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就業(yè)指導課小結(jié)111(文件)

2024-10-21 10:00 上一頁面

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【正文】 的幫助。能在資金上進行幫助 四..目標職位的 SWOT 分析 無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大三的學 生并且即將畢業(yè),一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT 分析無疑是一個很有力的工 具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問 題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特 點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。希望有讓自己施展才華和提高自己的機會。環(huán)境樂觀積極的一面。能充分主動得利用 ,不夠雷厲風行 環(huán)境資 源,即與環(huán)境的交互能力強。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂觀的。3. 在學校還有很多的學校機會,身邊很多 3. 公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,優(yōu)秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機 更需要有經(jīng)驗人才。進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的 環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)機會。2. 入階段 應聘者 入階段:應聘者 在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設備以及計算機控制系統(tǒng)設計、協(xié)調(diào),運行等相關領域的職業(yè)。四、未來 5 年內(nèi)的行動計劃 1. 探索階段 學生 探索階段:學生 加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。3. 新手階段:實習生、資淺人員 . 新手階段:實習生、要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。五、素質(zhì)提升計劃 在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產(chǎn)黨。他們是誰?他們就是傳說中的口譯員!人們懷著無比崇拜的心情仰視他們,在對其羨慕嫉妒恨的同時,也不禁發(fā)問,口譯員究竟是怎樣煉成的?要想成為一名合格的口譯員,口譯工作對譯員的素養(yǎng)要求很高。廣博的學識和有強烈的求知欲望口譯還具有跨文化交際的功能,因此需要有廣博的學識才能在不同文化的溝通過程起到橋梁作用。嫻熟的表達技巧譯員必須具備嫻熟的表達技巧,口譯的質(zhì)量要求,一般來說,就是語言流暢,語速適中,無明顯錯譯、漏譯,做到吐字清晰自然、措辭準確恰當、表達干凈利落、語句簡潔易懂,概括起來就是“流暢、平穩(wěn)、準確、完整”。遇到類似情況,首先要冷靜分析,并根據(jù)上下文認真推測其含義,將文言文轉(zhuǎn)為白話文再進行翻譯,四字格也只需翻譯出其內(nèi)在含義即可。中國名著以及古詩詞的原版和英譯版、國家領導人在各種場合發(fā)表的重要講話、政府白皮書以及報紙上的時事熱點文章與評論,都是平時需要多看多積累的素材,也是進行口譯練習,提升自己口語表達技巧的好材料。在這種高壓環(huán)境下工作時間過長,譯員就會感覺缺氧、想吐,有頭暈目眩的,有全身大汗淋漓的,甚至有當場暈倒的。團隊合作精神專業(yè)化的同聲傳譯工作一般都是23人一組,一人做20分鐘左右,另一人再接過來,輪流進行。對這種活動按照職業(yè)道德規(guī)范要求進行有意識、有目的訓練和培養(yǎng),稱之為職業(yè)道德行為養(yǎng)成。(2)嚴禁會員利用會議口譯員的職務之便,用可能獲取的機密信息謀取任何私利。同時,譯員必須講究口譯規(guī)范和外事禮儀、社交禮節(jié)。譯員要隨時檢查自己的儀容儀表,改掉不修邊幅的習慣。同時,客戶不能夠避開公司而直接與翻譯安排額外的翻譯任務,或者討論翻譯費用或其它的安排。中國翻譯協(xié)會規(guī)定的《會議口譯員職業(yè)道德守則》第二條即為:(1)會員應受嚴格的保密準則約束。互相配合,做好整個翻譯工作。在翻譯現(xiàn)場,經(jīng)常出現(xiàn)一些突發(fā)情況:會議上事前沒有安排發(fā)言的人臨時上臺發(fā)言,對譯員的心理和應變能力是一種考驗;不同口音,如印度口音,中東口音,甚至是不太標準的英語發(fā)音,會讓傳譯員面臨輸入障礙的同時,也增大輸出的難度;有時還要對平常沒有準備的專業(yè)詞語或生僻詞語進行緊急處理。他們的口譯工作經(jīng)歷,無時無刻不在向世人告知:口譯難,難于上青天,但要上青天也不是不可能,那就必須具備良好的身體和心理素質(zhì)。比如,傳媒大亨魯伯特?默多克(Rupert Murdoch)在接受中國記者采訪時,曾經(jīng)引用過孔子的一句話,他是這么說的:Those who seek constant happiness must often ,如果口譯員知道孔圣人的原話,就可以譯成“欲常樂,需常變(辯)”。而流暢是口譯表達的特殊要求,它是時間和精神壓力下對于口譯員功力的考驗,最能反映出口譯員跨越兩種語言、兩種文化的素養(yǎng)。因此,譯員必須掌握廣博的百科知識、常識性知識、文化知識、語境或情景知識。譯員的雙語能力不僅指通曉基本語言知識,如語音語調(diào)、語法結(jié)構(gòu)、詞匯語義等知識,更重要的是要掌握如何運用聽、說、讀、寫、譯等語言知識的技能。 身體是革命的本錢,我會在身體健康的情況下,進行適當?shù)膶W習,努力達到自己的 目標。4. 發(fā)展階段 任職者、主管 . 發(fā)展階段:任職者 任職者、個人績效可能提高、也可能不變或降低。2. 進入階段:應聘者 . 進入階段: 積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的 準備。4. 發(fā)展階段 任職者、主管 . 發(fā)展階段:任職者 任職者、個人績效可能提高、也可能不變或降低。的人際關系網(wǎng)絡。宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。何工作和實踐的經(jīng)驗。2. 加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形 2. 國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的 勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對 的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能 的工具發(fā)揮的作用就很大。沒有結(jié)合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高。老是猶豫不決。, 善于發(fā)現(xiàn)事物和 Weakness 性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。為人積極、樂觀,有很強的自學能力和動手
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