【摘要】三年級美術(shù)教研活動簡案時間:班級:三(1)地點:多媒體教室教者:盧蓉教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課程標準三年級上冊第8課《想象中的怪獸》【教學(xué)目標】認知目標:通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式,把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個性。情感目標:在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精
2024-12-05 11:06
【摘要】《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計張萬秋人教版四年級下冊第五單元環(huán)球風(fēng)采教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2、為歌曲設(shè)計打擊樂器伴奏。教學(xué)目標:1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2、簡介印尼,了解一些相關(guān)文化以及“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點及難點:1
2024-12-05 11:03
【摘要】第二單元《快樂恰恰恰》三課時教學(xué)總目標1、感受音樂與舞蹈的密切聯(lián)系,認識音樂文化的豐富性和多樣性。體驗音樂之“動”帶來的無窮樂趣,從而增進拓寬對音樂一相關(guān)文化的興趣。2、在欣賞過程中獲得熱烈奔放和歡樂兩種不同情緒的體驗,并且用不同的方式表達自己不同的感受。3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《跳到我這里來》、《阿西里西》讓學(xué)生在學(xué)唱過程中感受快樂
【摘要】生活離不開電話上課時間2021年9月19日總課時數(shù):五課時教學(xué)目標:,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識。,設(shè)計制作電話。。教學(xué)重點:過對話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認識各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,運用身邊能找到的各種材料,設(shè)計制作各種通
【摘要】天外來客——隕石馮莊鎮(zhèn)中心校張堤學(xué)校孟改娣2021年2月1日的dí確què宇yǔ宙zhòu軌guǐ道說它是石頭也行,說它是星星也行。它的確是一塊石頭,也的確是一顆星星。它曾沿著自己的軌道,在宇yǔ宙zhò
2024-11-29 14:20
【摘要】《你喜歡哪個手提袋》教學(xué)設(shè)計表南京市江寧實驗小學(xué)池純婭學(xué)科:美術(shù)授課年級:三授課學(xué)校:石鼓路小學(xué)章節(jié)名稱蘇少版第五冊20、你喜歡哪個手提袋計劃學(xué)時1學(xué)時教材分析隨著人們生活水平的不斷提高,手提袋也成為了一種時尚的標志。本課將針對手提
2024-11-20 01:29
【摘要】國標本蘇教版美術(shù)教材第五冊第十課返回返回返回?找一找雖說這些怪獸都是人們想象出來的,世上并不存在,但仔細看了看又覺得它們并不陌生。比如龍和鳳它們的身上就有許多動物的特征,請同學(xué)們找一找。鹿的角鷹的爪蛇的身體設(shè)計方法有什么不同?簡單
2024-11-11 12:16
【摘要】《我和動物朋友》教案泗陽縣工人子女小學(xué)三年級美術(shù)薛鑫鑫一、討論探究,導(dǎo)入課題師:你養(yǎng)過哪些小動物,和大家一起說說你們之間的故事?講述自己與動物之間發(fā)生的有趣的故事、感人的故事。揭題:我的動物朋友二、動物謎語,激發(fā)興趣出示動物謎語,讓學(xué)生猜一猜,來激發(fā)自己的興趣。三、欣賞激趣,模仿感受1、欣賞動物圖片
2024-11-19 17:50
【摘要】蘇教版美術(shù)教材第五冊第五課《動物明星》教學(xué)目標:1通過學(xué)生主動探究動物、表現(xiàn)動物來讓孩子們更加熱愛大自然,喜歡動物,并樹立起保護動物的意識。2在查資料、看動物、說動物、畫動物的學(xué)習(xí)活動中,提高學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生觀察動物,收集有關(guān)動物的資料,
【摘要】想象中的怪獸教學(xué)目標:認知領(lǐng)域:通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個性。操作領(lǐng)域:學(xué)生通過大膽地想象創(chuàng)作,用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域:在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
【摘要】標志課業(yè)類別:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:《標志》是小學(xué)美術(shù)教學(xué)階段“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標志設(shè)計而設(shè)置的。標志的設(shè)計既要信息傳達準確,又要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,標志的設(shè)計整體形象又必須個性鮮明,設(shè)計要求是比較高的。學(xué)習(xí)時要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、
2024-12-05 03:49
【摘要】第11課我做的動物明星教學(xué)目標1、讓學(xué)生通過欣賞熟悉的動物明星,激發(fā)繪畫興趣,2、并認識角色造型特征,臨摹喜愛的動物明星。教學(xué)重難點欣賞與臨摹;人物造型;服飾設(shè)計。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、欣賞本課精選了中外動物明星都是我們熟悉的好朋友,這么多的小伙伴聚在一起,真夠熱鬧的!接下來讓我們一起去美
【摘要】
2024-11-15 03:52
【摘要】表現(xiàn)動態(tài)(一)教學(xué)目標:1、體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學(xué)會用多種繪畫形式表現(xiàn)活動種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動態(tài)美、創(chuàng)造動態(tài)美。教學(xué)重點:
2024-11-20 01:26
【摘要】執(zhí)教:來安小學(xué)李碧鼻子像鉤子耳朵像扇子四條腿像柱子還有一條小辮子(打一動物)動物面具蘇教版第五冊第9課執(zhí)教:來安小學(xué)李碧仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動物的特征哦仔細觀察動
2024-12-05 02:17