【正文】 看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象?；顒臃此迹赫麄€活動遵循了幼兒的年齡特點，以游戲的方式貫穿于始終，讓幼兒在愉快輕松地游戲中促進動作發(fā)展。但也存在一些問題，在最后爬過樹林，鉆山洞環(huán)節(jié)中，起先我們設(shè)計的目標(biāo)是讓孩子復(fù)習(xí)鞏固鉆，孩子們爬到山洞就堵在一起，也沒有按照鉆的要求去鉆，出現(xiàn)這種情況，我們又在討論，是繼續(xù)還是去掉這個環(huán)節(jié)，最后討論結(jié)果還是按照原來的環(huán)節(jié)開展活動。對于這種概念。在背果子游戲中個別孩子沒有按照“側(cè)身滾”的示范動作做，教師應(yīng)該提醒孩子糾正動作。在活動中，盡情地玩耍，大膽地表現(xiàn)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識活動準(zhǔn)備：開闊平坦的場地、蘑菇卡片若干、小兔頭飾若干。小白兔還愛吃什么?引導(dǎo)幼兒說：蘑菇老師頭帶“小白兔頭飾”激發(fā)幼兒的興趣，“我是兔媽媽，你們是我的兔寶寶，寶寶們這天天氣真好，我們出去采蘑菇吧。：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進。然后互換角色。玩吹泡泡的游戲主要有兩方面的準(zhǔn)備，一方面是肥皂液，一般采用洗滌靈加少量甘油（增強表面張力作用）；另一方面是工具的準(zhǔn)備。泡泡水的配方一：材料：杯子2只，袋泡茶1袋，白糖，開水，洗滌劑方法：取一只杯子倒入開水，放入袋泡茶在空杯子里加入12匙白糖，倒入一些洗滌劑，倒入茶水，用筷子攪拌一下，這樣做出來的泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。這是已經(jīng)驗證過的配方了。幼兒園小班戶外教案12活動目標(biāo)：初步熟悉音樂旋律，學(xué)習(xí)蹦跳步，并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進行表演。日?；顒又袔ьI(lǐng)幼兒觀察并模仿花的造型。幼兒園小班戶外教案13【活動目標(biāo)】培養(yǎng)幼兒對玩圈的興趣，嘗試多種方法玩圈。培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。師：天氣真好，到草地上玩一會。師：你是怎么玩的？（圈立著轉(zhuǎn)）呼啦圈轉(zhuǎn)起來像個陀螺，真棒，我們試一試。師：你干嘛呢？（學(xué)小烏龜）老師帶領(lǐng)幼兒玩圈。還可以這樣玩（師用腰轉(zhuǎn)圈）。（2）鉆圈?？磻醒笱蟊换姨亲プ〉膭赢嫞瑤熡捉M成救羊小分隊拯救懶洋洋。師幼邀請懶洋洋跳舞，做放松活動結(jié)束課堂。幼兒園小班戶外教案14活動目標(biāo)讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng)，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。場地布置如右圖。小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(跳躍運動)(二)基本部分出示小樹，引出游戲。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈?！边@時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“xx，請你來護樹。教師提要求師：(1)扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。分組進行游戲幼兒人數(shù)較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與的機會。他反應(yīng)很快，注重力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風(fēng)吹?；顒訙?zhǔn)備：，且有充足的陽光。蹦、蹦、蹦向前蹦，一個跟著一個蹦。v1講解游戲要求：幼兒排成兩縱隊，觀察每個小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戲中通過自己的躲、閃、跑，盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。v5集體練習(xí)玩“踩影子”的游戲，要求幼兒在躲跑時，注意不與小朋友碰撞。v3幼兒聽口令站隊，共同分享游戲的快樂。增強幼兒的自我保護能力，鍛煉幼兒的意志。教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的游戲過程，并相應(yīng)的說明游戲的規(guī)則，其他幼兒認(rèn)真看。天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來躲在媽媽翅膀里。游戲過程中，大部分幼兒很快就進入了角色，能緊緊的跟在老師扮演的媽媽的身后，學(xué)會了如何去躲避，去保護自己，但有幾個膽子比較小，性格靦腆的女孩子，和動作不是很靈活的男孩子，他們在活動中比較被動，不能很快的參與進來，雖然他們被其他幼兒的情緒感染了，有些想?yún)⒓樱挪婚_自己，或者擔(dān)心自己在擁擠的小雞群里被擠到，所以不是很投入，很積極。并在游戲中獲取了快樂和滿足。體驗不同角色帶來的不同樂趣。開始游戲哨聲一響，游戲就開始了。音樂光盤《老鷹捉小雞》活動過程：教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。通過合作游戲更能增進幼兒和教師的感情，增進幼兒之間的合作，交流。小白兔，白又白。v3師幼示范，幼兒觀察。師說：“長高了”，全體幼兒雙臂上舉，“變矮了”全體幼兒蹲下。幼兒邊朗誦，邊做動作，走、走、走向前走，一個跟著一個走。活動重點：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的影子，培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。幼兒園小班戶外教案15活動目標(biāo)：，增強幼兒體質(zhì)。師：小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好，都能遵守游戲的規(guī)則。(3)圈上的小朋友不能推擠。假如被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。(下蹲運動)小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。做預(yù)備運動，活出發(fā)體。教育幼兒應(yīng)該愛護小樹。所以在本次活動中，我以玩圈為主線，根據(jù)大班孩子的年齡特點，先讓孩子自由探索，再集體練習(xí)。師帶領(lǐng)幼兒游戲。b、鉆（地籠），進一步練習(xí)鉆的技能。（1）開火車。師幼探索玩圈。師：你是怎么玩的？（跳圈），像小青蛙跳，我們來跳一跳。幼兒自由探索玩圈并互相學(xué)習(xí)。背景音樂課件、動畫課件。讓幼兒體驗合作的快樂。二、熟悉音樂旋律，了解游戲玩法教師引導(dǎo)幼兒完整欣賞a、b、c三段音樂。體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情緒。四：用洗潔精加一點醋，只要洗潔精的濃度夠，效果也不錯.五：用紅茶水加香肥皂和一點糖,泡一個晚上就做成了，這樣做出來水吹的泡泡又大又不容易破。再往杯子里加入適量的砂糖和一包袋袋茶，蓋好蓋子放置一夜即可。教育意義吹泡泡被孩子們喜歡，通過吹泡泡體會泡泡怎樣才能吹得多，吹得大。：教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進行游戲。四、活動過程：。(2)放松運動:兔寶寶們真能干，把蘑菇地里的蘑菇都采完了，媽媽采的好累啊，你們累么那我們坐下來休息一下吧引導(dǎo)幼兒揉腿、做放松運動。”請幼兒嘗試跳。幼兒熱愛大自然，熱愛戶外游戲。也希望各位新老教師給我提出好的建議。到底刺猬滾得時候是縮起來滾嗎？答案是；有時候會縮起來滾，有時候腳伸