【摘要】說課設(shè)計(jì)?教材:江蘇少年兒童出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第七冊第十課《下雨啰》?課型:造型表現(xiàn)?課時:1課時?教材分析?教法學(xué)法?教程程序?板書設(shè)計(jì)?教材分析?《下雨啰》一課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域里面的內(nèi)容。
2024-11-12 14:30
【摘要】能干的腳教材分析:本課培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和表現(xiàn)能力的同時,更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和把握事物特征的能力,學(xué)會觀察各種動物的腳。2、操作目標(biāo):拓展學(xué)生知識面,通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握更多有關(guān)腳的知識。鞏固各類繪畫知識與技法,培養(yǎng)學(xué)生動手
2024-11-20 01:25
【摘要】21、《我也能做鞋》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的號考生,今天我抽到的題目是《我也能做鞋》,我將從教材、、教法、學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)這幾塊領(lǐng)域來闡述我對本課的理解和設(shè)計(jì)。說教材:1、教材簡析本課是江蘇少兒出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第七冊第21課。學(xué)習(xí)本課在于最大限度激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。將想象
2024-11-23 01:05
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容四、冷色與暖色課時安排2教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識,認(rèn)識、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識別感受冷色暖色的能力。過程方法讓學(xué)生在欣賞體會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識冷暖色,能用冷暖色進(jìn)行簡單繪畫練習(xí)。情感態(tài)度在學(xué)習(xí)練習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的熱愛、對美麗自然熱愛的情
2024-12-04 22:37
【摘要】國標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第七冊第五課第5課冷暖色調(diào)的畫在藝術(shù)領(lǐng)域里,把青、藍(lán)、紫短光波的顏色,稱為冷色。在繪畫中,以青、藍(lán)、紫為主色調(diào)的畫,均稱為冷色調(diào)的畫。在藝術(shù)領(lǐng)域里,把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中,把以紅、橙、黃顏色為主色調(diào)的畫,均稱為暖色的畫。泗洪第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2024-11-11 12:16
【摘要】《奇怪的夢》課題目標(biāo):探究性學(xué)習(xí)中,教師角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶并敘述夢境、表現(xiàn)夢境的過程中,了解夢是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù),是人腦活動的特殊形式。技能目標(biāo):通過啟發(fā)、回憶和想象,誘導(dǎo)學(xué)生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達(dá)自己的“夢中故事”,抒發(fā)自己的情感。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),遠(yuǎn)離迷信的情感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-05 03:49
【摘要】13、《我干家務(wù)活》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的2號考生,今天我抽到的題目是《我干家務(wù)活》,我將從教材、教法學(xué)法、學(xué)情分析、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)這幾塊領(lǐng)域來闡述我對本課的理解和設(shè)計(jì)。說教材《我干家務(wù)活》是江蘇少年兒童出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊第13課,通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生更進(jìn)一步了解家庭生活,培養(yǎng)學(xué)生從
2024-12-06 00:28
【摘要】第13課親昵教材分析:通過教學(xué)活動,讓學(xué)生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵,激發(fā)情感沖動,產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程,向“表演——表述——表現(xiàn)——表達(dá)”的外化過程進(jìn)行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象,嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達(dá)感情,畫出所思所想,同時提高
2024-12-05 03:51
【摘要】表現(xiàn)動態(tài)(一)教學(xué)目標(biāo):1、體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學(xué)會用多種繪畫形式表現(xiàn)活動種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動態(tài)美、創(chuàng)造動態(tài)美。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-20 01:26
【摘要】第二十一課:《實(shí)物標(biāo)識》()課時教材分析:本課承接第20課《實(shí)物標(biāo)識(一)》的教學(xué)內(nèi)容,由賞析評論到設(shè)計(jì)制作,課型為“造型·表現(xiàn)”課。要求學(xué)生能運(yùn)用色紙、陶土、泡沫塑料等廢舊材料制作出較有創(chuàng)意、美觀的實(shí)物標(biāo)識作品。在我們生活的周圍存在著很多實(shí)物標(biāo)識,因此,教學(xué)時,教師需把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來。課前,
2024-11-20 01:27
【摘要】蘇教版教材第11冊第2課《蔬菜》(2)課題:第二課《蔬菜》(二)教學(xué)目標(biāo):1通過蔬菜圖片的欣賞,了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學(xué)生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作過程中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用泥皮,泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學(xué)難點(diǎn):如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求:根據(jù)記憶制
【摘要】(蘇少版)小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景分析教材分析:本課編排的目的是讓學(xué)生對指印和手印的各種形狀展開豐富的聯(lián)想,能與身邊的事物緊密聯(lián)系起來,創(chuàng)作出生動有趣的手印和指印相結(jié)合的作品,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。創(chuàng)作時不一定局限于用手掌或手指印,手背和手心等其他部分也可用來拓印,這樣可以拓寬思維,給學(xué)生更多的表現(xiàn)空間。通過前一課《葉子片片》學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握了隨形
2025-06-07 21:50
【摘要】冷暖色調(diào)的畫第一課時欣賞大師作品這是大師梵高的作品,這幅畫以狂野的線條描寫了黑夜里的星星月亮,表現(xiàn)當(dāng)時大師對宇宙產(chǎn)生了無限的敬畏之情。色彩上則運(yùn)用了顏色深沉的冷的色調(diào)為主,但也有黃色等的點(diǎn)綴,顯得更加完美。星月夜什么顏料,在畫完一種顏色時要把筆
2024-11-11 06:26
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊奇怪的夢義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊圖片欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊圖片
2024-12-04 22:51
【摘要】國標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第七冊第五課第5課冷暖色調(diào)的畫在藝術(shù)領(lǐng)域里,把青、藍(lán)、紫短光波的顏色,稱為冷色。在繪畫中,以青、藍(lán)、紫為主色調(diào)的畫,均稱為冷色調(diào)的畫。在藝術(shù)領(lǐng)域里,把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中,把以紅、橙、黃顏色為主色調(diào)的畫,均稱為暖色的畫。上節(jié)知識小回顧
2024-12-05 02:12