浙教版四年級(jí)上冊《神筆馬良 1》word版教案(文件)
【正文】 六、作業(yè)： 熟讀課文。 讀音。 燒（ ）賺（ ） 澆（ ）嫌（ ） 。 馬良用神筆。 （ 2）用神筆在監(jiān)牢里畫門、畫馬，幫助鄉(xiāng)親們逃出監(jiān)牢。 ，思考： 馬良又怎樣巧妙地用神筆懲罰大官的？劃出有關(guān)詞句。 第三課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)： 通過比較，正確體會(huì)詞語對句子的表達(dá)作用；聽寫描寫大海景象的句子；練習(xí)復(fù)述課文；完成作業(yè)本第 6 題。 。 ：每組的兩個(gè)句子意思有什么不同？ ，引導(dǎo)學(xué)生正確體會(huì)詞語對句子的表達(dá)作用。 四、指導(dǎo)復(fù)述。 五、作業(yè)： 完成《作業(yè)本》 6 題。 。 。 二、比較句子
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