月考質(zhì)量分析總結(jié)(文件)
【正文】 固，遇有疑難問題積極和同學(xué)們探討，和老師交流，尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流。（2）、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對于薄弱學(xué)科，一定要盯住不放，不能松懈。要不斷激勵(lì)學(xué)生，鼓舞學(xué)生，要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的，但我們是最執(zhí)著的”，這個(gè)工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成，還需要全體任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生，激勵(lì)我們的學(xué)生，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，挖掘集體的力量，營造一個(gè)全員育人的整體的氛圍，做到：不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄！注意勞逸適度，提高效率學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，成績靠的不是一時(shí)的激情。我們師生都要學(xué)會合理利用時(shí)間，從而才能提高教與學(xué)的效率。我們倡導(dǎo)老師們積極的生活，當(dāng)然也希望老師們能將這種積極地心態(tài)傳遞給我們的孩子們。讓學(xué)生充滿信心，相信自己學(xué)生們由于種種原因，缺乏信心，總認(rèn)為自己不行，有很強(qiáng)的自卑感。考試能將基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。那么，如何補(bǔ)。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠落實(shí)和完成，積極
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