教師正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境學(xué)習(xí)心得（推薦五篇）(文件)
【正文】 出問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善服務(wù)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性；進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部職工團(tuán)結(jié)向上的熱情、干事創(chuàng)業(yè)的激情和爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情。一些群眾關(guān)心的利益問題、急需解決的現(xiàn)實(shí)問題、歷史遺留的突出問題相繼得到有效解決，有力地推動(dòng)了各級(jí)黨委政府各項(xiàng)工作的落實(shí)，“三個(gè)服務(wù)”（服務(wù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和群眾）能力增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)氛圍趨濃，黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)好轉(zhuǎn)，辦事效率逐步提高，服務(wù)基層更加扎實(shí)。二是工作狀態(tài)不適應(yīng)。四是監(jiān)督管理不到位。1.“四勤”提升素質(zhì)。二要勤調(diào)研，提高實(shí)踐修養(yǎng)。同時(shí)，要經(jīng)常進(jìn)行思維換位，多從工作角度、對方角度、現(xiàn)實(shí)角度思考問題、落實(shí)措施、優(yōu)化服務(wù)。一要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。三要嚴(yán)格執(zhí)行《行政效能監(jiān)察工作暫行規(guī)定》。3.“四德”立崗履職。盡職盡力，必須做的事，頂著壓力干；必須負(fù)的責(zé)，迎著風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)。四要樹廉儉之德。在明晰崗位目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上，自我加壓，致力創(chuàng)新，在靈活運(yùn)用政策，整合各種資源上下工夫，謀求新的突破。三要敢于爭取。積極推進(jìn)電子政務(wù)和陽光政務(wù)信息工程，打造透明快捷、便民利民的服務(wù)平臺(tái)。對于時(shí)間概念不強(qiáng)的問題，應(yīng)該從2個(gè)方面著手進(jìn)行處理。針對工作統(tǒng)籌能力的提高，需要從以下幾個(gè)方面著手處理。然而新人類并不具備任務(wù)分解的能力，這導(dǎo)致了缺乏思路無從下手，越想越繁雜，無法很好的系統(tǒng)的完成該項(xiàng)工作。第五篇：正風(fēng)肅紀(jì) 創(chuàng)優(yōu)環(huán)境正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境——觀4月11日《焦點(diǎn)訪談》后感4月19日，我局統(tǒng)一組織收看了中央電視臺(tái)綜合頻道4月11日首播的《焦點(diǎn)訪談》欄目以“整風(fēng)肅紀(jì)在行動(dòng)”為主要內(nèi)容的節(jié)目。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以飽滿的工作激情，把心思凝聚在工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。作風(fēng)建設(shè)不能單單依靠督查來進(jìn)行，干部職工個(gè)人要知理識(shí)趣，各司其職，提高個(gè)人的官德人品修養(yǎng)，加強(qiáng)自我約束；認(rèn)清形勢，把握態(tài)勢，在大環(huán)境、大形勢下樹立自身的奮斗目標(biāo)，勤勉踏實(shí)地工作，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。要針對作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題，在我局認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭在短時(shí)間內(nèi)作風(fēng)紀(jì)律有大改觀大變化。四、發(fā)揮黨員作用。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記單位的職責(zé)，把全心全意為人民服務(wù)作為每個(gè)職工的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化內(nèi)部管理、樹立單位的良好形象?，F(xiàn)將我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。實(shí)際上，這些能力具備了，新人類也步入了老人類的行列了。任務(wù)分解能力不足。這個(gè)能力的提高，是跟新人類在職場的時(shí)間的長短成正比的?？匆娛虑榫妥觯瑢ψ约旱墓ぷ鲿r(shí)間沒有具體的安排，也不清楚自己的時(shí)間到底是怎么損失的，也不明白自己所花費(fèi)的時(shí)間是否合理。四是敢于公開。二要敢于負(fù)責(zé)。4.“四敢”開創(chuàng)新業(yè)。三要樹為民之德。把敬業(yè)作為一種人生態(tài)度、一種職業(yè)操守，不能把崗位視為謀生的平臺(tái)、就業(yè)的形式，自覺培養(yǎng)對本職工作的感情，對服務(wù)群眾的熱情，以干事創(chuàng)業(yè)激發(fā)工作動(dòng)力。四要完善領(lǐng)導(dǎo)干部動(dòng)態(tài)管理考核機(jī)制。二要嚴(yán)格執(zhí)行《行政服務(wù)管理辦法》。勇于面對新形勢的各種挑戰(zhàn)，捕捉和把握各種機(jī)遇，有意識(shí)地在崗位上錘煉摔打，碰到困難不退縮、面臨矛盾不回避、遭受挫折不閃躲，在開展工作中尋找難題，在解決難題中促進(jìn)工作。三要勤動(dòng)腦，提高思維修養(yǎng)。樹立“學(xué)以致用”理念，針對變化學(xué)、圍繞業(yè)務(wù)學(xué)、帶著問題學(xué)。所有這些，都有待在深化作風(fēng)建設(shè)中切實(shí)加以整改。三是工作方法不到位。一、作風(fēng)建設(shè)存在的問題當(dāng)前，作風(fēng)建設(shè)中機(jī)關(guān)干部存在的問題歸納起來主要體現(xiàn)在“兩種不適應(yīng)”和“兩個(gè)不到位”：一是工作能力不適應(yīng)。所取得的初步成效得到群眾的普遍好評。有的紀(jì)律松弛，自由散漫，遲到早退，甚至一心二用、不務(wù)正業(yè)，工作時(shí)間辦私事、上網(wǎng)******、玩游戲等。抓落實(shí)能力不強(qiáng)的問題。服務(wù)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)的問題。要針對作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題，在我局認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)
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