九年級(jí)上語(yǔ)文第四單元測(cè)試題（人教版）(文件)
【正文】 兩條。這實(shí)在是一種可怕的自卑。 ③然而人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗，每經(jīng)過一次失敗，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就深入了一步，對(duì)人生的感悟就加深了許多，自己的意志就增強(qiáng)了 不少，這種種經(jīng)歷和感受，不是另一種意義上的成功？不也應(yīng)該感到快樂嗎？否則，我們就會(huì)對(duì)學(xué)校 姓名 密 封 線 人生失去一份應(yīng)有的信心，面對(duì)困難，我們就會(huì)望而卻步。” C．“每一次選擇，每一次出發(fā)??每一種結(jié)果，都是人生的體驗(yàn)，都是一首耐唱的歌。（ 20分） 蘋果皮 ①那是 30多年前的事了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起兩個(gè)大蘋果，塞到我和哥哥手里。哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙?！辈?知說了多少遍“咱們吃吧”，可誰(shuí)也沒舍得在蘋果上咬一口。媽媽笑盈盈地看著我們，問道：“這蘋果是你們姑父給誰(shuí)帶來(lái)的呀？”我們齊聲回答：“是給奶奶的。 媽媽看了看 手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容 。奶奶看到我們，擦擦眼淚對(duì)媽媽說：“孩子長(zhǎng)這么大還沒吃過蘋果，你就讓他倆一人吃一個(gè)吧。 ⑥那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸手。正在細(xì)細(xì)品味的學(xué)校 姓名 密 封 線 時(shí)候，哥哥叫了起來(lái)：“媽媽，蘋果皮是苦的。 媽媽把我和哥 哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興他說：“真甜真香啊。（ 3分） ? ? ⑶ 22． 聯(lián)系上下文，說說第②段中加橫線的句子在寫作上的作用?！闭?qǐng)用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。（ 4分） 27． 有一首詩(shī)寫道：有朝一日，我們會(huì)在密密的樹林里，在黃葉底下，拾起自己的腳印，如同當(dāng)年撿拾野果；街市華燈明滅，長(zhǎng)橋人頭攢動(dòng)，我們?cè)诿苊艿娜肆髦袑ひ?，只為撿拾曾?jīng)留下的腳印，一如當(dāng)年撿起擠掉的鞋子。 請(qǐng)以“腳印”為話題，寫一篇不少于 600 字的文章，題目自擬，除詩(shī)歌外體裁不限。橋上路上，街頭巷尾……腳印是不會(huì)磨滅的。 （ 4分） 26． 第④段寫“媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。你讀后有什么感受，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句回答下列問題。如今，吃蘋果已是極平常的事，但在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來(lái)，輕輕拍拍哥哥腦門兒說：“你這小鬼頭喲。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮，笑盈盈他說：“吃吧，孩子。”奶奶又擦了擦眼淚說：“孩子，難得你的這一片孝心，可你不讓他倆嘗 嘗，我吃著也沒啥味呀。 ⑤我們?cè)谠鹤永锿媪艘粫?huì)兒，哥哥說：“別玩了，咱們?cè)撟鲎鳂I(yè)了。你們奶奶已經(jīng) 80多歲了，身體又有病，
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