【總結(jié)】黃繼光教材分析:本文以主人公為題目,表明文章是以寫人為主的記敘文。記敘了抗美援朝時期中特級英雄黃繼光堵敵人槍眼而壯烈犧牲的故事。全文脈絡(luò)清晰,按時間發(fā)展的順序?qū)懙?。歌頌了黃繼光為革命英勇獻身的精神。學情分析:故事內(nèi)容不多,人物的內(nèi)心世界表達真摯,學生能在以往課文的經(jīng)歷中去感受其偉大的人格魅力。教學目標:知識
2024-12-05 16:17
【總結(jié)】1、《幸福的回憶》一、教學目標1、初步學會有感情地朗讀課文,體會文章的感情,并通過重音、停頓、速度、語調(diào)把這種感情表達出來。重點讀好課后作業(yè)第2題中的4個句子。2、學會本課9個生字,掌握“匯聚、慈祥、和藹、爽朗、珍貴”等詞語。3、能按事情發(fā)展的順序給課文分段。4、感受作者熱愛我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平的思想感情。
2024-12-05 16:18
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?神筆馬良?相關(guān)知識:風娃娃的故事 風娃娃長大了,風媽媽說:到田野上去吧,到那里,你可以幫助人們做許多好事。 風娃娃來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動,風...
2024-09-30 18:06
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——假設(shè)我是“神筆馬 良〞之二 假設(shè)我是神筆馬良,我會畫許多豐富食品,把這 些食品送給非洲的難民們,讓他們吃個夠。我還要畫許多高樓大廈,讓 他(她)們住進來。這樣,...
2024-09-23 05:12
【總結(jié)】《母雞》教學設(shè)計一教學目標1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的?3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點。教學課時一課時教學過程一、質(zhì)疑引入1.關(guān)于這篇課文你了解些什么?你還想了解些什么?2.同學們回家是認真讀了書的
2024-12-04 17:32
【總結(jié)】虎門硝煙教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.用“先??再??然后??”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4.認識虎門硝煙的偉大意義,培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。教學時間:三課時第一課時教學要
2024-12-05 10:26
【總結(jié)】網(wǎng)上呼救班級姓名一、讀拼音,寫詞語。二、比一比,再組詞。恩()絡(luò)()健()吩()思()洛()鍵()份()三、寫
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】課題10田園詩情重點難點學習水平課型新授課課時1識記理解運用教學目標?!??!?。√突破重點、難點設(shè)想多種形式朗讀,讀中感悟。教學媒體小黑板、生字卡、掛圖教
【總結(jié)】杏兒熟了【教學目標】,學習奶奶純樸、善良的品格。。【教學重難點】聯(lián)系上下文,理解后面奶奶說的話?!窘虒W時間】1課時【教學過程】一、預(yù)習課文。:認真讀讀課文,注意讀準每個字的音,想想課文主要講的是什么。,教師巡視。。(1)指名讀課文
2024-12-05 01:10
【總結(jié)】麻雀教學要求:、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同情、愛護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。12個生字;理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語;會用“無可奈何”“搏斗”造句。。背誦自己喜歡的段落。教學重點:理解、欣賞老麻雀是如何奮不顧身保護小
2024-11-19 21:05
【總結(jié)】19.灰姑娘教學目標:知識技能,學習本課新詞。2.朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把故事講給別人聽。過程與方法讀文章,想畫面,感悟課文內(nèi)容。情感態(tài)度價值觀故事告訴我們善良的人終究會得到幸福。教學重點:讀懂課文內(nèi)容教學難點:體會故事告訴我們的道理教具:課文朗讀帶多
【總結(jié)】秋天教學要求:,背誦課文。。,理解詩中擬人手法的運用。。教學重點:有感情地朗讀課文,背誦課文。教學難點:通過誦讀感受新詩的美。教具準備:秋景的多媒體課件或幻燈片教學時間:2課時教學過程第一課時一
2024-12-05 03:29
【總結(jié)】泉城教學要求:,理解生字組成的詞語。1自然段的段式,會用“有的??有的??”練寫課間活動的一個場景。、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想品德。教學重點:了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想品
【總結(jié)】教學內(nèi)容23春聯(lián)共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標l.正確、流利地朗讀課文,熟練讀出文中的五副春聯(lián)。2.通過對課文的學習,初步了解春聯(lián)的特點,懂得生活中處處有學問,誦讀春聯(lián)也是一種很好的學習。教學重難點正確、流利地朗讀課文,熟練讀出文中的五副春聯(lián)。教學資源
【總結(jié)】檢閱命題人:遙望班級姓名一、連一連,組成新字,再組詞。黑牙林木戶亻示奉犬方鳥五禁(情不自禁)()(
2024-12-05 02:24