【正文】 針：提升自身修養(yǎng)，自己管理自己。那時整個班級亂作一團，上到領導，下到教師，都知道周老師班的課最難上，我很苦惱，我做的工作不比別人少，效果卻差很多?，F(xiàn)在，班級有了很明顯的改觀，很多教師都對我說，你班比去年好多了，學生成熟了很多?，F(xiàn)根據(jù)本班實際情況，特制定本學期工作計劃：一、班級現(xiàn)狀班級共46人，其中女生32人，男生 14人；住校生有43人，其中男生13人，女生30人，班級大部分同學是有心向學的，希望能在學校里學習一技之長的。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣三、主要措施加強思想教育，提高思想覺悟水準。典型教育——向好學生學習信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該做到“活到老，學到老”。加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。加強完善班干部建設，營造良好的氛圍。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，如若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。作為職業(yè)技術學校，最終目的是使學生能有一技之長，將來適應工廠企業(yè)，適應社會，立足社會。中職學生與初中生相比，安全意識有所增強，但絕不可忽視。及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài)，利用家長的力量共同管理好學生。以下是我對本班的一些工作總結。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。常到教室，積極督促學生學習。（2）發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。為了豐富學生業(yè)余生活，積極參加學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。針對出現(xiàn)的問題，我都及時處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。（3）安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關心幫助學生，與學生成為交心的朋友。這學期是我?guī)У诙€班級，出現(xiàn)了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用，.寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。本學期我擔任三年級3個班政治教學工作和13春學前兩個班的心理學治教學工作。要認真研究教材，備好課，盡量在有限的課堂教學時間里取得最佳的教學效果。要上好一堂課，除了認真鉆研教材和備課外，還要了解學生的實際情況，才能激發(fā)學生的學習興趣，取得課堂教學的有效性。四、精心設計作業(yè)，認真組織考查。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，課余時間找他們談話，了解他們的思想動向及成績落后的原因，幫助他們改正學習態(tài)度，提高后進生的成績，并認真細致地做好查漏補缺工作。我相信一分耕耘一分收獲。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。五、做好課后輔導工作，注意分層教學。因此在教學中，注意培養(yǎng)學生的能力，結合學生的思想實際，對學生進行思想教育。每堂課都在課前做好準備，課后總結得失。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表為指導，認真學習相關的教育理論。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡教學資源。本學期全勤。我相信，學生必能在學校圓大學夢，學會做人處世，未來一定會有好的前途與光明未來中職教師期末教學工作總結這學期以來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務，本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作，另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學期的工作做簡要的匯報。在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。加強和學生的溝