【正文】 、方針、政策和國家的法律和法令、法規(guī)，執(zhí)行黨和政府、教育行政部門的指令，有正確的教育思想和全新的教育理念，積極領(lǐng)導教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。(3)學校還十分重視青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用，增強領(lǐng)導班子的活力。(3)學校一貫號召教師堅持普通話教學，積極鼓勵和支持教師參加普通話學習的培訓，具有二級乙等以上的教師達80%, 85%以上的教師計算機初級考核合格10%的教師計算機高級考核合格。有12人．被先后評為市級骨干教師（百名教壇新秀），還有80人被評為市級“課堂教學達標創(chuàng)?；顒印焙细窠處?。尤其重視中青年教師的提高和骨干教師隊伍建設(shè)，關(guān)注每個教師的執(zhí)教能力的提高，學校建有長期的和學年的全面5更多精彩范文點擊主頁搜索提高教師整體素質(zhì)的繼續(xù)教育計劃，并有專人監(jiān)督管理，同時，學校還開展校本研訓工作和校本課程開發(fā)，并認真實施，完成繼教工程學時和學分，以此促進教師隊伍建設(shè)工作。（三）管理運行體系領(lǐng)導體制與權(quán)力制衡（1）學校實行校長負責制，校長、黨組織、教代會職能明確，校長對學校全面工作負總責，遵循“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，同時，近三年實行的年級領(lǐng)導承包連帶責任制，收效顯著，各年級領(lǐng)導能正確有效地行使決策和指揮能力學校宏觀控制，年級微觀調(diào)節(jié)相結(jié)合。圖書檔案管理人員2人，年級主任3人，機構(gòu)的設(shè)置原則：精減增效，符合規(guī)定。教務管理(1)學校遵守國務院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，8更多精彩范文點擊主頁搜索制定好校歷表、課程表和作息時間表。（5）實驗室、圖書室、醫(yī)務室、多媒體教室、微機室、打印室、語音室等一應俱全，學校采取措施，提高它們的使用率，開出率和開放率，人員配備符合上級要求。（2）嚴格執(zhí)行財務管理制度，透明度高，堅持收支兩條線，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理。信息管理學校配備了合格的專、兼職檔案、信息管理人員。學校道路全部硬化，并且主道已經(jīng)刷黑。2005年，我們爭取地方轉(zhuǎn)移資金18萬元，建學生宿舍一棟，2008年，我們爭取資金45萬元，建學生食堂一棟。這一是確保公用經(jīng)費按規(guī)定比例投入改善辦學條件，二是我校近兩年自籌資金15萬元努力改善辦學條件，其中不包括006兩年的資金投入。（三）抓技裝現(xiàn)代化建設(shè)2000年，學校初配64座微機室，2002年底，隨著綜合樓的落成，學校重建了一流的可供80名學生同時使用的理、化、生實驗室、語音室，初建了多媒體教室，學校電教設(shè)施得到了較大的改善。2008年再次投資近7萬，建成一個標準化閱覽室，更新遠程教育設(shè)備并改造了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“校園網(wǎng)”、“計算機教室局域網(wǎng)”、“閉路電視網(wǎng)”、“廣播網(wǎng)”的四網(wǎng)合一，實現(xiàn)了教學資源的共享。（五）抓環(huán)境綠化美化我校是應城市“綠化合格學?！?、“綠色合格學?！?，還是孝感市“花園式學?！薄５谖迤菏痉秾W校復評匯報材料3_三、隊伍建設(shè)與學校管理（94分）（一）干部隊伍建設(shè)干部素質(zhì)方面（1）學校現(xiàn)有校長1人，副校長及黨支部書記5人，他們都－參加了“校長崗位培訓”并獲取了“合格證書”，且年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，中層干部職數(shù)也都符合有關(guān)規(guī)定，也都符合所承擔工作的要求。（2）學校還十分重視領(lǐng)導班子建設(shè)和學校黨組織建設(shè)，認真執(zhí)行民主集中制，學校領(lǐng)導班子凝聚力強，戰(zhàn)斗力強，屢創(chuàng)輝煌佳績。(2)全體教職員工都能忠于教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，德學雙優(yōu)，政治思想素質(zhì)好，師德優(yōu)良，為人師表，教育思想端正，具有前瞻性和前衛(wèi)性，教學理念能跟上時代的步伐，觀念不斷創(chuàng)新，業(yè)務知識寬厚，自覺實施素質(zhì)教育，既教書，又育人，教師身體和心理健康方面良好。(2)全體職工思想好，懂業(yè)務，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，尊師愛生，堅持管理育人和服務育人，有一人被評為省級優(yōu)秀教師，有4人被評為孝感市骨干教師。(2)重視隊伍建設(shè)。近幾年來，學校在各級名類新聞媒體上發(fā)表論文、經(jīng)驗近200篇。實驗、微機員“人（2）各項工作，各個崗位，各個部門均有規(guī)范的責任制度，學校已形成具有東中特色的完整的管理制度和科學體系，且執(zhí)行嚴格，有檢查，有記載，反饋及時，督辦有力，獎懲分明，不打無準備之仗，不算糊涂帳。（4）學校體、衛(wèi)工作符合兩個《條例》，每學期有計劃，有措施，有新的成效?？倓展芾恚?）學校對校園、校舍、裝備、水電的建、購、管、用有健全的管理制度，定人定責，臺帳清楚，定時檢查，及時維修，保證了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。（5）學校勤工儉學效益高，既為學校提供了辦學經(jīng)費，又為學生提供了勞動實踐場所。檔案資料管理規(guī)范，借閱、使用手續(xù)齊全。（3）師生食堂辦得好，清潔衛(wèi)生，師生滿意率較高，師生宿舍的管理嚴謹有序，設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。學生體質(zhì)、體能、常見病、傳染病發(fā)病情況有檢查、有記載、統(tǒng)計、分析，還有措施。(2)建立并健全了學籍管理制度，嚴格按照上級規(guī)定招收新生和辦理學生的休、轉(zhuǎn)手續(xù)，班學額和留級面得以很好的控制，防流堵輟工作實行“班級捆綁責任制”，成績受到上級表彰，普及程度達“普九”標準。各職能部門職責明確，分工合理，協(xié)調(diào)配合，政令暢通，管理有序，運轉(zhuǎn)靈活，調(diào)控及時，優(yōu)質(zhì)高效。（2）黨組織充分發(fā)揮了政治核心與作用和監(jiān)督保證作用，教代會每年召開一次，教職工參與學校民主管理，推行校務公開，接受行風評議，重大問題能按規(guī)定程序決策，增大重大決策和執(zhí)行情況的力度，堅持民主評議干部并健全舉報制度，如中晚餐食堂、學校小賣部、學校門店以及學生飲水等承包問題，均實行招標或舉行聽證會，確保安全、正常運轉(zhuǎn)。為此，近幾年學校先后派出學習人員108人次，取得豐富經(jīng)驗，學校還自行組織了征文活動、演講比賽，英語交際活動，各類競賽，多媒體教學示范活動，課堂創(chuàng)模達標活動等，增強了教師的“內(nèi)功”，學校還通過對骨干教師和學科牽頭人的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用。教職工隊伍建設(shè)（1）學校嚴格執(zhí)行市級教育行政部門管理的規(guī)定，實行全員聘用制度，學校與全體教職員工簽發(fā)責任書，簽訂合同書，加強教師隊伍管理，深化人事制度改革，實行聘用制，健全考核制度，完善激勵機制，建立了“能出能進，能上能下”的教師任用新機制，對新進校的教師實行面向社會公開招聘制度，學校教導處協(xié)同學區(qū)對新來校教師實行聽、評、聘、用。并有大量的中青年教師能掌握并運用基本的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)，具有選擇、組合、利用電教教材、聲像資料、網(wǎng)絡資源為教學服務的能力，還有一部分教師能制作課件并獲獎。（4）學校建立和健全了干部的選拔、任用和管理制度，符合《國務院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》的精神。（3）全體校委會人員都能辦事公道，認真行政，作風扎實，廉潔自律，身先士卒，率先垂范。學校目前綠化率100%，覆蓋率60%，綠樹成蔭；2008年我校投入3000元，建垃圾處理屋一處及綠色垃圾箱20個，（其中鋪設(shè)彩色瓷磚300平方米）。2009年，學校建起了電子備課室，基本上做到了“硬件是品牌，資源有保證，終端進教室，教師會應用”，為學校教育現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。2006年，建起了東馬坊中學網(wǎng)站（），近80臺電腦全部聯(lián)網(wǎng)。（二）抓校舍建設(shè)在應城市教育局等有關(guān)部門的大力支持下，2005年，我們爭取地方轉(zhuǎn)移資金18萬元，建起400平方米的標準學生公寓一棟，解決部分遠道學生上學難的問題；2008年。如2007年，公用經(jīng)費預算投入3萬元，我校實際投入換西教學樓北窗約2萬元，南墻貼瓷磚粉刷約2萬元，增添實驗儀器6萬多元，僅此三項計10多萬元；2008年，公用經(jīng)費預算投入8萬元，我校實際的投入是：年初用于冰雪災害造成的水管破裂、圍墻倒塌維修計約3萬元，新建學生食堂（除上級撥款45萬元外）；還投入7萬元建閱覽室。主要工作措施以及取得的成績?nèi)缦拢ㄒ唬┳マk學經(jīng)費的落實2005年以來，我校在背負嚴重債務的情況下，除努力爭取長效機制款項外，還能夠確保公用經(jīng)費按規(guī)定比例投入，并自籌資金盡力改善辦學條件。同時，學校還初步建立起了計算機智能管理體系，增加了學校管理工作的亮點，逐步朝教務、總務、政務等管理的信息化目標發(fā)展。（4）學校經(jīng)常開展安全教育與檢查，制度健全，師生安全意識強，10更多精彩范文點擊主頁搜索保衛(wèi)措施有力，無安全事故發(fā)生。更多精彩范文點擊主頁搜索（6）對學生的考勤獎懲制度健全，處理嚴肅認真、恰當及時，效果良好。（3）德育工作常規(guī)和教學工作常規(guī)有制度、有檢查、有記載、有考核、落到實處，秩序正常。更多精彩范文點擊主頁搜索（四）管理內(nèi)容、方法、體系計劃管理與制度管理（1）學校、處室、年級組、教研組，班級均有（學期）工作計劃，目標和內(nèi)容符合“三全”方針，結(jié)合工作實際，措施得力，開拓創(chuàng)新，同時，學校實行目標管理責任制，注重檢查落實，反饋調(diào)整，考核評價工作。機構(gòu)設(shè)置與管理運行學?，F(xiàn)在校長1名，副校長5人，黨支部書記1人，支委3人，校辦主任1人，工會主席1人，教導處主任5人，教務員1人，政教處主任2人，政教員3人，總務處主任3人，總務人員2人，教研組長6人學校通過鼓勵教師自修，不斷提高學歷水平，引導教師自我反思，自我成長。近幾年，教師隊伍基本穩(wěn)定，教師權(quán)益得到了保護，待遇落實情況良好。教職工素質(zhì)(1)學校職工的配備按“一人多崗，專兼結(jié)合”的原則進行，力求精干，非教學人員控制在8％以內(nèi)。（二）教職工隊伍建設(shè)教師的配置與素質(zhì)(1)學校現(xiàn)有教職員工128人，其中專任教師118人，比例 合理，且均具有任職資格，學歷達標率98%，同時，現(xiàn)有高級職稱18人，中學一級教師96人，年齡結(jié)構(gòu)形成老、中、青梯隊，學科配套，能承擔與學校規(guī)模相當?shù)?、課程計劃規(guī)定的各類課程的教學3更多精彩范文點擊主頁搜索任務，教師的群體素質(zhì)較高。干部隊伍建設(shè)方面（1）為了強化干部隊伍建設(shè)，學校要求全體行政人員不斷加強政治學習和業(yè)務學習，并形成制度，學校每月對學習筆記進