【正文】 培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。四、進(jìn)一步加強禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規(guī)。充滿活力的寶寶班，趣味十足的貝貝班。二． 指導(dǎo)思想教師根據(jù)園內(nèi)的學(xué)期目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園崗位職責(zé)》及《幼兒園規(guī)章制度》，嚴(yán)格的執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，同時在工作中，貫徹新《綱要》的教育精神，堅持《綱要細(xì)則》中的內(nèi)容，實踐中結(jié)合本班幼兒的年齡特點與個性差異，制定適合可行的教育計劃與目標(biāo)。開學(xué)校之初，可能會有部分幼兒（包括新生）的情緒波動較大，容易出現(xiàn)焦躁不安、反抗、極度悲傷等現(xiàn)象。讓幼兒樂意主動入園，愿意配合教師完成教育教學(xué)活動。通過一系列的互動，從游戲、日常生活、教育教學(xué)活動中讓幼兒培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣。從主觀上更加樂意遵守對自己有益的常規(guī)。在幼兒不小心闖入禁區(qū)時，也應(yīng)及時的發(fā)現(xiàn)和做出糾正與制止。在日常生活中，教師要關(guān)注每個幼兒的情況。（二）教師師德在全心全意工作之余，積極參加本園及園外有關(guān)的幼兒教育比賽和觀摩活動。對每一個幼兒充滿愛心，不把私人情緒帶入工作中。認(rèn)真?zhèn)湔n，及時反思。及時清理桌面地面杯架等幼兒常會觸及的地方，不留衛(wèi)生死角。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班（幼兒班）教學(xué)點建設(shè)“十個有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班（幼兒班）教學(xué)點管理工作“十個要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念，重視幼兒的個體差異，形成幼兒良好的個性品質(zhì)。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的，對幼兒園環(huán)境不太熟悉，紀(jì)律常規(guī)較差。（3）、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得保持個人衛(wèi)生。（6）、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動的興趣，使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動作。（3）、利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒的情況。教研工作：（1）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，探討如何根據(jù)本班實際情況使用好新教材。重新布置班級環(huán)境布，整理衛(wèi)生。訓(xùn)練幼兒早操。開展“我愛唱歌”活動，選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。參加半日活動觀摩。六月份：開展慶“六一”系列活動。召開期末家長會?！鞭D(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又即將步入尾聲。學(xué)習(xí)了103個字寶寶及英文教學(xué)。除了少數(shù)幾位幼兒較調(diào)皮，有時會推著凳子在教室里面跑來跑去。所有幼兒基本上都能自己完成。具體表格見表（四）：表（四）事項 家長會 家長滿意度調(diào)查 親子種植 興趣班 親子春游 獻(xiàn)愛心參與人數(shù) 26人 90%以上回收66% 22人 2人 40人 6人在本學(xué)期中，總的來說工作的還不錯，希望在下個學(xué)期中，在好的方面能繼續(xù)保持，需要改進(jìn)的方面能夠進(jìn)一步提高?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。四、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。幼兒托班工作計劃 篇3一、現(xiàn)狀分析:(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。二、主要措施。布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。建立良好的班級一日常規(guī)。每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。家長工作:配合班級活動,引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。(1)家長學(xué)校講座(2)配合班級活動。教育幼兒在活動中愛護(hù)玩具。攥寫班級總結(jié)。家長工作。(2) 新年親子登山活動。()配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。家長自身情緒對幼兒有很大影響。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。具體措施在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫掉衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿上脫掉衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。讓幼兒能夠健健康康、快快樂樂的成長。具體數(shù)據(jù)如表（二）：在本學(xué)期的幼兒著裝方面，幼兒穿校服的積極性還不是很高，下學(xué)期還應(yīng)該加強。三、生活方面：本學(xué)期在生活自理方面幼兒進(jìn)步很大，基本上已經(jīng)沒有尿褲子現(xiàn)象了。具體成績?nèi)绫硪唬毫硗庥捎谖覀儍晌焕蠋煹拿佬g(shù)方面比較薄弱，所以在本學(xué)期的環(huán)境布置方面表現(xiàn)不太好，只有70分，希望下學(xué)期在這方面能有所改善。下面我就本學(xué)期的工作分幾個方面簡單的做以下總結(jié)：一、教學(xué)方面：本學(xué)期我們重點培養(yǎng)的是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒托班工作計劃3篇，歡迎大家分享。評選期末好孩子。開展“我會讀古詩”活動。參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。做好幼兒園十個有十個要跟蹤檢查。加強新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練。（3）、參加各種觀摩活動，吸取好的教學(xué)方法。（5）、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長保持書面交流。家長工作：（1）、與家長簽訂接送安全責(zé)任狀。教育幼兒有禮貌，學(xué)會簡單的禮貌用語。三、主要工作任務(wù)與政策：保教工作：（1）、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡上幼兒園，適應(yīng)集體生活，愉快地參加各項活動，消除幼兒膽小的情緒。二、我園基本情況：新年新氣象，本學(xué)期我園也有嶄新的面貌，班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。教育幼兒也要注意衛(wèi)生，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，配合教師保育人員打掃衛(wèi)生。如認(rèn)識常見的顏色，常見的生活用品，簡單的禮貌用語等。（三）教育教學(xué)根據(jù)自己班級的情況，適當(dāng)改變課程的難易程度。通過各種形式提高自己的自身素質(zhì)。如要離開教室或某地時，清點幼兒人數(shù)，做好交接班。切合時機的說一些危險與絕對不可以做的事情。四． 年段重點工作（一）幼兒安全方面開學(xué)之初，老師應(yīng)該是安全的守衛(wèi)者。培養(yǎng)出良好的常規(guī)后，幼兒可以安靜地融入教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)知識。托班的常規(guī)主要是鍛煉幼兒為自己做簡單服務(wù)的能力。對幼兒要耐心，通過對話，肢體動作取得幼兒的信任，給予幼兒必要及時的幫助，讓幼兒對教師同伴產(chǎn)生依戀的情感。并通過備課，教學(xué)活動等逐步實現(xiàn)?？梢员壬蠈W(xué)期更快的進(jìn)入正常學(xué)期的39。幼兒托班工作計劃 篇2一． 年段情況分析孩子們又重新回到了幼兒園。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。老師：現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大，鞋子穿得又快又好？（集體脫鞋、穿鞋競賽。請個別幼兒表演穿鞋。第三次嘗試，幼兒穿自己的鞋。教師：寶貝穿上爸爸的鞋子有什么感覺，誰來試一試？（走路很慢、我不會走路了、要拖著走。教師：今天，我們一起到鞋屋去玩，高興嗎？二、通過嘗試，讓幼兒體驗穿不同鞋的感覺。了解小手本領(lǐng)大，初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。，主動玩完玩具要收拾。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。日常生活中加強對幼兒的護(hù)理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。二、班級工作我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式，有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題。愿意和小朋友一起玩，有困難時不哭，愿意嘗試解決或請求老師幫助。喜歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下萬大型玩具、學(xué)會斯紙、穿、插等技能。（2）樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動，學(xué)會在規(guī)定的范圍內(nèi)涂畫，能正確使用固體膠?？茖W(xué)發(fā)展方面：（1）在成人引導(dǎo)*意周圍環(huán)境中有趣的事物。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。會拿小椅子，主動玩完玩具要收拾。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。日常生活中加強對幼兒的護(hù)理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。二、班級工作我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。家長做好配合工作，為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。開學(xué)初對新生及體弱兒，充分與家長進(jìn)行了解以及溝通，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育，并和家長一起同步前進(jìn)。教學(xué)活動：根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征，開展有目的、有準(zhǔn)備的教學(xué)活動，為幼兒提供豐富、