詩歌朗誦比賽活動方案5篇-wenkub
2024-10-28 15 本頁面
【正文】 三、參賽對象：七八年級全體學生四、報名方式：以班級為單位組織報名，各班級上報1部參賽作品。讓孩子們在活動中體會感恩的涵義，從小學會感恩，學會愛與被愛，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、老師和社會，在感恩的情感中體驗愛的真諦。二、比賽內(nèi)容：要求以純音樂為背景朗誦詩歌。每部作品限時35分鐘。（三）技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然。八、獎勵本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。詩歌以歌頌祖國、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵原創(chuàng)作品。五、比賽時間及地點：比賽時間：11月26日（周四）下午三、四節(jié)。（二）字音30%：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨誦、團體誦的和諧度、對詩中情味的掌握及展現(xiàn)。（五）個人、團隊精神10%：包含個人精神面貌和整體默契以及各個隊員的融入程度。二、活動時間：2017年9月28日16:40。要求充分展現(xiàn)學生的良好精神風貌，可進行原創(chuàng)。參賽以班級為單位，每個班級僅有一個參賽名額，不限單人或團隊。三等獎18名：榮譽證書1個。（2）以班級為單位選出參賽人員與參賽作品，并于抽簽前報至朱紅艷處。（3）參賽選手進行簡單的自我介紹并進行朗誦。九、評選辦法：評分采用十分制，評委打分可精確到小數(shù)點后一位。（2）衣著神態(tài)：共1分。普通話標準，聲音洪亮。 ，可酌情給分。三、活動時間、地點：1．預賽：2009年9月24日，各班教室；2．決賽：2009年9月27日下午第八節(jié)或晚自習，多媒體教室。八、比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。明確比賽進程和責任劃分、注意事項。，并在5月15日前上交所需配樂，配樂以mp3格式上交。二、活動時間：2013年5月17日三、活動地
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