【正文】 地笑啊/君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊第二樣事，我還要教你們勇敢地笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑，春天的聲音就有了/只要你們笑，大地的希望就有了（鄭愁予《雨說》選段）生活需要笑聲，逆境厄運(yùn)時(shí)更需要勇敢的笑。（2012年廣安中考）4請(qǐng)以“生活，因 而精彩”為題，寫一篇作文。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、工作中、生活中……無不經(jīng)歷著一次次的?考試?，倘若能交出一份份滿意的?答卷?，那么，在行進(jìn)的路上，我們會(huì)走得更歡暢，更堅(jiān)實(shí)。（2012年長沙中考）4題目：我與 的親密接觸（2012年河北中考）4魅力：很能吸引人的力量。劉白羽《日出》：?登高山看日出，這是從幼小時(shí)就對(duì)我有魅力的一件事。想一想，曾有多少自然現(xiàn)象讓聰慧的你獲得了靈感，明白了事理？曾有多少人的行為有意無意間給過你感染和教育？拿起筆來，以?此時(shí)無聲勝有聲?為題目，寫下你難忘的一段經(jīng)歷。在他的生命里，他守望愛情，守望責(zé)任，守望淡泊……守望可以是一種生命的狀態(tài)，守望可以是一種生命的態(tài)度，守望也可以是一種生命的境界……請(qǐng)以“守望”為話題，寫一篇文章。（2）請(qǐng)以“等待 ”為題，寫一篇文章。?這說明了人需要聯(lián)想，更要有好的心境，環(huán)境的美好與惡劣是由心境的快樂與否而決定的，即我們常說的境由心造。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。臨別時(shí)，母親問他：?你還回來嗎？你會(huì)記得回家的路嗎？?男孩說：?我一定會(huì)回來的，我就順著這條我砍出的路回來。于是樹都被砍光了。他不能辨別回家的方向了。請(qǐng)以“日子”為題寫一篇作文。秘書報(bào)告，一個(gè)顧客來訪。?請(qǐng)問你有什么事？?律師微笑著問這位局促不安的客人。眉山中考）我們常想寫封信給遠(yuǎn)方的朋友，表達(dá)一下誠摯的情誼，卻往往因?yàn)槭钁卸e(cuò)過……我們常想擁抱一下自己的親人，表達(dá)一下濃濃的親情，卻往往因?yàn)樾邼e(cuò)過……我們常想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意，展示一下自己的才能，卻往往因?yàn)槲冯y而錯(cuò)過……我們常想……于是，在我們的生活中，往往因?yàn)榉N種主觀原因而錯(cuò)過了很多美好的東西。其實(shí)人生就是一部遺憾的大書，遺憾每時(shí)每刻都會(huì)有。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。就這樣，她從學(xué)校唱到了縣里的彩虹藝術(shù)團(tuán)；從2007年的《唱響達(dá)州》走到了2009《快樂女聲》的前三甲。（2）快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，讓我們常常忽視了身邊的親情、友情、幸?！?qǐng)你停下腳步，細(xì)細(xì)去品味，慢慢去感受一番吧！請(qǐng)以“感受 ”為題，寫一篇文章。那位小兵見大將軍竟然如此對(duì)待自己，感動(dòng)得熱淚盈眶，說不出一句話。（2010年遂寧中考）1閱讀下列材料，按要求作文。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮蔭。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。立意自定、文體自選?？腿俗哌h(yuǎn)再關(guān)門，是一種善；留下幾秒聽對(duì)方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不強(qiáng)行，是一種善；等對(duì)方先掛電話，是一種善；路面積水，司機(jī)把車速降下來，是一種善……有些善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時(shí)間。于是在努力拼搏的過程中，我們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶…… 因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。所以他決定換個(gè)工作。這個(gè)職員的經(jīng)歷至少給了我們這樣啟示：少抱怨別人，多反省自己；與其被動(dòng)變換環(huán)境，不如主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境；要主動(dòng)與人溝通，為自己打開一片廣闊的天地；要善于采納別人正確的意見和建議。請(qǐng)以“不會(huì)變的是 ”為題目，寫一篇文章。或哭，或笑；或喊，或叫。別看木偶在臺(tái)上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺(tái)看看，有幾根繩在牽著他呢。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。2（1）命題作文在我們成長的路上，總有一些美好的人和事、物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的河邊。題目自擬，立意自定。?民間諺語：?不良習(xí)慣會(huì)使人行為懶散，意志消沉，甚至?xí)谷藛适邜u心，損人害己。文題一：綠是色彩，綠是生命，綠是希望，綠是慰藉，你的心中自有一片綠??請(qǐng)以“綠”為題作文。材料作文 二選一 命題作文題目：《微笑的味道》材料作文：關(guān)于適者生存二選一2013麗水中考作文題目：那一天，我與 相遇，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。（2）文章不少于600字。2013濱州中考作文題目：二選一作者: sun|發(fā)布: 2013613 17:11下面兩個(gè)題目任選一題作文：命題作文：生命中不能沒有你以“疼痛”為話題寫一篇作文。2013福州中考作文題目：興趣是一種甜蜜的牽引興趣是良師益友。要求：（1）文體不限，詩歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。如選第（1）題，請(qǐng)將下面提示的文字抄在作文卷上作為第一段，再續(xù)寫。題目自擬，立意自定，文體自選?！某媚贻p少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動(dòng)詞性詞語或短語。但這個(gè)轉(zhuǎn)換顯然昭示著難度的降低，因?yàn)橄鄬?duì)而言，名詞性短語作文題的審題是更容易的。而“少年”二字，無疑在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)之前的生命歷程做一回顧。做了這個(gè)工作的同學(xué)會(huì)很驚喜地發(fā)現(xiàn)，今年中考作文題“少年風(fēng)采”與08中考“向前，向前，向前！”、2012初三上東城期末“舞臺(tái)”，2012一模豐臺(tái)“面對(duì)挑戰(zhàn)”有某些神似之處。在這里，預(yù)祝所有考生取得理想的語文成績！第五篇：歷年北京中考作文題目一覽更新至2012年歷年北京中考作文題目一覽 2012年北京中考作文23.“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。要求：(1)將題目抄寫在答題卡上。2011年北京中考作文知識(shí)的豐富，認(rèn)識(shí)的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成 都需要天長日久地堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴地積累。請(qǐng)請(qǐng)以凝聚為題目，寫。2010年北京中考作文，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體；凝聚愛心，才會(huì)有和諧的社會(huì)；凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想(3)字?jǐn)?shù)在6001000之間。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展示少年風(fēng)采的舞臺(tái)。這四個(gè)作文題的材料基本上是通用的。寫作過程中，將主題設(shè)置為成長勵(lì)志，則可寫在學(xué)校、社會(huì)生活中通過自己的努力，在某種品質(zhì)的激勵(lì)下體現(xiàn)自身價(jià)值的經(jīng)歷；將主題設(shè)置為情感，則可寫自己在他人情感的鼓舞下獲得了哪一方面的成長的經(jīng)歷，最后必須落實(shí)到自我的成長及成長過程中生命煥發(fā)的光彩。所謂“風(fēng)采”，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人精神與外貌俱佳，能夠給人以較強(qiáng)的感染力。學(xué)而思中考研究中心(微博)分析，就如上特點(diǎn)來看，今年作文題大體符合這個(gè)趨勢(shì)?！_(dá)——辛棄疾成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初。夕陽正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。交流（50分）22．請(qǐng)從以下兩題中任選一題，寫一篇600字左右的作文。(50分)要求：(1)文體不限(除詩歌外)。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉悅、幸福。題材除詩歌外均可。2013青島中考作文題目：告別與找回 二選一全國真題第一時(shí)間權(quán)威發(fā)布，信息不斷更新中......12013中考真題庫青島市中考作文題目近年來均是二選一，今年的兩個(gè)題目分別是“告別”和“找回”，一個(gè)命題作文，一個(gè)是半命題作文。請(qǐng)以“那一天，我與相遇”為題寫一篇記敘性文章。2013年甘肅省蘭州市中考作文題目：“我的______夢(mèng)”今年的語文作文題目是“我的______夢(mèng)”，作文作為一篇半命題作文，難度降低，讓學(xué)生有話可說。2請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}目中任意選做一題（1）題目：心中的風(fēng)景（2）以“讀”為話題，寫一篇作文。?英國哲學(xué)家培根認(rèn)為：?習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。請(qǐng)以“拾起心中的珍珠”為題，寫一篇文章。我們每個(gè)人都是百花園中一朵獨(dú)一無二的小花，有著自己的顏色、形狀和芳香，有著屬于自己成長的一片天空。要求：本篇作文要求如下：①領(lǐng)悟材料內(nèi)涵，自選角度，提煉觀點(diǎn)，自擬題目，寫一篇議論文；②觀點(diǎn)鮮明正確，結(jié)構(gòu)清晰完整；③論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力。許多人在看，不住地鼓掌。（2）讀下面的材料，按要求寫一篇議論文；木 偶或走，或跑；或立，或臥。1水，有時(shí)是雪，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。?他接受了朋友的建議。偶爾停一下，真好！請(qǐng)以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。請(qǐng)根據(jù)材料任選角度，自擬題目寫一篇文章。（2010年杭州中考）1（1）請(qǐng)以“用 丈量 ”為題目，寫一篇文章。正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅(jiān)實(shí)。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你的一些思考。蘋果樹說：?你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢？你太不努力了！?玫瑰也對(duì)它說：?別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！?小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘?，所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。有一次，一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭中負(fù)了傷，因戰(zhàn)場上缺醫(yī)少藥，等到打完仗回到后方時(shí)，那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。要求：請(qǐng)以“追”為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章（詩歌不少于20行）。黃英，一個(gè)大巴山里走出來的女孩兒，她曾經(jīng)考上了四川音樂學(xué)院，但由于種種原因，未能就讀。請(qǐng)以“遺憾”為話題，寫一篇600字到800字的文章。年雅安中考）閱讀下面的文字，按要求作文。?根據(jù)你對(duì)材料的理解，選取你感受最深的一點(diǎn)，自定中心，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。而后讓顧客來時(shí)，律師拿起了電話聽筒，為了給客人更深刻的印象，他假裝回答一通極為重要的電話：?尊敬的總經(jīng)理，我已對(duì)他說了，我們只是彼此浪費(fèi)時(shí)間罷了……當(dāng)然，我知道，好的……如果您一定要堅(jiān)持的話……可是您要明白，低于2000萬我不能接受……好，我同意……以后再聯(lián)系，再見。他又買了一架豪華的電話機(jī)，作最終的裝飾。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，快樂的日子將會(huì)來臨。當(dāng)他走到山邊時(shí)，已經(jīng)找不到自己當(dāng)年砍出的路了。男孩走了以后，山里人按照男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。我要到外面去！?母親有些傷心又有些驕傲。不少于600字。怪不得有人在荒原里行走時(shí)會(huì)想起生活的悲境，大嘆：‘只道那情愛之深無邊無際，未料這離別之苦苦比天高。年內(nèi)江中考）（1）成長是一首詩，詠嘆著時(shí)光的幸?；貞?；成長是一支歌，跌宕著歲月的歡樂感傷；成長是一幅畫，渲染出生命的七彩真諦。（2）按要求作文。（2012年山西中考）4請(qǐng)以“我心目中的良師”為題，寫一篇作文。不是每個(gè)人都有美麗的外表，但每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。（2012年杭州中考）4（1）題目：伸出我的手（2）我們每個(gè)人都有許多自己的世界，比如，愛音樂的，有自己的音樂世界；愛籃球的，有自己的籃球世界；愛網(wǎng)絡(luò)的，有自己的網(wǎng)絡(luò)世界??如果仔細(xì)思考這些世界背后的價(jià)值與意義，你也許會(huì)對(duì)它有更深的感悟與體會(huì)。（2012年宜賓中考）4請(qǐng)以“改變一點(diǎn)點(diǎn)”為題目，寫一篇作文。（2012年湖北黃岡中考）楊善洲的六十年，綠了荒山，白了頭發(fā)，他的生命因無私奉獻(xiàn)而閃光；80后女教師張麗莉，危急時(shí)刻，毫不猶豫沖上前去救下學(xué)生，自己卻倒在車輪之下，她的生命因勇敢而閃光；90后女孩孟佩杰四千多個(gè)日子給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單，帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她的生命因堅(jiān)守孝道而閃光……其實(shí)，在這物欲橫流的時(shí)代，在很多人道德焦慮的今天，總有一些人用自己人性中平凡而美好的品質(zhì)，讓生命閃光，給人感動(dòng)，也給人更多前進(jìn)的動(dòng)力。（要求之一：能運(yùn)用記敘、議論、抒情的表達(dá)方式）（2012年資陽中考）3印度詩人泰戈?duì)栒f：?花兒是泥土的微笑。這位母親說：考慮了很久，感覺能幫助一個(gè)人，就是做一件好事；能救活一個(gè)人，就是兒子生命的延續(xù)，就能感覺到兒子還在自己身邊。在親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。(1)生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)帆啟航；有溫度的話語可以啟迪心靈，讓我們豁然開朗；有溫度的話語可以陶冶性情，讓我們受益終生……成長中，無數(shù)有溫度的話語，伴隨我們一路走來。（2012年甘孜阿壩中考）3同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會(huì)有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面，如同閃亮的星子（星星）將你記憶的夜空點(diǎn)綴得璀璨而美麗。請(qǐng)以“感受幸福”為話題寫一篇文章。（2009年南京中考）2題目：我讀懂了（2009年遵義中考）2擁抱，對(duì)我們來說是那樣熟悉，她曾伴隨著我們生命的成長，我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)擁抱中漸漸長大；擁抱，有時(shí)又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。（2009年深圳中考）2一次挫敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，會(huì)使你的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的高地。要求：在橫線上填上一本書的書名，將題目補(bǔ)充完整。22 勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長！請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體驗(yàn)，以“在嘗試中成長”為題寫一篇作文。（2010年南京中考）1（1）送他人一朵花（2）你的，讓我記住了你（請(qǐng)?jiān)跈M線上填上兩個(gè)字的形容詞，將題目補(bǔ)充完整后再寫作。（2012年沈陽中考一）母親的一句叮嚀，老師的一個(gè)眼神，朋友的一聲問候，陌生人的一次熱情相助……都讓我們倍感親切、倍受鼓舞，也是我們走出風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。（2010年重慶中考）人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。我們學(xué)會(huì)了生活常識(shí)，為以后的人生增添奮飛的動(dòng)力；我們學(xué)會(huì)了把心兒打開，讓