中一班公開課(文件)
【正文】 的物品放在水里的現(xiàn)象。讓幼兒愿意參加經(jīng)競賽活動，能辨別危險的行為能力，學(xué)習(xí)安全交通規(guī)則，并能做到提醒他人不坐危險的事情。學(xué)會體驗別人的感受，了解自己做事行為的后果，知道不妨礙別人，要注意自己的行為，做一個文明禮貌的孩子。第五篇：2012中一班工作總結(jié)[范文]2012中一班工作總結(jié)時間飛逝，一眨眼又即將迎來新的一年。我深感欣慰，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：：在平常我們兩位老師給孩子起了個表率的作用，隨時隨地不忘運用禮貌用語。久而久之，孩子也會受到潛移默化的影響?，F(xiàn)在都不要老師提醒，回很習(xí)慣地運用禮貌用語。有些孩子會把幼兒園的玩具帶回家，老師說了還不敢站出來承認錯誤。就像是這學(xué)期的家長匯報活動，我班的孩子都能意識到要團結(jié)的表現(xiàn)好來。數(shù)學(xué):認識數(shù)字1~10，學(xué)會觀察、比較、判斷10以內(nèi)數(shù)量關(guān)系。社會科學(xué)：感受四季變化，四季動植物變化；做到互相幫助，禮貌待人，誠實謙讓。結(jié)合日常生活，拿勺子，穿脫衣服，扣紐扣等發(fā)展了幼兒的動作。四、家長工作家長與幼兒園配合教育，是幼兒發(fā)展起推動作用。另外，通知，電話、網(wǎng)上等等方式，都是很好的溝通橋梁。我們也有做得不足之處。也希望園領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)，讓我們能得到更好的自我提升！羅宇丹2013年1月28日。在下一學(xué)期里，我班兩位老師依然會盡心，用心地做好工作，讓孩子健康，快樂地成長。家長和孩子，老師共同成長著。我們通過早接和晚送的時間，爭取和家長及時溝通。但老師必須要不斷提醒、鼓勵安全和自我保護方面。走、跑、跳、平衡等大動作得以較好發(fā)展。英語：學(xué)習(xí)較多的英語律動，英語歌曲和游戲，學(xué)會教材上的全部單詞，基本能掌握簡單句型。語言：通過兒歌、古詩、故事、談話等教學(xué)活動，本學(xué)期幼兒的語言有了相當(dāng)不錯的進步。，有著活潑健康向上的班風(fēng)孩子們對于參加各種活動非常積極，有些新生對新環(huán)境很陌生，不敢在集體面前表現(xiàn)自己，我讓他們在集體中活動，參加合作游戲，在小組中表現(xiàn)自己的看法，漸漸地，他們也能在集體面前較大方地表現(xiàn)自己，讓大家為他們的進步及時的給予表揚與鼓勵，他們不再覺得拘束?？吹秸l哭了，會主動上前詢問，并幫助他解決困難，看到別的小朋友摔倒，能幫忙扶起來等，這是非常大的進步。等雙方都冷靜下來了再讓他去好好的道歉。批評錯了或傷了他們，就真誠地說：老師錯了，真對不起。不知不覺，一個學(xué)期過去了，這一學(xué)期是辛苦而卓有成效的一學(xué)期，在兩位老師的呵護下，孩子們一天天地長大，我們能明顯地感覺到，孩子們在各個方面都有一定的進步。讓幼兒懂得主動想客人問好，用好吃的食物招待客人，大方的回答客人的提問，學(xué)會打人說話時小孩子不打擾，有禮貌的和客人告別，學(xué)會一些日常禮貌用語。讓幼兒知道懂得微笑可以幫助自己和他人，知道有以個好心態(tài)才能有一個健康的身體，懂得誒小是一種禮貌和禮儀，養(yǎng)成一個喜歡微笑受更多人喜愛的好寶寶。三、健康領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒認識豆類食品，愿意并喜歡品嘗各種豆制品，知道常吃這些食物有利于身體 健康，知道豆類食品的種植及制作過程，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。讓幼兒知道欣賞風(fēng)箏的造型，學(xué)會欣賞風(fēng)箏及任何卡片和書上的圖案學(xué)會 運用和欣賞色彩的美感，激發(fā)幼兒的動手和動腦能力，并能簡單的懂得風(fēng)箏的制作過程。讓幼兒體驗邊唱邊跳的詼諧有趣，激發(fā)了幼兒的思維靈敏自創(chuàng)動作的樂趣，學(xué)會嘗試自創(chuàng)編出更奇怪的動作。本學(xué)期開展家園互動及親子游活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子們參加戶外游戲，體驗親子游戲的快樂。但仍有家長忙于工作而忽略了對孩子們在學(xué)習(xí)生活上的重視，導(dǎo)致成孩子們在學(xué)習(xí)上和生活能力及社交能力的差距越拉越大。好奇心強、樂于表現(xiàn)自己，在課堂上踴躍舉手回答問題。新學(xué)期，對家長們來說蘊含著新
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1