浙教版四年級(jí)上冊(cè)神筆馬良1word版教案(專業(yè)版)
【正文】 三、總結(jié)全文。 （ 3）用神筆畫水車，讓它幫助農(nóng)民澆地。 第二課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)： 514 自然段。 ，初步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 ：馬良學(xué)畫不僅僅是為了窮人，而且是有志氣的表現(xiàn)。 馬良用神筆。 二、比較句子。 四、指導(dǎo)復(fù)述。 ，思考： 馬良又怎樣巧妙地用神筆懲罰大官的？劃出有關(guān)詞句。 讀音。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)比較，體會(huì)詞語(yǔ)對(duì)句子的表達(dá)作用；正確聽寫描寫大海景象的句子。 五、學(xué)習(xí)第 14 自然段。要求簡(jiǎn)潔、明了。 。 ，集體評(píng)議。 說(shuō)的時(shí)候要把大官的所為和馬良施計(jì)結(jié)合起來(lái)：大官要馬良畫畫，馬良借機(jī)奪回了神筆；大官要馬
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