【正文】 《行政處罰法》第3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效？錯誤！未找到引用源。選項4: 具體行政行為明顯不當的答案正確4題型：單選題 分值：2下列哪個選項屬于受教育權所包含的學習機會權？錯誤！未找到引用源。選項4: 獲得教育資助權答案正確4題型：單選題 分值：2根據現(xiàn)行法律有關規(guī)定和司法實踐，下列哪一項不屬于高校行使公權力的行為？錯誤！未找到引用源。選項4: 作出導致學生喪失學籍等對受教育權有重大影響的行為答案錯誤4題型：單選題 分值：2()是衡量是否為作品的核心要件。選項3: 首創(chuàng)性錯誤！未找到引用源。選項3: 校外第三人責任錯誤！未找到引用源。選項3: 聽證程序錯誤！未找到引用源。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 仲裁庭處理的人事爭議案件需要延期的，經人事爭議仲裁委員會批準，可以適當延期，但是延長的期限不得超過30日。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 由于高校僅作為教育機構，不具有行政主體地位，所以針對高校均只能提起民事訴訟，不得提起行政訴訟。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 用人單位只要與勞動者建立了勞動關系，就要為勞動者繳納社會保險費。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 根據《行政處罰法》相關規(guī)定，沒有法定依據或者不遵守法定程序的，行政處罰可以撤銷。案情復雜需要延期的，經批準可以延期，但延期不得超過15日。下列事項屬于教育行政許可項目的是： 選項1: 高等學校及其他高等教育機構的設立、分立、合并、變更、終止審批選項2: 學校授予單位及其可以授予學位的學科名單審核選項3: 中小學校國家課程教材審定選項4: 高等學校設置、調整管理權限范圍外的本科專業(yè)、第二學士學位專業(yè)和國家控制的其他專業(yè)審批選項5: 高等學校教授、副教授評審權審批 答案正確2題型：多選題 分值：2 受聘人員有下列情形之一時，聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同：選項1: 受聘人員考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調整其工作崗位的，或者雖同意調整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格的選項2: 未經聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的選項3: 違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的選項4: 嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位其他單位工作不能正常進行的選項5: 被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的 答案正確2題型：多選題 分值：2 當事人對教育行政處罰決定不服的，可以根據法律法規(guī)的規(guī)定，向以下單位提起行政復議：選項1: 處罰機關的上一級教育行政部門選項2: 處罰機關的上級人民政府選項3: 處罰機關的同級人民政府 選項4: 作出行政處罰的教育行政部門選項5: 當地人民法院 答案正確2題型：多選題 分值：2 以下哪些作品類型是屬于《著作權法》所保護的作品種類：選項1: 文學作品選項2: 口述作品選項3: 藝術作品選項4: 美術、建筑作品選項5: 計算機軟件 答案正確2題型：多選題 分值：2 針對行政機關作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟措施有選項1: 監(jiān)察救濟選項2: 立法救濟選項3: 行政復議選項4: 訴訟選項5: 調解 答案正確2題型：多選題 分值：2 根據我國《著作權法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，無須經著作權人許可，也不用向作者支付報酬，只需指明作者姓名、作品名稱即可： 選項1: 為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發(fā)表的作品選項2: 為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經發(fā)表的作品選項3: 為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行選項4: 對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像選項5: 免費表演已經發(fā)表的作品,將表演收入用于社會公共事業(yè) 答案正確2題型：多選題 分值：2 根據《教師法》的相關規(guī)定，以下哪些選項不屬于教師所享有的權利。選項1: 社會團體選項2: 事業(yè)單位選項3: 企業(yè)選項4: 法人 答案正確3題型：單選題 分值：2 根據最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費時，受害人無固定收入的，一般按照其最近（）年的平均收入計算。選項1: 省級選項2: 縣級選項3: 地市級選項4: 鄉(xiāng)級 答案正確4題型：單選題 分值：2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學活動時間的范圍？選項1: 課間休息選項2: 學校安排的自由活動選項3: 課外活動期間選項4: 學生上學、放學期間 答案正確4題型：單選題 分值：2 公辦學校編制內教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種：選項1: 協(xié)商選項2: 調解選項3: 訴訟選項4: 勞動仲裁 答案正確4題型：單選題 分值：2 高等學校的紀律處分不包括以下哪種形式？選項1: 嚴重警告選項2: 勒令退學選項3: 開除。選項1: 教務處選項2: 學生工作處選項3: 校長選項4: 人事處 答案正確題型：單選題 分值：2 下列哪一選項不屬于虛假宣傳應當承擔的責任？選項1: 刑事責任選項2: 民事責任選項3: 行政責任選項4: 違憲責任 答案正確4題型：單選題 分值：2 根據《中華人民共和國行政處罰法》關于行政處罰程序的規(guī)定，在作出行政處罰決定過程中，行政主體要保障相對人的權利中不包括選項1: 陳述權選項2: 抗辯權選項3: 申請復議權選項4: 請求國家賠償權 答案正確4題型：單選題 分值：2 當學校與學生之間的教育服務合同關系成立時，這些承諾就應成為教育服務合同中學校應當履行的合同義務。選項1: 過錯原則 選項2: 無過錯原則選項3: 過錯推定責任原則選項4: 公平原則 答案正確3題型：單選題 分值：2 中學教師職務評審委員會分為省、地、縣三級，由（）批準選項1: 同級政府選項2: 同級教育行政部門選項3: 上一級政府選項4: 上一級教育行政部門 答案正確3題型：單選題 分值：2 根據《食品衛(wèi)生法》相關規(guī)定，哪一級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門在管轄范圍內行使食品衛(wèi)生監(jiān)督職責。正確錯誤 答案正確2題型：多選題 分值：2 行政許可具有以下特征：選項1: 行政許可的內容是國家一般禁止的活動，對于法律規(guī)定需要許可的事項，只有依法獲取行政許可后，才能從事這種活動選項2: 行政許可是依申請的行政行為，無申請則無許可，行政相對人依法申請后，受理機關必須按照法定程序實施許可選項3: 行政許可是一種事實行為，不產生法律效果。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 退學是學校因學生學業(yè)成績不合格而責令學生退學，屬于行政處罰。正確錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 學生在學校為其選擇的實習單位發(fā)生傷害事故，不管學校是否事先對實習單位履行了相關的審查職責，該傷害事故均只由實習單位承擔責任，學校不承擔責任。正確 錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 根據《侵權責任法》的相關規(guī)定，對于無民事行為能力人，只要發(fā)生人身損害的，直接推定教育機構承擔法律責任，除非其能證明自己已經盡到教育、管理的職責。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 我國現(xiàn)行高中教育階段的獎勵或者處分規(guī)則主要是由國家教育行政部門的行政規(guī)章加以規(guī)定。正確錯誤 答案錯誤題型：判斷題 分值：2 教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部門審定。選項1: 一般程序錯誤！未找到引用源。選項1: 共同侵權責任錯誤！未找到引用源。選項1: 獨創(chuàng)性錯誤！未找到引用源。選項2: 頒布畢業(yè)證書、學位證書錯誤！未找到引用源。選項2: 教育條件建設請求權 錯誤！未找到引用源。選項2: 適用依據錯誤的錯誤！未找到引用源。選項2: 不當得利行為錯誤！未找到引用源。選項2: 調解錯誤！未找到引用源。選項2: 捏造、散布虛偽事實，損害競爭對手商業(yè)信譽、商品聲譽的錯誤！未找到引用源。選項2: 事業(yè)單位錯誤！未找到引用源。選項3: 不當得利錯誤！未找到引用源。選項4: 調解答案正確題型：單選題 分值：2當學校與學生之間的教育服務合同關系成立時，這些承諾就應成為教育服務合同中學校應當履行的合同義務。選項4: 榮譽權答案正確3題型：單選題 分值：2下列哪一項不是勞動合同糾紛的解決方式：錯誤！未找到引用源。選項4: 100 答案正確3題型：單選題 分值：2侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權主要是：錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。選項1: 法官的認識錯誤！未找到引用源。選項3: 雇主責任錯誤！未找到引用源。選項3: 懲罰與教育相結合原則錯誤！未找到引用源。選項3: 在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的 錯誤！未找到引用源。選項3: 仲裁錯誤！未找到引用源。選項4: 上一級教育行政部門答案正確3題型：單選題 分值：2目前，教師職務糾紛主要通過（）解決。選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的答案正確3題型：單選題 分值：2中學教師職務評審委員會分為省、地、縣三級，由（）批準錯誤！未找到引用源。選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的錯誤！未找到引用源。選項2: 教師認為學校或其他教育機構侵犯其合法權益 錯誤！未找到引用源。選項3: 學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的錯誤！未找到引用源。選項4: 保護作品完整權錯誤！未找到引用源。選項5: 對行政機關不履行保護人身權、財產權及受教育權的法定職責的行為不服答案正確2題型：多選題 分值：2下列哪些權利屬于著作權中的財產權：錯誤！未找到引用源。選項1: 對行政機關不予審查、批準許可證或資格證等證書的決定不服錯誤！未找到引用源。選項2: 適用法律、法規(guī)錯誤錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。選項5: 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的答案正確2題型：多選題 分值：2 行政許可具有以下特征：錯誤！未找到引用源。選項1: 學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的錯誤！未找到引用源。選項2: 雖然行為人故意實施了損害行為，但未給他人造成損害錯誤！未找到引用源。選項3: 行政復議錯誤！未找到引用源。正確錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據《中小學德育工作規(guī)程》的相關規(guī)定，中小學校對于違反紀律的學生給予批評教育或者紀律處分時，應當將處分情況告知學生本人，而對于學生家長，學?？梢灾苯痈嬷?，也可由學生本人轉告。正確錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2教育中的行政復議，是指公民、法人或其他組織認為教育行政主體的具體教育行政行為侵犯其合法權益，依法向其上級機關或其他機關提出重新處理的申請，復議機關依法對該行政行為的合法性和適當性進行審查并作出決定的行政法律制度。正確錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2教育行政部門的行政命令賦予相對人一定的權利。正確錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。從根本上講，對學生的處分也是一種教育手段。錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請復議，不服復議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國務院申請裁決。正確錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。選項1: 教師資格選項2: 教師職務選項3: 教師學歷選項4: 教師學術水平 答案正確4題型：單選題 分值：2高等學校的紀律處分不包括以下哪種形式？選項1: 嚴重警告選項2: 勒令退學選項3: 開除學籍選項4: 留校察看答案正確4題型：單選題 分值：2根據《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，發(fā)生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向（）報告。選項1: 社會團體選項2: 事業(yè)單位選項3: 企業(yè)選項4: 法人答案正確3題型：單選題 分值：2 學校授予學生學位的行為屬于選項1: 教育行政確認選項2: 教育行政許可選項3: 教育行政命令 選項4: 教育行政指導答案正確3題型：單選題 分值：2當事人在收到《教育行政處罰告知書》后（）天內，有權向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。答案正確2題型：多選題 分值：2 合法的行政處罰的構成要件有選項1: 行政處罰的主體合法選項2: 行政處罰的程序合法選項3: 未超越權限、濫用職權選項4: 適用法律法規(guī)正確選項5: 事實清楚、證據確鑿答案正確2題型：多選題 分值：2根據我國《著作權法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，無須經著作權人許可，也不用向作者支付報酬，只需指明作者姓名、作品名稱即可：選項1: 為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發(fā)表的作品選項2: 為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經發(fā)表的作品選項3: 為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行選項4: 對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像 選項5: 免費表演已經發(fā)表的作品,將表演收入用于社會公共事業(yè)答案正確