<noscript id="rzw5v"></noscript>
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲，我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級，我們班有42位聰明可愛的孩子，他們在第三單元的檢測中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42?。ā┑慕茢?shù)要求：1、獨立思考：你能取出幾個不同的近
2024-11-06 16:49
【摘要】第３課時三角形的分類,第一頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第三頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第四頁，編輯于星期六：九點三十二分。,,,,,,第五頁，編輯于星...
2025-10-13 13:27
【摘要】第１課時三角形的特性,第一頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十二分。,×,×,×,×,×,√,第三頁，編輯于星期六：九點三十二分。,頂點,頂點,頂點,邊,邊,邊,角,角,角...
【摘要】營養(yǎng)午餐,第一頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第三頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第四頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第五頁，編輯于星期六：九點三十二分。,...
2025-10-13 13:28
【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點三十四分。,第二頁，編輯于星期六：七點三十四分。,第三頁，編輯于星期六：七點三十四分。,第四頁，編輯于星期六：七點三十四分。,,,,第五頁，編輯于星期六：七點三十四分。,第六...
2025-10-12 22:23
【摘要】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小難點、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點：用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過程：一、揭示課題這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“
2024-11-18 23:30
【摘要】數(shù)學(xué)第四單元考試題 填空 （），把10改寫成大小不變的兩位小數(shù)是（）。 ，小數(shù)部分的最大計數(shù)單位是（）。整數(shù)部分的最小計數(shù)單位是（）。 □里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 5.□76≈□8≈ ，這樣的35...
2024-12-04 22:23
【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷1、填空：（1）一個小數(shù)是由3個一，7個百分之一，8個萬分之一組成的，這個小數(shù)是（）。（2）這個數(shù)中的7在（）位上，計數(shù)單位是（）。（3）（）
2025-03-17 19:34
【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷（時間100分鐘） 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 一、填空．（，共25分） （1）、在小數(shù)數(shù)位順序...
2024-12-06 03:52
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義，小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置。2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
2024-11-29 03:10
【摘要】第一頁，編輯于星期六：九點三十三分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十三分。,第三頁，編輯于星期六：九點三十三分。,,,,,第四頁，編輯于星期六：九點三十三分。,第五頁，編輯于星期六：九點三十三分。,第...
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的意義和性質(zhì)》填空專項練習(xí) 1、小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的基本性質(zhì)。 2、小數(shù)點左邊第二位是（），小數(shù)點右邊第三位是（）位。 3、...
2025-04-05 01:56
【摘要】第一篇：新人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級下冊《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”，是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容，...
2025-10-05 11:23
【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)一、談話交流，揭示課題（一）談話導(dǎo)入，引出新課下面是馬小虎在四年級學(xué)生體檢時所記錄的三位同學(xué)的身高、體重數(shù)據(jù)，請大家看一看。小麗身高，體重；小明身高，體重；小芳身高，體重。閱讀信息，你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有問題？（二）觀察
2024-12-11 08:29
【摘要】第２課時三角形三邊的關(guān)系,第一頁，編輯于星期六：九點三十二分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十二分。,√,×,×,第三頁，編輯于星期六：九點三十二分。,A,C,第四頁，編輯于星期六：九點三十二分。,C...
鄂ICP備17016276號-1