《贏在責(zé)任心勝在執(zhí)行力》讀后感(文件)
【正文】 繼續(xù)保持，以前未完成的孩子也開始“像走路一樣讀書”了，真好。——題記 責(zé)任感是一個(gè)人衡量一個(gè)人能否立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)?！惫庞小暗命S金白斤，不如的季布一諾”的膾炙人口的與流傳于今，而在今天仍有“一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功”由此可見責(zé)任自古到今都是一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵。最后，總經(jīng)理指著一張茶幾上的花盆對(duì)他們說(shuō)，這是他最好的朋友送的，代表著他們的友誼。既然總經(jīng)理有吩咐，這也是表現(xiàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。就在他們目瞪口呆的時(shí)候，總經(jīng)理回來(lái)了。第三個(gè)應(yīng)聘者并沒有像前兩位那樣，而是對(duì)總經(jīng)理說(shuō)：“這的確是我們搬茶幾時(shí)不小心弄壞的。責(zé)任感不僅能給我們帶來(lái)機(jī)遇，同時(shí)責(zé)任感也是一種愛的象征，它也能給我們帶來(lái)尊重。久而久之員工便對(duì)其人品表示懷疑，更對(duì)其失去信心。比爾”可見執(zhí)行力不管是在中外企業(yè)中是多么重要。一個(gè)企業(yè)如果沒有出色的執(zhí)行力，那么再好的發(fā)展目標(biāo)也只能是鏡中月水中花，再好的管理制度也只能是一紙空文。所以，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，必須要有追求卓越、追求完美，具有強(qiáng)執(zhí)行力的員工，有了這樣的員工，企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。百貨業(yè)的發(fā)展在美國(guó)是個(gè)十分成熟的產(chǎn)業(yè)，按照傳統(tǒng)觀點(diǎn)，那應(yīng)該是無(wú)利可圖的產(chǎn)業(yè)。除此之外，沃爾瑪還利用集中發(fā)貨倉(cāng)庫(kù)，每天都提供低價(jià)商品，還有全國(guó)衛(wèi)星連網(wǎng)的管理資訊系統(tǒng)等，沃爾瑪以這些看是平淡無(wú)奇的管理手法，最終超越微軟破天荒成為世界500強(qiáng)之首。因此一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感而且還要有良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)的執(zhí)行力文化。沃頓開始從農(nóng)村包圍城市，一點(diǎn)一滴的拉大和競(jìng)爭(zhēng)者之間的差距。這句話在某種程度上反映了執(zhí)行力對(duì)于中國(guó)企業(yè)的重要性。執(zhí)行是一種意識(shí)、一種思想、一種習(xí)慣。具體到每一項(xiàng)工作有的員工能夠完成得很出色，而有的員工卻遲遲得不到落實(shí)?！倍伊鴤髦疽苍f(shuō)過(guò)：“企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就在于執(zhí)行力。而在當(dāng)今社會(huì)如果一個(gè)人只有責(zé)任感，而沒有好的執(zhí)行力。而如果你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而沒有責(zé)任感遇到事情時(shí)他便不能很好的決策，于是這樣那樣的會(huì)開個(gè)沒完?！边€沒等他把話說(shuō)完，總經(jīng)理的臉已由陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出一絲笑容，握住他的手說(shuō)：“一個(gè)能為自己過(guò)失負(fù)責(zé)的人，肯定是一個(gè)值得信任的人，你一定能得到大家的尊敬，我們需要你這樣的員工?！彼貌恍家活櫟难凵窨粗偨?jīng)理。當(dāng)三人把茶幾小心翼翼地抬到總經(jīng)理指定的位置放下時(shí)，那個(gè)茶幾不知怎么折斷了一只腳，茶幾一傾斜，上面放著的花盆便滑落了下來(lái)，在地上裂成了幾塊?？偨?jīng)理笑著對(duì)三人說(shuō)：“麻煩你們幫我把這張茶幾挪到那邊的角落去，我出去一下馬上回來(lái)。面試地點(diǎn)在總經(jīng)理辦公室。而面對(duì)這種機(jī)遇和挑戰(zhàn)我們要想成為一個(gè)成功者首先我們必須具備的品質(zhì)就是責(zé)任感，在強(qiáng)烈責(zé)任感的基礎(chǔ)上再加上執(zhí)行力那我們就是成功者。相信，只要我們時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出愛、負(fù)責(zé)、執(zhí)行力的教育，在實(shí)踐中不斷摸索，不斷積累，及時(shí)反思，不斷提高，我們的教學(xué)執(zhí)行力一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)！以上是個(gè)人在實(shí)踐中的心得體會(huì)，愿與大家共勉之。我開始思考怎樣才能讓孩子們按時(shí)主動(dòng)地完成呢？一節(jié)班會(huì)課，我?guī)Ш⒆觽兎窒砹艘黄恼隆断褡呗芬粯幼x書》，讀完故事后孩子們還在靜靜回味，我輕輕地說(shuō)：“郭老師覺得，我自己小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的最好的習(xí)慣——閱讀，很多同學(xué)也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，大家都學(xué)會(huì)了像走路一樣讀書，真好。
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