【正文】 ，學(xué)習(xí)的有效性最終也決定著一個(gè)人的素質(zhì)、境界和發(fā)展。新形勢(shì)下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。前者是我們無力選擇或改變，但卻可以積極主動(dòng)的塑造自身的后天素質(zhì)。提升專業(yè)素質(zhì)的有效途徑就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的方式和途徑是多種多樣的，但最重要的一點(diǎn)就是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐扎實(shí)理論。在眾多職業(yè)素質(zhì)中，溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)，具備了溝通協(xié)調(diào)能力，久而久之就會(huì)在工作、生活中培養(yǎng)其他能力。理解他人才能獲得他人的理解，學(xué)會(huì)換位思考、盡可能的理解他人，才能建立真誠(chéng)的關(guān)系。健康素質(zhì)包括身體健康和心理健康。創(chuàng)新能力對(duì)于我們的人生是具有重要意義的，很多人在忙碌中忘記了思考，這就是大部分人的缺點(diǎn)。不管提升哪方面的素質(zhì)，都要以正確的思想為指導(dǎo)，用心生活、用心工作，持之以恒。個(gè)人素質(zhì)，有先天的稟賦，也有后天環(huán)境的影響。無論從事哪一職業(yè)、哪一崗位，都要面對(duì)自己的本職工作，沒有專業(yè)素質(zhì)，什么都不會(huì)、什么都不懂，如何能完成工作任務(wù)呢？即使是一個(gè)售貨員，也需要牢固的銷售知識(shí)，要知道顧客需要什么，如何能讓顧客接受你的推銷。職業(yè)素質(zhì)包括很多方面，比如溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。其次要學(xué)會(huì)理解。三是提升健康素質(zhì)。四是提升創(chuàng)新素質(zhì)。用心尋求新途徑，利用現(xiàn)代技術(shù)和手段，或許能使工作更輕松，或許能給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。（ˇ）井下當(dāng)天沒有用完的雷管、炸藥，出井后由爆破員保管。（）井下采用礦用防爆型柴油動(dòng)力裝置時(shí)，排氣口的溫度不得超過70℃?！虒?duì)被責(zé)令停產(chǎn)整頓的煤礦，煤礦監(jiān)察部門應(yīng)當(dāng)暫扣采礦許可證、安全生產(chǎn)許可證、煤炭生產(chǎn)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和礦長(zhǎng)資格證、礦長(zhǎng)安全資格證。A、煤巷B、半煤巖巷C、巖巷D、有瓦斯涌出的巖巷（BCD）礦井中，掘進(jìn)工作面的局部通風(fēng)機(jī)應(yīng)采用三專供電。A、掛紅B、掛汗C、出現(xiàn)霧氣D、片幫年產(chǎn)6萬噸以下的礦井采用單回路供電時(shí)，備用電源容量必須滿足（BCD）要求。1什么是礦井火災(zāi)？答：發(fā)生在井下的火災(zāi)和發(fā)生在地面但火煙能進(jìn)入井下威脅井下下安全的火災(zāi)1“一炮三檢”的內(nèi)容是什么？答：打眼前，裝藥前，放炮前要檢查瓦斯。1什么是火風(fēng)壓？答：井下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，高溫?zé)熈髁鹘?jīng)有高差的井巷所產(chǎn)生的附加風(fēng)壓。雨季“三防”的主要工作有：成立“三防”組織機(jī)構(gòu)；雨季前對(duì)礦井地面進(jìn)行全面的“三防”檢查；對(duì)有洪水威脅的礦井應(yīng)組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍，儲(chǔ)備足夠的防洪搶險(xiǎn)物資，以備搶險(xiǎn)急用；下雨中或下雨后，要進(jìn)行地面查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。過負(fù)荷和欠電壓保護(hù)裝置。閘間隙保護(hù)裝置?！八挠小庇羞^流和漏電保護(hù)裝置，有螺釘和彈簧墊，有密封圈和擋板，有接地裝置。24“四有”有過流和漏電保護(hù)裝置，有螺釘和彈簧墊，有密封圈和擋板，有接地裝置。內(nèi)容是突出危險(xiǎn)性預(yù)測(cè)、防治突出措施、防治突出措施的效果檢驗(yàn)和安全防護(hù)措施，由四個(gè)方面構(gòu)成整體?！叭龍?jiān)持”堅(jiān)持使用檢漏繼電器，堅(jiān)煤電鉆、信號(hào)和信號(hào)綜合保護(hù)，堅(jiān)持使用風(fēng)電和瓦斯電閉鎖?！叭龍?jiān)持”堅(jiān)持使用檢漏繼電器，堅(jiān)煤電鉆、信號(hào)和信號(hào)綜合保護(hù)，堅(jiān)持使用風(fēng)電和瓦斯電閉鎖。減速功能保護(hù)裝置。松繩保護(hù)裝置。2提升絞車應(yīng)設(shè)置哪些保護(hù)裝置？答：防止過卷裝置。1火災(zāi)時(shí)期控制風(fēng)法的方法有幾種？答：保持正常通風(fēng)，穩(wěn)定風(fēng)流；維持原風(fēng)向，適當(dāng)減少供風(fēng)量；停止主要通風(fēng)機(jī)工作或局部風(fēng)流短路；礦井反風(fēng)。1什么時(shí)候是局部瓦斯積聚？答：，濃度達(dá)2%，稱為局部瓦斯積聚。什么是局扇循環(huán)風(fēng)？答：局部通風(fēng)機(jī)的回風(fēng)部分或全部再進(jìn)入同一局部通風(fēng)機(jī)的進(jìn)風(fēng)流中。A、瞬發(fā)電雷管、段發(fā)管B、毫秒延期電雷管、段發(fā)管C、瞬發(fā)電雷管、毫秒延期電雷管人力推車時(shí)，必須下列規(guī)定：（ABC）。（10萬元以上50萬元以下）1%時(shí)，必須停止工作撤出人員，查明原因，制訂措施，進(jìn)行處理。（必須）礦井應(yīng)有兩回路電源線路。（ˇ）入井人員都必須學(xué)會(huì)通暢呼吸道、人工呼吸、心臟擠壓、止血、包扎等自救互救知識(shí)和方法。第五篇：煤礦素質(zhì)提升煤礦素質(zhì)提升考試復(fù)習(xí)題要降低井下一氧化碳濃度，必須加強(qiáng)礦井通風(fēng)的方法。面對(duì)生活、面對(duì)工作，無論我們有多忙碌，每天都要留給自己思考的時(shí)間，要善于發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。身體是革命的本錢，用健康才能守住財(cái)富，不能以身體為代價(jià)換取事業(yè)的成功，要提高健身意識(shí)，時(shí)時(shí)保持健康的身體。第三要學(xué)會(huì)取舍。提高溝通協(xié)調(diào)能力，首先要學(xué)會(huì)傾聽。而且學(xué)習(xí)要持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，掌握所從事領(lǐng)域的前沿業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提升專業(yè)素質(zhì)。而人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底，就是個(gè)人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。不斷創(chuàng)新，才能提高效率。心理健康也是尤為重要的，面對(duì)生活、工作壓力，保持一顆平常心，保持健康、積極、向上的態(tài)度，才能平和地對(duì)待生活和工作中的喜怒哀樂，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)亟o心靈放個(gè)假。沒有兩個(gè)人會(huì)有完全一致的思想，出現(xiàn)分歧時(shí)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和退步，原則問題要堅(jiān)持，無關(guān)緊要的問題可以退步，求同存異，爭(zhēng)取雙贏。做一個(gè)好的聽眾，是建立友好關(guān)系的基礎(chǔ)，傾聽的時(shí)候要適時(shí)回以積極的反應(yīng)，不要隨便打斷對(duì)。二是提升職業(yè)素質(zhì)。毋庸置疑，專業(yè)素質(zhì)是進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。如此看來，提升自身素質(zhì)對(duì)于提高自身競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要意義。古語“坐擁書城，南面稱王而不換”，陶淵明講“每有會(huì)意，便欣然忘食”，蘇東坡說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，指的都是學(xué)中有至樂。腹有詩書氣自華，學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，這是鄧小平同志的一句至理名言，簡(jiǎn)明而又深刻地講清了學(xué)習(xí)的極端重要性。（四）、大學(xué)生道德心里的不成熟。二、如上種種現(xiàn)象表明了當(dāng)代大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀仍處于一個(gè)比較低的水平，這與黨和國(guó)家對(duì)于青年學(xué)生高素質(zhì)的思想要求相差甚遠(yuǎn)，與肩負(fù)未來的歷史使命所需格格不入。當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，準(zhǔn)備獻(xiàn)身事業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，積極思考國(guó)家的命運(yùn)和自己的社會(huì)角色，其危機(jī)感和使命感明顯增強(qiáng)。有句話說“近朱者赤，近墨者黑”大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段很容易就受外部環(huán)境的影響，如果給大學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面要求都很高，那么大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中也就不斷的更新自己，以適應(yīng)這樣好的優(yōu)良環(huán)境，自身的素質(zhì)也會(huì)自然提高，相反如果是一個(gè)形如黑社會(huì)的環(huán)境，那大學(xué)生自