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中職班主任(文件)

2024-10-25 14:03 上一頁面

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【正文】 針:提升自身修養(yǎng),自己管理自己。那時整個班級亂作一團,上到領(lǐng)導(dǎo),下到教師,都知道周老師班的課最難上,我很苦惱,我做的工作不比別人少,效果卻差很多。現(xiàn)在,班級有了很明顯的改觀,很多教師都對我說,你班比去年好多了,學(xué)生成熟了很多?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:一、班級現(xiàn)狀班級共46人,其中女生32人,男生 14人;住校生有43人,其中男生13人,女生30人,班級大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長的。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣三、主要措施加強思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推進(jìn)。加強完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長,將來適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會,立足社會。中職學(xué)生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學(xué)生。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗。(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。這學(xué)期是我?guī)У诙€班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。本學(xué)期我擔(dān)任三年級3個班政治教學(xué)工作和13春學(xué)前兩個班的心理學(xué)治教學(xué)工作。要認(rèn)真研究教材,備好課,盡量在有限的課堂教學(xué)時間里取得最佳的教學(xué)效果。要上好一堂課,除了認(rèn)真鉆研教材和備課外,還要了解學(xué)生的實際情況,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得課堂教學(xué)的有效性。四、精心設(shè)計作業(yè),認(rèn)真組織考查。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),課余時間找他們談話,了解他們的思想動向及成績落后的原因,幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高后進(jìn)生的成績,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。我相信一分耕耘一分收獲。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。因此在教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,結(jié)合學(xué)生的思想實際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每堂課都在課前做好準(zhǔn)備,課后總結(jié)得失。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。本學(xué)期全勤。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校圓大學(xué)夢,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來中職教師期末教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。加強和學(xué)生的溝
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