詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案5篇(文件)
【正文】 點(diǎn)：甘堡小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)四、參賽人員：面向甘堡小學(xué)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。二、活動(dòng)規(guī)則：1．先各班舉行初賽，每班最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽；2.、形式不限：個(gè)人、兩人、多人小組均可。 。 ，姿態(tài)得體大方，舉止自然。評(píng)分細(xì)則：（1）作品內(nèi)容：共1分。（5）由計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人宣布結(jié)果。比賽流程：（1）主持人致辭。申請(qǐng)比賽場(chǎng)地及比賽獎(jiǎng)品：朱紅艷。六、獎(jiǎng)項(xiàng)安排及設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書1個(gè)。參賽選手必須使用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定的朗誦效果。四、活動(dòng)范圍：2017屆高一年級(jí)組全體學(xué)生。八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名。（四）技巧30%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。）七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽計(jì)分采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生四、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)2部參賽作品。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛(ài)的真諦。（四）個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。背景音樂(lè)必須是純音樂(lè)，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏。第一篇：詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案豫靈一中“感恩父母（老師）”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感，而開(kāi)展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。詩(shī)歌以歌
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