蘇教版五年級(jí)上冊(cè)伊索寓言3word版教案-資料下載頁

【摘要】伊索寓言教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解寓言的一般特點(diǎn)。能力目標(biāo)：感受故事主人公形象，感悟寓意。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寓言的喜愛，從故事中學(xué)會(huì)做人。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。用簡(jiǎn)潔的語言說一說其中一兩則故事的主要內(nèi)容。二、精讀課文。(一)《狐貍和葡萄》。1．引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖

2024-12-05 03:38

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)師恩難忘1word版教案-資料下載頁

【摘要】師恩難忘教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文，理解“師恩”一詞，使學(xué)生了解啟蒙老師田老師對(duì)作者的巨大影響——使他成功地走上了文學(xué)之路，感受作者對(duì)老師的理解、敬佩和感激之情，激發(fā)學(xué)生敬師愛師的情感。知識(shí)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)畫出自己的問題，學(xué)做批注筆記。2．學(xué)認(rèn)生字13個(gè)，學(xué)寫10個(gè)，在閱讀中理解和積累詞語“娓娓動(dòng)聽

2024-12-05 10:40

新課標(biāo)人教版語文五年級(jí)下冊(cè)諾貝爾-資料下載頁

【摘要】21諾貝爾執(zhí)教者仲嵐嵐每年的____月____日下午______,在瑞典王國(guó)首都________,都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式。每年的_12_月_10_日下午_4時(shí)30分_,在瑞典王國(guó)首都_斯德哥爾摩__,都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾

2024-12-13 17:42

2022五年級(jí)課課練——21諾貝爾-資料下載頁

【摘要】 五年級(jí)課課練——21諾貝爾 　　一、看拼音寫詞語。 　　ruigrave;diǎnshegrave;nghuigrave;shograve;ujiǎngyiacute;shigrav...

2025-09-22 09:50

五年級(jí)語文諾貝爾評(píng)課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級(jí)語文《諾貝爾》評(píng)課稿 五年級(jí)語文《諾貝爾》評(píng)課稿 五年級(jí)語文《諾貝爾》評(píng)課稿 我們聽了許**老師《諾貝爾》第二課時(shí)教學(xué)，就我個(gè)人的想法和大家做一交流。 1、“三步導(dǎo)學(xué)，生本課堂”...

2024-11-16 03:59

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)灰椋鳥2word版教案-資料下載頁

【摘要】灰椋鳥【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，一個(gè)多音字；聯(lián)系上下文，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際理解有關(guān)詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦第三、四、五自然段。3．學(xué)習(xí)和欣賞本課描寫灰椋鳥歸林時(shí)、歸林后情景的優(yōu)美句段；學(xué)習(xí)造較復(fù)雜的比喻句，培養(yǎng)學(xué)生的想像能力。4．學(xué)習(xí)本課作者對(duì)鳥類、對(duì)樹林、對(duì)大自然的熱愛之情，對(duì)造林工人的贊頌之情；增強(qiáng)保護(hù)鳥類、

2024-12-05 00:33

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)讀書莫放“攔路虎”2word版教案-資料下載頁

【摘要】讀書莫放“攔路虎”設(shè)計(jì)理念：本課是略讀課文，要放手讓學(xué)生自己閱讀，通過默讀、朗讀，理解重點(diǎn)詞句，使他們?cè)谄肺墩Z言文字的過程中明理，受到潛移默化的教育。在自讀中，教師要參與閱讀活動(dòng)，要幫助學(xué)生確定閱讀目標(biāo)，選擇閱讀方法，并且引導(dǎo)學(xué)生層層深入、循序漸進(jìn)地進(jìn)行閱讀實(shí)踐，最終達(dá)到教學(xué)目的。教學(xué)目標(biāo)：、流利地朗讀課文。，自行體會(huì)課文所要

2024-12-04 22:33

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)陶校長(zhǎng)的演講word版教案-資料下載頁

【摘要】課題：2、陶校長(zhǎng)的演講教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：語文第九冊(cè)主備教師：授課時(shí)間：教案內(nèi)容：教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，理解生字新詞。2、了解演講的特點(diǎn)，明白為什么要做到“每天四問”，培養(yǎng)學(xué)生不斷激勵(lì)和鞭策自己的好習(xí)慣。3、能正確、流利、有感情的朗讀

2024-12-05 03:37

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)黃山奇松3word版教案-資料下載頁

【摘要】16、黃山奇松執(zhí)教：林紅珍指導(dǎo)老師：林金明時(shí)間：2021年11月28日教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過朗讀和想象，從字里

2024-12-05 10:40

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)黃山奇松1word版教案-資料下載頁

【摘要】黃山奇松(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1、正確有感情地朗讀課文，背誦課文第二段。2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性想象，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。3、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，展現(xiàn)黃山奇松的姿態(tài)，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀，在讀中體會(huì)黃

2024-12-05 03:37

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)變色龍1word版教案-資料下載頁

【摘要】變色龍教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫。理解新詞，并能用“繪聲繪色”、“名副其實(shí)”造句。能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo)：憑借課文中具體的語言文字，了解變色龍的特點(diǎn)，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解新詞，并能用“繪聲繪色”、“名副其實(shí)”造句。憑借課文中

2024-12-05 03:37

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)在大海中永生word版教案-資料下載頁

【摘要】課題：在大海中永生教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：語文第九冊(cè)主備教師：備課時(shí)間：教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語；3、學(xué)習(xí)用“不僅??也??”造句；4、緬懷小平

2024-12-05 03:37

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)神奇的克隆2word版教案-資料下載頁

【摘要】《神奇的克隆》第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：１.能正確、流利、有感情地朗讀課文；２.了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、熱愛科學(xué)的精神。重難點(diǎn)：理清作者思路并體會(huì)滲透在字里行間的思想感情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。教具準(zhǔn)備：小黑板；收集有關(guān)克隆的資料，如文字資料等。教學(xué)過程：

2024-12-05 03:36

北京版五年級(jí)上冊(cè)井word版教案2-資料下載頁

【摘要】《井》教案教學(xué)目標(biāo)：，寫出每部分的主要內(nèi)容，歸納課文主要內(nèi)容。，背誦3---5自然段。，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民。教學(xué)重點(diǎn)：，寫出每部分的主要內(nèi)容，理解課文內(nèi)容。，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民。教學(xué)難點(diǎn)：能把課文分成幾部分，寫出每部分的主要內(nèi)容，理解課文內(nèi)容

2024-12-03 06:52

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)早word版教案-資料下載頁

【摘要】《早》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確地朗讀課文，學(xué)會(huì)生字新詞，并能理解重點(diǎn)詞語。理解課文內(nèi)容，并能試背描寫梅花的句子。2、通過閱讀、思考，能聯(lián)系上下文說說作者為什么要寫梅花，能按順序?qū)φ詹鍒D介紹三味書屋的陳設(shè)。3、在閱讀中感受魯迅先生那種“為革命時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗一生”的偉大精神，樹立起珍惜時(shí)間的觀念。教學(xué)重難點(diǎn)找出文中描寫梅花

2024-12-05 03:36

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