【總結】課題:教材類型:蘇教版所屬學科:語文第七冊主備教師:授課時間:教案內容:教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦第4—6自然段。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。結合有關詞語理解句子。3、練習給自然段分層,概括自然段意思。4、知道天安門是
2024-12-05 10:27
【總結】《最佳路徑》教學設計教學目標:1、理解課文內容,懂得給人自由,任其選擇是解決許多難題的好辦法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點:弄清大師的最佳路徑設計思路的產(chǎn)生與法國南部老太太賣葡萄做法之間的聯(lián)系。教學過程:一、導入:同學們喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那你們看這是哪兩個動畫人物?請大聲喊出它們的名字!
2024-12-05 10:25
【總結】祁黃羊教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.借助課文具體的語言材料,領會祁黃羊公私分明,處事公正,一心為國的精神。教學重難點:理解課文內容,能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇,內舉不避親”、“出以公心”的意思。教學準備:卡片、磁帶、多
【總結】走,我們去植樹教學要求:,理解生字組成的新詞,有感情地朗讀課文,背誦課文。,了解植樹的重要,體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心,教育學生從小要增強環(huán)境保護意識。第一課時一、揭示課題。1.出示幻燈圖片。圖上畫的是什么時候?什么地方?有什么人?
2024-12-05 03:28
【總結】《母雞》教學設計一教學目標1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的?3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點。教學課時一課時教學過程一、質疑引入1.關于這篇課文你了解些什么?你還想了解些什么?2.同學們回家是認真讀了書的
2024-12-04 17:32
【總結】第一篇:蘇教版四年級語文上冊《習作2》教案 四上《習作2》 【教學目標】 1.能夠運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句,把自己各方面有順序地說出來。 2.能自選或自擬文題,通過一兩...
2024-10-29 07:19
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——泉城 教學要求: ⒈學會本課的生字(shēngzì),理解生字組成的詞語。 ⒉理解(lǐjiě)第1自然段的段式,會用有的......有的......練...
2025-08-06 00:28
【總結】《泉城》(第2課時)[教學目標]1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.了解珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉的位置和特點,并感受作者語言的精妙。3.了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉多、水美和作者對奇麗景觀發(fā)自內心的贊嘆和熱愛。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。[教學重點]體會濟南泉水的美麗、神奇,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。[教學難點
2025-04-02 00:56
【總結】閱讀訓練(一)彎彎的小路驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”人群立刻靜下來,接著,
2024-11-26 02:20
2024-09-23 05:05
【總結】小島失蹤之謎第一課時教學目標:11個生字(含1個多音字“漂”)及新詞。,有選擇的寫一寫。教學重點:讀課文,了解內容,把文章分成兩部分。知道星魚是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。教學難點:生字,積累詞語教學過程:一、導入:同學們,你們知道我們
2024-12-03 06:51
【總結】生命的壯歌教學目標:、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故事背下來。,理解新詞語意思。,感受螞蟻和羚羊團結合作、勇于獻身的精神。教學重難點:理解課文中兩個難句的含義,通過對語言文字的理解,領悟課文所贊頌的獻身精神。教學準備:卡片、磁帶、多媒體課件教學安排:2課時
【總結】會說話的燈【教學目標】1.學會本課4個生字,理解9個新詞語的意思。2.能仿照例句用“不僅??還??”寫句子;能給指定的句子加上頓號。3.能有感情地朗讀課文,懂得課文用“燈的語言”所介紹的指揮交通的紅綠燈、汽車的指示燈、船上的航行燈等的作用,以及跟人們生活的關系。4.初步掌握兒童科普文章的閱讀方法;初步培養(yǎng)閱讀兒童科普文章的興趣?!?/span>
2024-12-05 01:10
【總結】麻雀教學要求:、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同情、愛護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。12個生字;理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語;會用“無可奈何”“搏斗”造句。。背誦自己喜歡的段落。教學重點:理解、欣賞老麻雀是如何奮不顧身保護小
2024-11-19 21:05
【總結】19.灰姑娘教學目標:知識技能,學習本課新詞。2.朗讀課文,理解課文內容,把故事講給別人聽。過程與方法讀文章,想畫面,感悟課文內容。情感態(tài)度價值觀故事告訴我們善良的人終究會得到幸福。教學重點:讀懂課文內容教學難點:體會故事告訴我們的道理教具:課文朗讀帶多
2024-12-05 04:36