医馕觥緾。解析：“前讀寫”階段主要完成的任務是培養(yǎng)幼兒的讀寫興趣。解析：A,B,D三項都是從教師角度闡述教學活動目標。解析：在幼兒歌唱活動中，教師要根據(jù)幼兒生理發(fā)育特點安排練唱，注意幼兒嗓音的保護，學唱過程中教師予以適當?shù)姆冻?，切忌用其他形式代替人聲范唱。解析：幼兒長時間近距離看書會造成睫狀體懸韌帶疲勞，所以答案選擇D項。解析：幼兒和成人享有基本的權(quán)利，但是特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。解析：幼兒體育的內(nèi)容包括身體的運動與鍛煉、安全教育與保健教育、生活衛(wèi)生習慣教育、心理衛(wèi)生教育。藝術(shù)教育是美育的有力手段。解析：幼兒園可在正餐之外安排點心，點心應以“低脂肪、低熱量”為主，不吃甜食和油煎炸的食物，著重補充維生素C?！居蛯＜医馕觥?。（3）整合個人與社會之間的張力，追求主體的個性化發(fā)展。（4）具體活動目標。（4）活動性和直接經(jīng)驗性。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。幼兒如果長時間處于單調(diào)的活動狀態(tài)下，容易發(fā)生疲勞。另外，節(jié)假日幼兒又上公園又上街，破壞了原來在幼兒園的生活作息制度，造成幼兒很疲勞。幼兒注意的轉(zhuǎn)移還不很靈活，他們往往不能根據(jù)活動的需要及時將注意集中在當前應該注意的事物或活動上。第五篇：2019年云南楚雄州學前教育特崗教師招聘刷題卷九2019年云南楚雄州學前教育特崗教師招聘刷題卷九一、單項選擇題《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規(guī)定，依法聘任校長的部門是（）。 20世紀中期開始建設(shè)“天才教育”體系的日本音樂教育家是（）。 ，有部分眼內(nèi)組織脫出時，下列措施正確的是（）。 1幼兒園的重要任務之一是（）。幼兒的語言能力是在_______過程中發(fā)展起來的。幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點：年齡越小，心率越_______，體育鍛煉可增強心臟功能，、1903年，在張之洞的倡導下創(chuàng)辦了 前教育機構(gòu)。我國學前教育是我國社會主義事業(yè)的組成部分，是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國 和終身教育的奠基階段。（）認為后天教育經(jīng)驗只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序，這種作用模式是促進。()教師與幼兒的溝通除了言語溝通外，還有非言語的形式，如身體接觸等。()四、簡答題簡述影響幼兒心理健康的心理因素。解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規(guī)定：“學校實行校長負責制。【育萃專家解析】A。解析：數(shù)學是思維的“體操”，可以鍛煉學生的思維能力，使其不斷發(fā)展。解析：日本音樂教育家鈴木提出了“天才教育”體系。解析：幼兒機體各部分的骨組織也有與成人不同的特點，尤其體現(xiàn)在眷柱、骨盆和腕骨等部分?！居蛯＜医馕觥緾。解析:廣義的學前期指的是0～6歲。解析:保教結(jié)合原則是我國學前教育中所特有的一條原則，具有很強的中國特色。1【育萃專家解析】C。所以，幼兒園課程目標確立的依據(jù)中，對幼兒的研究是基礎(chǔ)和前提。解析:創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園的教育家是福祿貝爾。【育萃專家解析】√。解析:幼兒園是社會公共教育機構(gòu)。【育萃專家解析】?！居蛯＜医馕觥俊＝馕?幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主，園長以及有關(guān)管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。四、簡答題【育萃專家解析】（1）需要；（2）動機；（3）自我意識；（4）情緒。（4）終身學習學習先進學前教育理論，了解國內(nèi)外學前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。（4）培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。（3）理解兒童獨特的學習方式。第一，幼兒教師要及時調(diào)整自己的狀態(tài)，以積極飽滿的情緒與精神投入工作，有利于良好的師幼關(guān)系的形成。五、論述題【育萃專家解析】（1）對個人在師幼關(guān)系中的角色準確定位。（2）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手探究能力。（2）幼兒為本尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性；遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。解析:幼兒園一日活動主要包括生活活動、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動等。無確定答案的提問應屬于開放式提問?！居蛯＜医馕觥俊?。保育主要就是照顧兒童的生活起居，保證其茁壯成長；教育就是通過有目的、有計劃、有組織的活動，對兒童的身心施加影響。第一種模式是“維持”，即兒童某些認知能力能夠自然地完全發(fā)展，教育和經(jīng)驗的作用只是使用兒童維持現(xiàn)有能力水平；第二種作用模式是“促進”，即后天教育經(jīng)驗只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序；第三種模式是“誘導”，即后天教育經(jīng)驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)展與否，環(huán)境和教育對兒童的發(fā)展有重大的決定性作用。解析:美國教育學家認為學前教育對兒童發(fā)展的三種作用模式。解析:目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)幼兒教育以學前班教育為主要教育類型。1【育萃專家解析】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。解析:白板說比喻人類心靈的狀態(tài)像白紙一樣沒有任何印跡，主張認識來源于經(jīng)驗，是17世紀英國唯物主義哲學家洛克在繼承發(fā)展亞里士多德思想的基礎(chǔ)上提出來的?？捎孟炯啿蓟蚋蓛舻拿碚谏w眼部，然后迅速送往醫(yī)院治療?！居蛯＜医馕觥緼。解析：幼兒音樂教育的綜合性主要體現(xiàn)在以下三個方面：形式上的綜合性，即唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍綜合一體；過程上的綜合性，即創(chuàng)作、表演、欣賞綜合一體；目的上的綜合性，即娛樂、學習、工作綜合一體。解析：獨立自主性教育中關(guān)注環(huán)境的基本內(nèi)容包括兒童在團體生活中能夠清掃教室、擦桌椅，澆花、除草等。A項符合題干的表述。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。簡述學前兒童文學作品內(nèi)容的選材要求五、論述題論述建立良好的師幼關(guān)系的策略。（）幼兒教育工作的評價以家長評價為主。（）幼兒園是社會公共教育機構(gòu)，所以幼兒園既應具有教育的性質(zhì)，也要具有福利性質(zhì)。三、判斷題目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)幼兒教育以家庭教育為主要教育類型。主張學前教育要“中國化”“平民化”，并創(chuàng)辦了我國鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園的教育家是。幼兒科學學習的核心是_______，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。 1幼兒園課程目標確立的依據(jù)中（）是基礎(chǔ)和前提。～1歲 ～3歲 ～6歲 ～6歲1下列不屬于蒙臺梭利教育思想的是（）。 兒童腕骨全部鈣化，約在（）。 （）是思維的“體操”。有意注意和無意注意是幼兒注意的兩種形式，雖然幼兒的注意以無意注意為主，但是，兩種注意在活動過程中是相互補充、交替進行的。幼兒很容易被新異、多變、強烈的刺激物吸引，這些都容易使幼兒的注意分散。有不少幼兒在家中生活作息時間沒有規(guī)律。（4）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理?！居蛯＜医馕觥俊队變簣@教育指導綱要（試行）》明確指出教師應遵循以下原則合理安排和組織幼兒一日生活:（1）時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。（2）生活化。（2）年齡階段目標。四、簡答題【育萃專家解析】（1）承認兒童童年生活的獨特性。解析：兒童體溫（以腋下溫度為準）超過37℃可認為發(fā)熱，體溫在37qC38℃、【育萃專家解析】√。解析：由于中小班幼兒抽象能力不強，作為形象表現(xiàn)要素的線條成為其繪畫中最基本的成分?！居蛯＜医馕觥俊＝馕觯骸?6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。解析：《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例（試行）》明確規(guī)定：“幼兒園實行園長負責制，園長在設(shè)置者和教育行政部門領(lǐng)導下”“負責領(lǐng)導全園工作”。解析：題目中的內(nèi)容是幼兒美術(shù)教育年齡階段目標中繪畫活動對大班幼兒提出的具體目標。解析：幼兒在過障礙時需要躲閃攔截，對身體協(xié)調(diào)和動作靈活程度要求高，屬于對大班幼兒的要求。解析：科學性原則是指在設(shè)計和組織學前兒童科學教育活動的過程中，為幼兒選擇的科學教育內(nèi)容必須是客觀的、實在的、符合科學發(fā)展方向的，設(shè)計的教學方法必須是符合科學規(guī)律和幼兒認知特，汽的。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緽。如何科學合理地安排和組織幼兒一日生活?五、論述題聯(lián)系實際談談幼兒注意力分散的主要原因及如何防止幼兒注意分散參考答案一、單項選擇題【育萃專家解析】D。（）幼兒被蜜蜂蓄傷時，可在傷口處涂抹淡堿水。()幼兒美育就是對幼兒進行藝術(shù)教育。幼兒園的適齡幼兒一般為周歲至周歲。、什么東西會浮后，教師總結(jié)說:“重的東西會沉，輕的東西會浮”。實施美育的主要途徑是______幼兒教育是的重要組成部分，是我國學校教育和的奠基階段在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的論點，為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。 1在幼兒歌唱活動中，教師做法正確的是（）。 幼兒園科學教育活動設(shè)計中，為幼兒選擇的科學教育內(nèi)容必須是客觀的、實在的、符合科學發(fā)展方向的。）《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》規(guī)定發(fā)展學前教育必須堅持（）。這反映了他們所采用的學習方式是（）?！?歲 ～～6歲當孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經(jīng)驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。第一，幼兒教師要及時調(diào)整自己的狀態(tài)，以積極飽滿的情緒與精神投入工作，有利于良好的師幼關(guān)系的形成。五、論述題【育萃專家解析】（1）對個人在師幼關(guān)系中的角色準確定位。（2）幼兒教師的兒童觀和教育觀:①兒童權(quán)利觀和民主平等的師生觀；②兒童特質(zhì)觀和適宜教育觀；③幼兒主體觀和幼兒教育方法觀。（5）激勵與評價。【育萃專家解析】《幼兒教師專業(yè)標準（試行）》中指出，教師應該具備以下幾方面的