【正文】 認。通過從施工單位上報的進度計劃以及各工程師統(tǒng)計的現(xiàn)場 情況，對本月的進度,工程質(zhì)量問題分析，質(zhì)量問題的解決方案，進場材料臺帳，監(jiān)理行為統(tǒng)計等情況進行匯總并登記，交予總監(jiān)審核,后發(fā)往總公司與建設(shè)單位。二次結(jié)構(gòu)，粗裝修工程進行實測實量，針對實測標準學習了國家標準與萬科要求。實習過程在學校時，我學習的是建筑工程管理，所涉及的對于資料方面的知識較少。而我通過自己對工具的熟悉及實測規(guī)程的學習，現(xiàn)已能夠熟練的使用各種質(zhì)量實測儀器。因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。本次實習中發(fā)現(xiàn)嚴重的問題有以下幾個：1對理論常識把握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時刻，做試塊時應該振搗到什么水平，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時刻，此外對混凝土呈現(xiàn)裂痕剖析不出原因等等。4對于一些施工挨次還不太了然，對每一個施工過程的操作不體味。在這幾個月的實習中，我不但學到了專業(yè)知識，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā)，要感謝公司給我這個實習的機會，我真實受益匪淺，全面的提高自己。2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。4善于把握機會。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。工作感受這一次的實習雖然還沒有結(jié)束，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。我堅信通過這次的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次獨立工作，此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在這里，我想以一位走上講臺三個多月的新聘教師的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母邢?。在這其中，我漸漸感受到教師的責任重大，迫切希望能夠盡早成為一名合格的人民教師。課以后的交流也很重要。持之以恒地聽,我們就會悟出他們的教學思想，教學理念，較快較好的促進我們的發(fā)展。二、明確目的、把握全局、精心備課備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接。在教學過程中，我們常常發(fā)現(xiàn)，學生的學習在很大程度上取決于他對教師的態(tài)度，一旦師生間建立良好的情感，形成和諧民主的師生關(guān)系，就會產(chǎn)生愉快的教學氣氛，師生間就會相互感染、相互促進，就會使學生樂學、愿學。特別是后進生，只有教師真誠的愛，才能喚醒他們的自尊，才能使他們從教師的關(guān)愛中體驗到情感的支持，從而參與到集體的學習活動中來。如果老師的水平已經(jīng)達到了自己的極限，那去教學生時，怎么能高屋建瓴，居高臨下去教學生呢？如果老師的知識是死知識，不學習，遲早要跟不上時代的。三個月來的工作，讓我慢慢體會到了教師身上的重擔和責任，也讓我充分體驗了為人師，為人父母，為人同事各種錯綜復雜的角色，而這些也促進了我不斷地成長，不斷地成熟，激勵著我向著合格人民教師的目標不斷奮進。所以想要教好學生，作為老師，應該先擴充自己的知識儲備。作為老師，韓愈的《師說》：師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。愛是一種溝通，一種接納，一種力量?，F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時間過多，備課準備是不夠的，所以在今后的工作中，我應該更加注重效率與質(zhì)量并進，安排好自己的工作?！胺彩骂A則立，不預則敗”。比如利用課間時間和同組的老師談心、請教問題、聽取他們的經(jīng)驗之談。特別是組內(nèi)公開課，同一節(jié)課，多人去聽，就會有多種不同的看法和理解，這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效？所以課后組內(nèi)交流我們要認真聽并積極思考。一、多多聽課、虛心請教、認真學習在我們所在的學校里，會有相當數(shù)量的優(yōu)秀教師，他們工作經(jīng)驗豐富、教學熟練、業(yè)務(wù)知識扎實，聽他們的課，可以學習到很多知識和技能。自我第一次正式接班，踏入教室的那一刻開始，我才開始真正體會到教師的艱辛和責任。我不會辜負家長與師傅的教導和期望，在未來的學習和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。從設(shè)計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了了。到了辦公室，面對著眾多陌生的同事，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟也許在這里我將工作很久。通過這次實習使我對資料員有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力；讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)的學習奠定了感性認識基礎(chǔ)；在師傅身上我學習了他的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。這里我把 “教育”改成 “知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰。5堅持學習，不要只學習和會計有關(guān)的知識，還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。每周做一次工作總結(jié)，主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點: 1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和虛心求學的精神。對于建筑方面的一些出新體味太少。致使不能明晰的判定出施工的對錯。實習中存在的問題：不實踐良多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情形都可能碰著，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐碩，但理論中的工具若是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)，提出分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。還有，得把收集的文件資料，監(jiān)理月報，各單位往來發(fā)放文件分類放入相應的檔案盒，把各個檔案盒里面的資料名稱達進電腦制成目錄，附在各個檔案盒內(nèi)，以便查找。在實習的這幾個月中，我不單擔任了資料員的工作，還對施工現(xiàn)場的質(zhì)量進行實測實量，部分棟號的地基工程旁站。以此為依據(jù)，要求施工單位進行整改工作。施工現(xiàn)場的實測工作。收取建設(shè)單位的發(fā)文，施工圖紙及其他往來文 件并做記錄，督促施工單位及時上報各種資料，對出現(xiàn)問題的資料及時要求其整改。通知單。常規(guī)資料整理。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。不要把公司的錢不當錢，公司“鍋里”有，員工“碗”里才有，同樣，“鍋