【正文】
阿姨還準(zhǔn)備好了標(biāo)簽?zāi)?,出? zhuan bi dao zi dian wen ju he qian bi yuan zhu bi xie zi ben 這些 拼音 卡片。讀讀 (三 )學(xué)習(xí)純 拼音 句子。 wo de ji mu zhen hao wan, da zhi xiao niao fei lan tian。 師:還有一件是什么呢? 屏幕出示: “小屋子 ”學(xué)生練習(xí)說 拼音 句??茨膸孜恍∨笥炎x得最好,表演得最好。 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 。 師:時間真是太快了。小屋:我的積木真好玩,搭座小屋真美麗。 3.連詞成句。是什么呢? 1. (屏幕出現(xiàn)一只小鳥 ) 師:快看,有一只小鳥飛來了,這只小鳥的身上有 6 個小秘密, (小鳥由幾塊積木拼成,每塊積木都有音節(jié)或音節(jié)詞 ),小朋友,想知道 其中的秘密嗎 ? 2.大家仔細(xì)看哦,秘密馬上就出來了。(學(xué)生自由讀) 有小朋友找到了嗎?請他走到電視機(jī)前說說。好嗎?剛才老師接到文具店阿姨的電話,她有一批新文具,可是這 些文具缺少標(biāo)簽。n→hu224。齊讀。n→ju224。兩點省略規(guī)則加以強(qiáng)調(diào)) 學(xué)習(xí)三 拼音 。 (要求:小老師負(fù)責(zé)舉卡片,小組成員齊拼讀,其他小組評,相互評,最后評出結(jié)果。n 和 j、 q、 x 的兩 拼音 )下面就用我們剛才的學(xué)習(xí)方法自學(xué)。 (2)學(xué)生自由拼讀余下兩組。n→d224。 小熊:籃子里有這么多水果,這下,我 的好朋友們一定很高興。 (摘不到)可是這么多水果怎么摘呢?(誘導(dǎo)學(xué)生幫他摘下來) 2.生摘水果。 )