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正文內(nèi)容

高二語文上學(xué)期第一次月考試題(無答案)(文件)

2025-10-25 14:38 上一頁面

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【正文】 溪后溪。③長沙:這里用漢代賈誼謫遷長沙的典故,表現(xiàn)自己與友人梁耿同遭貶謫的境遇。(陶淵明《歸園田居〈其一〉》)(2)________________,悠悠我心。(25分)笛聲化作民族魂 喬忠延昆明甬道街邊的聶耳故居很平常,三間土木結(jié)構(gòu)的房屋,好在是座兩層樓。進(jìn)入院落,悠揚(yáng)的音韻便縈繞在耳畔。先前并不是這樣,他吹出的聲音不悠揚(yáng),也不婉轉(zhuǎn),甚至有些刺耳。吹笛子是他做木工活兒歇息時(shí)的業(yè)余愛好。母親賣掉心愛的八音鐘才湊夠?qū)W費(fèi),可還缺書錢。然而,時(shí)局能忍受弱貧保守,卻容忍不下激進(jìn)變革,聶耳被列入另冊(cè),難以在昆明再待下去,只有告別昆明。擔(dān)任主考的音樂家黎錦暉,一眼看出聶耳身上潛在的音樂天賦,因此錄取 6 了他。叫著叫著,脆就叫成了“聶耳”——事實(shí)上,聶耳的原名是聶守信,此后稱聶耳才名副其實(shí)。這是一部電影,更是呼喚共同抗日的吶喊。曾經(jīng),這渾厚昂揚(yáng)的旋律,激憤著國人,奮起抗戰(zhàn)、抗戰(zhàn),把侵略者趕出國門。當(dāng)時(shí),聶耳準(zhǔn)備去日本,得知影片《風(fēng)云兒女》有首主題歌要寫。(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A 聶耳原名聶守信,因?yàn)槎浯?,從小就被人叫做“耳朵先生”,進(jìn)入歌劇社后,大伙見他才華橫溢,直接稱他為“聶耳”。,前后呼應(yīng),以想象來寫笛聲的感染力,表達(dá)了作者對(duì)聶耳的景仰之情。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合材料說明理由。C.?dāng)⒗麃喚謩莩掷m(xù)緊張,美歐的態(tài)度日趨強(qiáng)硬,外界認(rèn)為其對(duì)敘利亞政權(quán)的顛覆斗爭勢在必行,只是準(zhǔn)備工作尚未完成,故引而不發(fā)。C.“居者有其屋”一直是人們的基本生活要求,房屋承載著人們對(duì)美好生活的向往,住房條件是高質(zhì)量生活和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。________,________,________。楚人的民族政策為“撫有蠻夷”、“以屬華夏”,比當(dāng)時(shí)管子“戎狄豺狼,諸夏親昵”和孔子“裔不謀夏,夷不亂華”的思想進(jìn)步,楚人兼采夷夏之長,并積極開展文化交流。礁石,在海浪的拍擊中,聳立成偉岸的信念; 臘梅,在嚴(yán)寒的肆虐里,挺拔成芬芳的春意;①_______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 五:寫作(60分)17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。答案: 一:閱讀1:答案:B(依據(jù)原文“無論是金圣嘆評(píng)水滸,還是脂硯齋評(píng)紅樓,時(shí)而把目光聚焦于作品本身,剖析其藝術(shù)特色,時(shí)而論及作者及其所處的時(shí)代,揭示作品背后的社會(huì)文化環(huán)境”可知,“評(píng)點(diǎn)”不分主與輔,選項(xiàng)說“通過……來輔助……”違背文意)2:答案:C(原文“憂的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破壞了作品本身的美感以及藝術(shù)欣賞的完整性”,即低劣的評(píng)論會(huì)影響藝術(shù)欣賞的完整性)3:答案:B(彈幕時(shí)代的“金圣嘆”們除了評(píng)論作品外,還承擔(dān)著“文化搬運(yùn)工”的使命,把學(xué)院派、理論化的文藝批評(píng)轉(zhuǎn)化為大眾愿意聽、聽得懂的格言警句。”(得分點(diǎn):諭、耍、進(jìn)各1分,句意2分)詩歌閱讀8.答案:首句寫江上夕陽西沉的情景,點(diǎn)明時(shí)間已是傍晚(2分),意味著離別的時(shí)刻即將到來(1分),引出下文別離之后的各種情感(2分)。(答對(duì)一點(diǎn),包含手法和分析,可得3分,答對(duì)任兩點(diǎn)可得滿分)詩歌鑒賞:上片回憶,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)送別梁耿的情景。“白云”“明月”兩句寫自己常望著云和月懷想梁耿,愿白云將自己的思念帶給千里萬里之外的友人,愿那一輪明月載著我的愁思隨著溪水帶到友人的身邊。(每點(diǎn)2分)(3)答:①田漢已寫好歌詞,歌詞慷慨激昂;②日寇的侵略,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候; ③抗日救亡時(shí)代萬眾一心、勇往直前,不屈不撓的戰(zhàn)斗精神激勵(lì)了整個(gè)巾華民族。如果贊同這個(gè)建議,能夠言之鑿鑿,酌情給分)語言表達(dá)12.解析:選A。用在此處與“準(zhǔn)備工作尚未完成”矛盾。A項(xiàng),語義重復(fù),“非?!焙汀皯沂狻辈荒懿⒂?;C項(xiàng),兩面對(duì)一面,應(yīng)為“好的住房條件是高質(zhì)量生活和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志”;D項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)將“‘實(shí)施……公平’的重大民生問題”和“提高……關(guān)鍵問題”的位置調(diào)換。答案:開拓進(jìn)取(艱苦創(chuàng)業(yè))、開放融合(交流融合、兼容并包)、革故鼎新(技術(shù)創(chuàng)新)(概括合理即可 12 得分)(答對(duì)一個(gè)1分,兩個(gè)3分,全對(duì)5分)16.解析:這是一道續(xù)寫式仿寫題,仿寫時(shí)需要注意與整體意蘊(yùn)的切合,及與畫線句子句式的一致。(6分);每句3分,其中句意連貫1分,擬人手法1分,句式與示例相同1分)作文18【立意探索】 材料表述了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是大豆作為食物的尷尬處境,即煮熟的大豆很難引起人們的食欲,并且會(huì)使腸胃脹氣;二是大豆被做成豆腐后命運(yùn)的改變,豆腐讓大豆蛋白更容易被人體吸收和利用,給烹調(diào)留下了極大的創(chuàng)造空間,適應(yīng)了不同地區(qū)人們的口味和喜好等。沒有蛻變,蝴蝶便不能在空中翩翩起舞;沒有蛻變,蟬亦不能在枝頭放聲高歌;沒有蛻變,蠶就不能吐出綿長的銀絲。通常情況下,蒼鷹都會(huì)選擇后者,并從此走上非常艱難的蛻變之路。楊瀾,著名媒體人。我們常常埋怨人與人之間關(guān)系的冷漠,埋怨沒有人扶起跌倒的老人,但想一想我們又是如何做的?用七分力去埋怨,不如用一分力去改變;埋怨別人狹隘,常常是因?yàn)槲覀冏约翰粔蚧磉_(dá)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證嚴(yán)密,富有哲理,是一篇難得的考場佳作。探源工程以翔實(shí)的考古資料證明,早在距今5800多年前,黃河、長江以及西遼河流域已經(jīng)進(jìn)入初期文明階段。早在新石器時(shí)期,中國這片土地上就已形成一個(gè)以中原為核心,包括不同經(jīng)濟(jì)文化類型的多元一體格局。從此,統(tǒng)一成為中華文明的主流。中華民族是世界上最早獨(dú)立發(fā)明農(nóng)業(yè)的文明之一,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要定居和長時(shí)間的培育技術(shù),精耕細(xì)作、春種秋收培養(yǎng)出勤勞節(jié)儉的生活態(tài)度;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)定居的特點(diǎn)使農(nóng)業(yè)民族不需要將領(lǐng)土擴(kuò)張至不適合農(nóng)業(yè)的區(qū)域,愛好和平的民族性格很早就形成了;農(nóng)業(yè)社會(huì)注重內(nèi)部秩序,于是中華先民發(fā)明出禮的概念,崇敬祖先、遵守禮制的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。他太需要休息了。汽車顛簸著前進(jìn),乘客都昏昏欲睡。一片混亂之后,大家你看看我,我看看你,雖然都有不同程度的撞傷,但看來都無大礙。他看看身邊,最后一排只有他一個(gè)人。他突然意識(shí)到,如果自己跳下去,整個(gè)汽車可能因?yàn)橹匦氖Ш舛鴫嬄?。他深深地吸了口氣。他這一生,從來也沒有這么重要過!現(xiàn)在,唯一可行的自救辦法是,他保持不動(dòng),維持這個(gè)平衡,讓前面的乘客,慢慢往后移,再從窗戶逃出險(xiǎn)境。第一位乘客,成功地移到他身邊,從窗戶跳了出去?!弊h者并然之。和不可許。敕許之乃于城西立盟求遣召宣城王出送歧固執(zhí)宣城王嫡嗣之重不宜許之乃遣石城公大款②送之。固辭不受。傅琰傳》)【注】①侯景:東魏舊將,降梁,后又舉兵反梁,史稱“侯景之亂”。李密《陳情表》中的“外無期功強(qiáng)近之親”中的“期功”就是古代喪服的名稱,在文中指關(guān)系比較近的親屬。D.“江右”指長江下游以西的地區(qū),因古代地理“江”特指長江,又以西為右。B.傅歧才能卓異,方法獨(dú)特。....②古往今來,無數(shù)青年才俊不畏艱難,窮且益堅(jiān),勇敢地追求自己的夢(mèng)想。....⑥郭開與廉頗素不相識(shí),暗中賄賂使者詆毀廉頗老矣,趙王以為他老了,于是沒有召用他。就在同一年,河北省滄州市吳橋縣的龐眾望成為滄州市理科狀元,他的家庭也極為不普通,母親常年臥病在床,生活不能自理;父親患有精神分裂癥,需要家人照料;全家五口人的生活僅靠年過七旬的爺爺奶奶來維持。(共25個(gè),50分),提升了其國際地位。這是基于①文化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大支撐 ②文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的關(guān)鍵因素 ③文化已經(jīng)成為綜合國力競爭的基礎(chǔ) ④文化成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 A.①③ B.③④ C.①④ D.②③——互聯(lián)網(wǎng)。這體現(xiàn)了 A.文化對(duì)人和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用 B.人們?cè)谏钪袆?chuàng)造和享用文化C.人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的 D.互聯(lián)網(wǎng)成為了當(dāng)代文化創(chuàng)新的重要途徑,在2014年的母親節(jié)中,日本人送給母親的是紅石竹,泰國人送茉莉花,大多數(shù)國家通常是送康乃馨,以此來表達(dá)對(duì)母親的愛?!边@說明 A.終生學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式 B.接受健康向上的文化熏陶需要自覺與主動(dòng) C.文化影響人們的交往行為和交往方式 D.人對(duì)文化的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的8.《墨子?所染》中說:“染于蒼則蒼,染于黃則黃。丹可磨也,不可奪其赤 ,則名配堯舜 ,生于毫末 ,則不賢而內(nèi)自省也,一篇名為《老外吐槽娶中國老婆的下場》的博文非常紅,該文以美國丈夫的經(jīng)歷描述了娶中國太太的痛苦下場。產(chǎn)生這種差異的文化原因是 “可以寫在紙上的規(guī)則叫制度,不言而喻的規(guī)則叫文化”,“必須打領(lǐng)帶上班是制度,不穿背心上班是文化?!背錆M正能量的央視春晚小品,引發(fā)了國人的共鳴?!逼渲猩下?lián)是告誡自己,要廣泛聽取各種不同意見,才能把事情辦好,立于不敗之地。大運(yùn)河不同于古建筑、古遺址的申遺,是仍在使用的“活態(tài)線性文化遺產(chǎn)”,對(duì)這類項(xiàng)目申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn),在中國尚屬首次。優(yōu)美的圖片、悅耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重溫詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。一位中國人寫了博文《誰說娶中國老婆很痛苦》對(duì)此逐條批駁。故染不可不慎也。這說明 ①世界各民族文化漸趨融合 ②世界各民族文化沒有差別 ③文化影響人的交往方式和交往行為 ④文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一 A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.“天人合一,順時(shí)而食。它把“喜聞樂見”“大快人心”“普天同慶”“奔走相告”四個(gè)詞語揉合在一起。這說明 A.一定的文化由一定的政治所決定 B.民族凝聚力越來越成為文化發(fā)展的源泉 C.文化是綜合國力競爭的決定因素 D.文化與政治相互影響、相互交融《現(xiàn)代漢語詞典》新增“洋插隊(duì)、新能源、電子污染、北漂、貪腐”等詞語3000個(gè),真實(shí)記錄了當(dāng)代的社會(huì)生活?!睂?duì)此你有何感想?請(qǐng)選好角度,確定立意,明確文體,寫一篇不少于800字的文章。(50分)2017年北京市文科狀元熊軒昂,父母都是外交官,家庭條件優(yōu)越,他在接受采訪時(shí)說:“現(xiàn)在的狀元就是家里又好又厲害的這種。......④父母歲數(shù)越來越大了,日薄西山,作為子女,我應(yīng)該盡量陪伴在側(cè)來盡孝。(7)《逍遙游》文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“,”。最初在梁擔(dān)任官職,兼任尚書金部郎。古代設(shè)官分職,各有專司,故稱有司。,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.敕許之∕乃于城西立盟求遣召∕宣城王出送∕歧固執(zhí)宣城王嫡嗣之重∕不宜許之∕乃遣石城公大款送之∕B.敕許之∕乃于城西立盟∕求遣召宣城王出送歧固執(zhí)宣城王嫡嗣之重∕不宜許之∕乃遣石城公大款送之∕C.敕許之∕乃于城西立盟求遣召∕宣城王出送歧∕固執(zhí)宣城王嫡嗣之重∕不宜許之∕乃遣石城公大款送之。(節(jié)選自《南史歧獨(dú)言于眾曰:“賊舉兵為逆,豈有求和?”及景背盟,莫不嘆服。及遣使,景果有此疑,遂舉兵入寇,請(qǐng)誅朱異。若許通好,正墮其計(jì)中。十幾位乘及近臣定議。千萬不能擠,不要慌張,一個(gè)一個(gè)來!在他的指揮下,離他最近的一位乘客,一點(diǎn)一點(diǎn),向車尾爬過來。中學(xué)時(shí),他的物理成績就很好,他知道,在現(xiàn)在這種情況下,車頭和車尾重量的稍稍改變,都可能使平衡打破,而致車毀人亡??墒?,如果不馬上跳出去,汽車可能隨時(shí)墜落,那自己將與大家同歸于盡。還好,還有近半個(gè)車身掛在路牙上,只要從窗戶跳出去,他就獲救了,安全了。這一看,讓他們驚出一身冷汗:車子懸在路邊的半空中,晃晃悠悠,而下面,是一個(gè)峽谷!大家這才發(fā)現(xiàn),車頭車尾不在一個(gè)水平面!車頭向下,尾巴翹起。突然,在一陣劇烈的撞擊后,汽車猛地停了下來。此行,他想回老家看看父母,年邁的雙親培養(yǎng)出他這個(gè)大學(xué)生很不容易。中華文明探源工程的豐富成果,刷新并深化了人們對(duì)中華文明的認(rèn)知。中華文明探源工程的研究成果揭示了中華民族的民族性格、文化傳統(tǒng)與中華文明的起源有著直接的內(nèi)在的關(guān)系。從中華文明的早期開始,不同地域、不同文化傳統(tǒng)、不同經(jīng)濟(jì)模式的群體之間,就已發(fā)生頻繁的交流、碰撞和融合。在獨(dú)立的基礎(chǔ)上兼容并包,是中華文明的鮮明特色。2018年5月28日,“中華文明探源工程”發(fā)布了十七年來的研究成果,揭示中華文明的起源,對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中華文明的特質(zhì)、堅(jiān)定文化自信、思考中華民族的未來,具有重要意義。其實(shí),我什么地方都不想去,只是這里的居民太可惡了,老是嫌我的叫聲不好聽,挖苦我,取笑我,現(xiàn)在居然還轟我走!”鴿子告訴烏 鴉:“老兄,我勸你別白費(fèi)力氣了!如果你不改變自己的聲音,飛到哪里都不會(huì)受歡迎的!”事情的真相往往就是這樣,需要改變的不是環(huán)境,而是你自己!改變自我,從現(xiàn)在開始!【名師點(diǎn)評(píng)】 文章先把材料中的大豆被做成豆腐定位為改變,然后列舉了蝴蝶、蟬、蠶、蒼鷹的蛻變等事例,論證改變自我的重要性;接著用錦鯉、楊瀾的事例論證改變自我是一種智慧。也正是這種不斷的自我改變,成就了現(xiàn)在的楊瀾——知性、獨(dú)特,事業(yè)有成,光彩照人。錦鯉是一種名貴的觀賞魚,把它放在水箱中,它只能長幾寸長;把它放進(jìn)大河中,它可以長一尺多長;把它放進(jìn)大江中,它能長到幾尺長。非洲的一種蒼鷹可以活70年,但在它40歲時(shí),它的年爪子就開始老化,喙變得又長又彎,羽毛也又長又厚,活動(dòng)異常艱難?!炯炎髡古_(tái)】改變自我從大豆到豆腐,大豆經(jīng)歷了泡、磨、煮、壓等過程。從內(nèi)容上來看,要能體現(xiàn)主旨句,那就是“生命是一種站起來的姿態(tài)”,所選事物要能夠體現(xiàn)這種生命姿態(tài)——昂揚(yáng)向上,如胡楊、翠竹、松柏等。根據(jù)橫線后的“屈原厭憎的惡草,變成了唐人親近的美飾”,可確定首句是③,據(jù)此可排除A、B兩項(xiàng);由②中的“顯然認(rèn)為”,可知③②相連;由“都是吟詠重陽的名句”,可知④⑥相連,據(jù)此可排除C項(xiàng)。指受了侮辱,極度容忍,不加反抗。:名聲被埋沒,沒人知道。①《義勇軍進(jìn)行曲》蘊(yùn)含的戰(zhàn)斗不屈的民族精神無論什么時(shí)候都是需要的;②堅(jiān)持用《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌,可以喚起人民回想祖國創(chuàng)建過程中的艱難憂患,鼓舞人民發(fā)揚(yáng)反抗帝國主義侵略的愛國熱情,把革命進(jìn)行到底;③雖然時(shí)代變了,國歌中的憂患意識(shí)不能丟,居安思危;④《義勇軍進(jìn)行曲》仍在激勵(lì)著國人奮起建設(shè)華夏神州,仍在教育、激發(fā)年輕一代人的愛國熱情和獻(xiàn)身精神,它永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。10默寫:(1)池魚思故淵 守拙歸園田(2)青青子衿 但為君故(3)云無心以出岫,鳥倦飛而知還11:現(xiàn)代文閱讀:(1):答E給3分,答D給2分,答 B給1分;答 A、C不給分。這時(shí)只見野地平闊,春
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