【正文】 育，就業(yè)指導(dǎo)，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，毛澤東思想、 鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想概論，形勢(shì)與政策。 教學(xué)評(píng)價(jià) （ 1）改革傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)手段和方法，采用階段評(píng)價(jià)， 過(guò)程性評(píng)價(jià)與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，項(xiàng)目評(píng)價(jià)，理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)模式。智能交通實(shí)訓(xùn)基地中的供電系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、收費(fèi)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和消防系統(tǒng)等多個(gè)子系統(tǒng)的設(shè)備分布相對(duì)分散，各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)可根據(jù)知識(shí)講授進(jìn)度和技能形成的需求，實(shí)時(shí)地安排到智能交通實(shí)訓(xùn)基地的相應(yīng)場(chǎng)所實(shí)施教學(xué)。這樣既淡化教室授課的觀念，又能順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)情境與職業(yè)情境的對(duì)接。 實(shí)踐項(xiàng)目與課程教學(xué)結(jié)合，完成的實(shí)踐項(xiàng)目有： （ 1） 結(jié)合圖書(shū)館圖文信息中心電子閱覽室的建設(shè)需求，我院從 09 級(jí)交控 專業(yè)抽調(diào) 10 名動(dòng)手 能力較強(qiáng)的同學(xué)參與了電子閱覽室的綜合布線任務(wù)，利用校內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目，盡可能為在校學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。整個(gè)施工過(guò)程 大約安排了近 200 名 同學(xué) 參與，較大程度地鍛煉了學(xué)生的參與積極性。從交通安全與智能控制專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生中抽調(diào)了 20 名學(xué)生作為義務(wù)網(wǎng)管人員。 （ 7）學(xué)院實(shí)訓(xùn)室門(mén)禁系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試，該項(xiàng)目包括方案的設(shè)計(jì)、配件與設(shè)備的市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)備與配件的安裝與調(diào)試、使用中的維護(hù)。參與班級(jí)超過(guò) 20 個(gè)班級(jí)。這些學(xué)生受到用人單位的好評(píng)。 注重專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)作用 從專職教師中選拔 3 名具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師作為專業(yè)帶頭人重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)到上海交通科技有限公司掛職鍛煉的方式了解專業(yè)前沿技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步掌握監(jiān)控設(shè)備、通訊系統(tǒng)和火災(zāi)報(bào)警滅火系統(tǒng)的設(shè)備選型、安裝、調(diào)試及故障排查。 “雙師”素質(zhì)教師建設(shè) 建立定崗定期到企業(yè)頂崗鍛煉制度，校企合作開(kāi)展技術(shù)服務(wù)等措施，形成持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)教師“雙師素質(zhì)”的長(zhǎng)效機(jī)制。培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)教師 9 人。 通過(guò)建設(shè)，現(xiàn)已形成一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，人員精干，相對(duì)穩(wěn)定，能適應(yīng)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展需要，專兼結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 ②作為重要成員，于 20xx 年參與教育部交通運(yùn)輸管理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)組織的“交通安全與智能控制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和核心課程標(biāo)準(zhǔn)研究”項(xiàng)目。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)論文及編寫(xiě)教材情況 編 號(hào) 論文名稱 刊物名稱 作者及 排名 1 基于遙感數(shù)據(jù)的水體識(shí)別與水質(zhì)監(jiān)測(cè)研究 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究 楊慶仙 2 《基于 UML 技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)件分析》 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 趙一瑾 3 應(yīng)用于 Web 的新型圖像處理格式 SVG 玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào) 楊慶仙 4 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教師職業(yè)資格認(rèn)證研究 獲 20xx 年“高教社杯”全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文 楊慶仙 劉聞慧 何蕓 5 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革實(shí)踐及存在問(wèn)題研究 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)報(bào) 趙一瑾 6 關(guān)于高職高專 “雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的探討 獲 20xx 年“高教社杯”全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文 何蕓 楊慶仙 劉聞慧 7 網(wǎng)絡(luò)“雙師”型師資隊(duì)伍建設(shè)與網(wǎng)上校園文化 課程教材教學(xué)研究 楊慶仙 8 基于 Jena 系統(tǒng)的知識(shí)融合技術(shù)研究 職教研究 楊慶仙 9 金融風(fēng)險(xiǎn)管理中的“ VaR因素”分析法 臺(tái)聲中國(guó)科技 .自然科學(xué)版 楊強(qiáng) 10 管理創(chuàng)新中的群體動(dòng)力 中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)論壇 楊強(qiáng) 編 號(hào) 論文名稱 刊物名稱 作者及 排名 11 高職高專計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的探討 云交院院刊 李劍 12 互聯(lián)網(wǎng)信息污染現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)分析 云南社會(huì)科學(xué) 劉 聞慧 13 論學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)能力的培養(yǎng) 交通高教研究 周力 14 德育與網(wǎng)絡(luò)的整合 交通高教研究 趙一瑾 15 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教法淺談 交通高教研究 李竺 16 交通機(jī)電類專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新探索與實(shí)踐 時(shí)代教育 趙一瑾、陳環(huán) 17 計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力 高教發(fā)展與評(píng)估 陳碧波 18 計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程探討 高教發(fā)展與評(píng)估 李竺 19 IPv4 與 Ipv6 之比較 高教發(fā)展與評(píng)估 杜宇 20 網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)算法分析及決策優(yōu)化 無(wú)線互聯(lián)科技 趙一瑾 21 一種高填方路基沉降監(jiān)測(cè)的應(yīng)用 中國(guó)西部 科技 解天 22 淺議天體演化與黑洞物理 西部教育論壇文集 解天 23 一個(gè)高年級(jí)教學(xué)班的實(shí)習(xí)記實(shí) 云南教育論文集錦 解天 24 Vmware 虛擬機(jī)技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用 電腦開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 梁誠(chéng)、李瓊 25 “高速公路監(jiān)控系統(tǒng)”課程實(shí)踐教學(xué)的模式設(shè)置 當(dāng)代云南教育論文大系 何蕓 26 關(guān)于高速公路監(jiān)控系統(tǒng)課程實(shí)踐教學(xué)的探討 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育 何蕓 27 職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣講授面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)課程 中國(guó)高校教育與科研 李竺 28 對(duì)高職高專計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)嘗試 素質(zhì)教育研究 李竺 29 WSDL 文檔的結(jié)構(gòu)及 WSDL 綁定實(shí)例 云南大學(xué)學(xué)報(bào) .自然科學(xué)版 楊慶仙 30 多媒體技術(shù)與以學(xué)生為中心的新型教學(xué)模式 東陸職教論壇 楊慶仙 31 高職高專教材編寫(xiě)探討 中國(guó)教育與探索 李竺 32 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教師職業(yè)資格認(rèn)證研究 重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 楊慶仙 33 基于網(wǎng)格技術(shù)的聚類算法在遙感數(shù)據(jù)中的應(yīng)用 云南大學(xué)學(xué)報(bào) 楊慶仙 34 關(guān)于高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類“雙師型”教師隊(duì)伍的探討 科技信息 20xx 年第 1 期 何蕓 35 PKI 支撐網(wǎng)絡(luò)安全 當(dāng)代云南教育論文大系 杜宇 六 、 專業(yè)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)條件 建成了校內(nèi)高速公路機(jī)電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地，為“校園基地一體、工學(xué)情境合一”人才培養(yǎng)方案的實(shí)施提供硬件保障。包括校園交通監(jiān)控系統(tǒng)和智能交通監(jiān)控中心兩部分。 ②收費(fèi)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中心：模擬高速公路收費(fèi)系統(tǒng)， 結(jié)合校園環(huán)境 實(shí)現(xiàn)車道 收費(fèi) 、路段收費(fèi)、收費(fèi)結(jié)算 等任務(wù) 。收費(fèi)車道亭內(nèi)設(shè)備主要有：車道控制機(jī)、 收費(fèi)鍵盤(pán)、 收費(fèi)員終端、票據(jù)打印機(jī)（出口車道設(shè)置）、非接觸式 IC 卡讀寫(xiě)器、收費(fèi)亭攝像機(jī)（出口車道設(shè)置）、環(huán)形線圈檢測(cè)器、視頻數(shù)據(jù)疊加器、麥克風(fēng)、 電話機(jī) 和報(bào)警踏板等。 收費(fèi)結(jié)算中心： 收費(fèi)結(jié)算中心由 1 臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù) 服務(wù)器、 1 臺(tái)收費(fèi)管理 服務(wù)器、1 臺(tái)收費(fèi) 結(jié)算服務(wù)器、 1 臺(tái) IC 卡管理 服務(wù)器、 4 臺(tái) 工作站、打印機(jī) 和 UPS 電源等組成。 ? 車道實(shí)驗(yàn)?zāi)K：包括車道控制機(jī)、收費(fèi)終端、自動(dòng)欄桿機(jī)、車道攝象機(jī)、費(fèi)額顯示器、收費(fèi)打印機(jī)、收費(fèi)鍵盤(pán)等設(shè)備。 ②機(jī)電系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室，包括兩個(gè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。包括前端探測(cè)器、火災(zāi)報(bào)警控制器、報(bào)警按鈕、消防噴淋控制器、消防廣播系統(tǒng)等設(shè)備組成。 ④綜合布線實(shí)訓(xùn)室：包括 V 綜合布線工具箱 VG080電氣性能測(cè)試設(shè)備、光纖熔接機(jī)、 FLUKE 光纜認(rèn)證測(cè)試儀、 FLUKE 電纜鑒定測(cè)試儀等設(shè)備。該兩本教材 已在 20xx 級(jí)、 20xx 級(jí)、 20xx 級(jí)學(xué)生中試用。制定了《云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作考核體系》，量化考核學(xué)院的就業(yè)工作成效。 學(xué)院完善了畢業(yè)生就業(yè)與信息反饋系統(tǒng)，從 20xx 年起，學(xué)院建立并完善了省內(nèi)、省外畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)研制度，采用調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行了調(diào)研，即時(shí)掌握畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)狀況及用人單位的意見(jiàn)，進(jìn)而調(diào)整和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。 隨著我院課程建設(shè)的不斷突破和創(chuàng)新，近年來(lái)，畢業(yè)生的就業(yè)率逐年提高。 八、 社會(huì)服務(wù) 為交通行業(yè)的合作單位完成了近 300 人的員工培訓(xùn)任務(wù)。 健全師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 依托學(xué)院統(tǒng)一的師資隊(duì)伍管理機(jī)制，我院針對(duì)本專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，制訂了專業(yè)帶頭人和骨干教師、兼職教師及教師培訓(xùn)、進(jìn)修等一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)辦法，并組織實(shí)施。 通過(guò)建設(shè)，交通安全與智能控制專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩的成果，真正建成了一支具有較高專業(yè)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、職稱結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)小組，學(xué)生可以 順暢地與指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員進(jìn)行技術(shù)問(wèn)題和思想交流，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合的校外實(shí)習(xí)管理機(jī)制。 建立了 畢 業(yè)實(shí)習(xí)管理平臺(tái) 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分布分散，為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí) 的管理，我院成立了 畢業(yè)實(shí)習(xí) 就業(yè)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生校外 畢業(yè)實(shí)習(xí) 管理。制度中明 確了責(zé)任、義務(wù)和要求，制定了相關(guān)的培養(yǎng)程序和途徑，明確了保障措施及管理責(zé)任。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的各個(gè)環(huán)節(jié)制定了相應(yīng)的規(guī)章制度 。通過(guò)調(diào)查結(jié)果分析，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度非常高。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”，“先上崗，再發(fā)展”的就業(yè)觀 ，培養(yǎng)學(xué)生積極、務(wù)實(shí)的擇業(yè)態(tài)度，鼓勵(lì)畢業(yè)生從被動(dòng)就業(yè)轉(zhuǎn)向積極就業(yè)；及時(shí)協(xié)助畢業(yè)生對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和正確定位，使他們?cè)趽駱I(yè)過(guò)程中加強(qiáng)針對(duì)性，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；開(kāi)展一系列畢業(yè)生交流面試技巧的輔導(dǎo)。 就業(yè)職業(yè)主要為：高速公路承擔(dān)機(jī)電系統(tǒng)維護(hù)工作、警察（通過(guò)考公務(wù)員）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司、智能樓宇系統(tǒng)集成公司、鐵路局以及公路養(yǎng)護(hù)部門(mén)等。同時(shí)為云南省云嶺交通科技發(fā)展有限公司員工培訓(xùn)提供方便，更好地完成社會(huì)服務(wù)工作，學(xué)院還組織專業(yè)教師與“云嶺公司”工程師合作完成了《高速公路機(jī)電系統(tǒng)簡(jiǎn)明教材》的編寫(xiě)。 校企合作編寫(xiě)特色項(xiàng)目化教材 完成《收費(fèi)系統(tǒng)技術(shù)與運(yùn)營(yíng)管理》和《智能監(jiān)控系統(tǒng)與技術(shù)》兩本特色教材的編寫(xiě)工作，形式有紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)多種格式，內(nèi)容中注入相關(guān)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品，體現(xiàn)“新”特色。 ③網(wǎng)絡(luò)及硬件維護(hù)實(shí)訓(xùn)室：包括包含 H3C 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5 個(gè)臺(tái)組和思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1 臺(tái)組，以及 60 臺(tái)拆裝用 PC 機(jī)。包括 DLP 屏、視頻墻、視頻矩陣、視頻事件檢測(cè)、車輛檢測(cè)器、固定攝像機(jī)、帶云臺(tái)攝像機(jī)、球形攝像機(jī)、硬盤(pán)錄象機(jī)、視頻分配器、視頻編解碼器、安裝模塊等，可以進(jìn)行閉路電視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、布設(shè)、調(diào)試的全過(guò)程，使學(xué)生能夠把分離的設(shè)備組合成完整的系統(tǒng)。 ? 監(jiān)控實(shí)驗(yàn)?zāi)K：包括視頻矩陣、光端機(jī)、監(jiān)控終 端、服務(wù)器等設(shè)備。包括光傳輸平臺(tái)、程控交換平臺(tái)及相關(guān)配套系統(tǒng)組成。亭外設(shè)備通過(guò)串行接口、視頻接口和開(kāi)關(guān)量接口等與車道控制機(jī)連接，并由車道控制機(jī)控制 。 收費(fèi)車道子系統(tǒng)：包括收費(fèi)亭、 ETC 車道、 MTC 車道、計(jì)重收費(fèi)和收費(fèi)車道管理軟件。 智能交通監(jiān)控中心：是校園交通監(jiān)控系統(tǒng)的管理中心，由計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)構(gòu)成。 校內(nèi)高速公路機(jī)電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地 圍繞交通安全與智能控制 專業(yè)課程設(shè)置 ，將學(xué)校內(nèi)的道路模擬成高速公路環(huán)境，并在外場(chǎng)及室內(nèi)設(shè)置相關(guān)設(shè)備，建成交控專業(yè)高速公路機(jī)電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地，包括：監(jiān)控 系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中心 、收費(fèi) 系統(tǒng) 實(shí)訓(xùn) 中心 、通信 系統(tǒng) 實(shí)訓(xùn) 中心 ， 用于學(xué)生 實(shí)現(xiàn)各大 系統(tǒng) 設(shè)備的使用與維護(hù) 實(shí)訓(xùn)。 ③由專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員共同成立了《智能監(jiān)控系統(tǒng)與技術(shù)》優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)項(xiàng)目組。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本情況表 姓名 性別 年齡 職稱 學(xué)歷 專業(yè)特長(zhǎng) 楊慶仙 女 48 教授 碩士研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究 陳環(huán) 男 54 副教授 碩士研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 劉聞慧 女 39 副教授 碩士研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究 周潔 女 44 副教授 碩士研究生 電工電子 解天 男 51 副教授 大學(xué) 監(jiān)控系統(tǒng)與技術(shù)、樓宇智能 張榆進(jìn) 女 42 副教授 碩士研究生 電工電子 晉崇英 女 41 副教授 碩士研究生 電工電子 趙一瑾 女 37 講師 碩士研究生 計(jì)算機(jī) 應(yīng)用研究 李劍 男 37 講師 碩士研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用、高速公路收費(fèi)系統(tǒng) 梁誠(chéng) 男 36 講師 碩士研究生 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì) 何蕓 女 34 講師 碩士研究生 監(jiān)控系統(tǒng)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 張杰 女 32 講師 碩士研究生 交通安全與智能控制 李瓊 女 37 講師 碩士研究生 嵌入式系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì) 文平 男 30 講師 大學(xué) 智能控制 他衛(wèi)林 男 45 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 大學(xué) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究 陳光學(xué) 男 51 實(shí)驗(yàn)師 ?？? 電工電子 交通安全與智能控制專業(yè)兼職教師團(tuán)隊(duì)基本情況 姓 名 性 別 出生年月 學(xué)位 專業(yè) 技術(shù)職務(wù) 學(xué)科專業(yè) 承擔(dān)的 教學(xué)工 作 從事相關(guān)專業(yè) 領(lǐng)域及崗位 李建富 男 碩士 高級(jí)工程師 機(jī)電技術(shù) 電梯安裝 高速公路機(jī)電系統(tǒng)集成 吳勝喜 男 學(xué)士 高級(jí)工程師 自動(dòng)控制 電氣控制 高速公路機(jī)電系統(tǒng)集成 應(yīng)周興 男 碩士 高級(jí)工程師 應(yīng)用物理 電氣控制 高速公路機(jī)電系統(tǒng)集成 朱林泉 男 碩士 高級(jí)工程師 機(jī)電技術(shù) 消防技術(shù) 高速公路機(jī)電系統(tǒng)集成 宋新元 男 學(xué)士 高級(jí)工程師 土木工程 供配電照 明系統(tǒng) 公路建設(shè)指揮 林斌