新世紀大學英語綜合教程4課文翻譯u1-u6a課文翻譯精華版(文件)
【正文】 ？你追求聲譽嗎？你希望許多人都知道你、贊賞你嗎？你想得到那些往往伴隨聲譽而來的金錢嗎？你想要媒體注意你臺上臺下的一言一行嗎？顯而易見，在某些領域，出了名就意味著要成為那些不贊同你的人和諸多媒體的抨擊目標。對那些拼命追求聲譽、財富和名望的人們，我想說：祝你們好運。正如古人所言：“一個人出生時拳頭緊握，過世時卻松手而去。我們記起的是褪色的美、消逝的愛。那地方可不是好呆的。我所感覺到的就只有這陽光，它如此美麗，如此溫暖，如此璀璨和輝煌！我看看周圍是否有人也沉醉在這金色的陽光中，然而，人人卻來去匆匆，大都目不斜視，雙眼只盯著地面。把握每一個小時，抓住寶貴的每一分每一秒。在人生的每個階段，我們都會承受損失——我們也會在這個過程中成長起來。我們最終不得不面對自己不可避免的死亡。生命絕不僅僅是靜止的存在。我們所崇尚的美不會因為我們的死亡而暗淡。給房子賦予愛你就有了家。把這一切都聚集起來，加以提升，使之超越現(xiàn)存的缺陷，再加上人類對得到拯救的憧憬，永遠無求無爭，那么你將會有一個閃耀著希望絢爛光彩的未來。在一堆紅磚里賦予真理你就有了學校。不要把生命耗費在聚斂財物上，這些財物終究會變?yōu)閴m埃，化為烏有。我們的父母通過我們使生命得到延續(xù)，我們又通過我們的子女使生命得到延續(xù)。但是，我們?yōu)槭裁磿母是樵傅胤挠谌松羞@種矛盾的需求呢？既然明明知道美的東西轉(zhuǎn)眼即逝，我們?yōu)槭裁催€要去創(chuàng)造那些美好的東西？既然明明知道自己所愛的人最終會離我們而去，我們?yōu)槭裁催€要傾心地去愛呢？要破解這個矛盾，我們就必須尋找一個更加廣闊的視角，像透過可以通向永恒的窗戶那樣來審視我們的生命。我們要進各級學校；繼而告別父母和兒時的家庭，然后結(jié)婚生子，再就是不得不讓孩子們遠走高飛。這是生活的另一面，是矛盾體的另一極：我們必須接受損失，學會放手。那么人生給我們的第一個矛盾的真理就是：不要因為太過忙碌而錯過了人生的美好和壯麗。因為檢查的器械在醫(yī)院另一側(cè)的一座樓內(nèi)，所以我只能坐在輪椅上讓人推著穿過庭院才能到達那里。我自己最近的一個經(jīng)歷又令我悟出了這其中的道理。我們都懂得這個道理。我盼你們不久都功成名就，或近乎功成名就吧！U6人生的兩條真理人生的藝術就是要懂得收與放。但是，為什么人人都追求聲譽呢？我想到了以下幾個理由：為了在某些方面展示才華；為了贏得他人的敬仰和愛慕；為了成為人人談論的人物；為了讓親朋好友看到你比他們想象得還要優(yōu)秀。但遺憾的是，對大多數(shù)人來說，失敗就是奮斗的結(jié)束，而不是開始。貝多芬不屈服于他殘暴、專橫的父親，還忍氣吞聲當過樂師，但終于克服一切，成為世界上最偉大、最著名的音樂家。所有這些都是借口，但對失敗者或假裝不在意自己失敗的人來說，卻是安慰。可是大多數(shù)人、大多數(shù)藝人并沒有得到美譽和財富。由于公眾的要求，藝人竟變成了自己功名的奴隸。真有點諷刺意味，不是嗎？名人有名多因有一技之長，如唱歌、跳舞、繪畫、寫作等等。工作者很少從事暴力活動，他們可以把自己的“敵對心理”用在工作上，不管是工匠的體力活，還是科學家、藝術家的腦力活。后者（貴族們）把他們的時間都儀式化了，譬如，有打松雞的季節(jié)，有在城鎮(zhèn)消磨的季節(jié)等等。技術和勞動的分工成就了兩件事：通過在許多領域取消了特別才能和技術的需要，把過去本來令人愉快的大量受雇職業(yè)的工作變成了令人厭倦的勞動；通過提高生產(chǎn)力，縮短了勞動所需的時間。對于一個工作者來說，閑暇不過是他需要放松、休息從而進行有效工作的幾個小時，所以，他可能只有少量的閑暇，而不會有大量的空閑。一個職位是勞動還是工作，并不取決于這個職位本身，而是取決于占據(jù)這個職位的個人自己的情趣。但這完全是一種私人的活動，我們玩不玩這個游戲社會是不會關注的。然而，今天的勞動者可以被稱為名副其實的工資奴隸。阿倫特小姐是界定工作和勞動之間本質(zhì)區(qū)別的第一人。他們說得好，真理就在那里，但或許就像彩虹一樣，我們卻永遠不能真正地抓住它，也不能把它握在手里并真正地掌握它。永無止境的探索并非毫無希望。我覺得自己的作品不是文章或者專欄，而是essays，即“隨筆”，essays是一個法語詞，意思是“嘗試”。我深深領悟了道家的教誨：“知者不言，言者不知。我們通常認為只有那些知識淵博、充滿自信的人才會從事寫作。但另一方面
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