蘇教版九年級(jí)上語文單元練習(xí)-第四單元(文件)
【正文】 （四）閱讀下列短文，做 25— 31題。 這時(shí)我總是很不耐煩。 ⑥“一個(gè)外地的，不認(rèn)識(shí)。”母親若有所思地看了一會(huì)兒，又像很累似的長嘆一口氣，重新躺回到床上。也許因?yàn)槟赣H常年生病，她自己不在乎了，我們也習(xí)以為常了，有時(shí)周末回家，也很少想著要主動(dòng)幫她干點(diǎn)什么，總是她一個(gè)人里里外外地干這干那。 ⒀我關(guān)掉電腦，給母親倒上一杯水?！? ⒂母親 B (驚喜、歡喜 )得一時(shí)不知該說什么。 2根據(jù)文意，選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語填到 A、 B兩處 (2分 ) A： B： 2請(qǐng)結(jié)合語境，分析下列句子中加點(diǎn)短語運(yùn)用的妙處。 (2分 ) 2文章運(yùn)用了大量的筆墨描寫人物對(duì)話，試分析文章是如何運(yùn)用語言描寫刻畫“母親”這一人物形象的 ?(3分 ) 2第⑩⑾兩段運(yùn)用了哪種敘述方法（敘述順序）？試分析這兩段在文中的作用。如果，“中國母親”這個(gè)偉大的群體能獲得央視“感動(dòng)中國”年度人物特別獎(jiǎng)，請(qǐng)你為她們寫一段頒獎(jiǎng)詞。 。 要求 ： 篇幅不少于 600字。母親，一個(gè)人世間最親切的名字。 (2)突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感攪 —— 暖暖的 ． ． ． 。 ⒃突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感覺 —— 暖暖的?！? ⒁我答應(yīng)著，拉了一床被子就躺在母親身邊。她病了，不但得不到我們的同情，反而誰見了她都會(huì)抱怨，都覺得她把自己累病了，害得我們也跟著受累。我心里突然一動(dòng)?！蔽艺f?！蔽也荒蜔┑卣f。 ②母親大多數(shù)的時(shí)候是悄無聲息地躺在 床上的，但是有時(shí)候也會(huì)試探著想跟我說話。（ 2分） 第②段中的自然環(huán)境描寫有什么作用？（ 3分） 2這篇小說哪一個(gè)詞最能表現(xiàn)螞蚱生命力的頑強(qiáng)？文中的哪一個(gè)細(xì)節(jié)可以證明？（ 4分） 2根據(jù)這篇小說的內(nèi)容，依次填寫出“我”對(duì)螞蚱情感態(tài)度變化的詞語。兒子以為我又要抓螞蚱，連忙喊：“別，別，別動(dòng)它！”我明白兒子的意思。它一定是筋疲力盡了。它所忍受的疼痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌?。難以想象這如此孱弱受著重創(chuàng)的螞蚱竟還有這么大的力量！ ⑧兒子的手稍一松，它就開始艱難地順著草莖往上爬。其實(shí)螞蚱并未逃出多遠(yuǎn)，它只是在 地上艱難地爬，間或無力地跳一下，因此我很輕易就發(fā)現(xiàn)了它，再一次將它生擒。兒子還沒有益蟲、害蟲的概念，在他眼里一切都很新鮮。 ④我覺得就這樣交給兒子，會(huì)被它掙脫，于是拔了一根干草， 將細(xì)而光的草稈從它身體的末端捅進(jìn)，再從它的嘴里捅出 —— 小時(shí)候我們抓螞蚱，為防止其逃跑都是這樣做的，有時(shí)一根草稈上要穿六七只螞蚱。因此，當(dāng)兒子發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱并指給我看時(shí)，我也感到十分驚訝。這和鍛煉身體無關(guān)，而是想讓他盡早知道世界并不僅僅是由電視、 高樓以及汽車這些人造的東西構(gòu)成的。其中描寫第一次看電影的情景目的在于 （ 2分） 1 閱讀下邊一句話，就你 把 對(duì)句中詞語或句子的理解 寫 在下邊橫線上作出批注。（ 2分） 1 文章已用 “ ‖ ” 將其分為兩部分，請(qǐng)概括第一部分的主要內(nèi)容。父母已睡了，父親披著上衣來開門： “ 怎么這么早就回來了，電影不好看嗎？ ” 看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時(shí)父親給披上的大衣又披在了他那單薄的身上。 不知怎么搞的，我的眼睛一下子就濕潤了。 春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結(jié)婚，晚
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