【正文】 面的注意事項和不應(yīng)吃野生動物的道理。及時增減衣服以免受涼。,表演“姍姍就診” 四年級下冊 近視了,怎么辦教學(xué)目標(biāo): 1,知道近視的癥狀和近視有真性近視和假性近視之分。2．掌握免被毒蟲蜇咬的方法，了解初步的治療措施。生：收集毒蟲的有關(guān)知識。二：學(xué)習(xí)新課1．（出示掛圖）講解常見的幾種毒蟲：毒蜂，蝎子，蜈蚣，毒蜘蛛的身體特點。問：怎樣才能防止被他們蜇咬呢？生討論，匯報，師補充介紹預(yù)防蜈蚣，蝎子，毒蜘蛛蜇咬的方法。講述：避免被蜂蜇的方法主要是不主動去招惹，激怒他們。1)怎樣預(yù)防被毒蟲蜇咬。教學(xué)重點：怎樣健康科學(xué)的著裝。師生共同準(zhǔn)備匹料或毛衣，棉，麻，絲，化纖織品材料或衣服。二：學(xué)習(xí)新課1．得要根據(jù)季節(jié)和氣溫的變化增減衣服。（出示毛衣王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊線圈放大圖）毛衣當(dāng)外套容易散發(fā)熱量。生答。那么我們怎么選擇適合我們自己的服裝面料做成的衣服呢？同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的各種布料拿出來研究一下，再看看專家的解釋。師小結(jié)：少年兒童應(yīng)選擇無刺激性，輕柔，透氣，吸水性好的面料服裝，如棉，毛，麻，絲，皮，等天然材料做成的面料。穿鞋不當(dāng)，會出現(xiàn)拇指外翻，雞眼，腳痛等病癥，王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊（出示相關(guān)掛圖）使行走和站立都很痛苦。師小結(jié)：小學(xué)生腳還在生長，更容易產(chǎn)生腳病，因此，要少穿皮鞋，不穿高跟鞋，尖頭鞋，應(yīng)穿運動鞋或布鞋。2．懂得發(fā)現(xiàn)中暑要及時自救并掌握自救的方法3． 學(xué)會預(yù)防中暑的方法，并注重預(yù)防中暑。教學(xué)過程：一:導(dǎo)入講述：一個學(xué)生路邊中暑的故事。因此，我們要學(xué)會預(yù)防中暑。講述：介紹中暑的初級癥狀。3．引導(dǎo)學(xué)習(xí)中暑的自救方法。問：中暑有害人體健康，最好的自救方法是預(yù)防。講述：當(dāng)然，預(yù)防中暑也不能過分。5’ 講述：歸納什么是中暑。教學(xué)難點：認(rèn)識到還未出現(xiàn)的青春期的現(xiàn)象，展現(xiàn)其變化。師：青春期是人生長發(fā)育的一個重要階段，是每個人成長過程中都必須要經(jīng)歷的過程。人有兩個生長發(fā)育最快的王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊階段，第一個階段，是出生到一歲的嬰兒期；第二個階段，也就是我們今天要講的青春期。經(jīng)過青春期，我們就會長大成人了。我們有的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入青春期，有的不久就要進(jìn)入。假如沒有過好青春期，后果會怎樣？ 生討論，交流。師：能不能過好青春期會影響我們一輩子的生活，在青春期我們應(yīng)該注意些什么呢？：我們即將進(jìn)入青春期或已經(jīng)進(jìn)入青春期，我們要主動關(guān)心自己的青春期發(fā)育，在青春期，應(yīng)該注意：1）保證足夠的營養(yǎng)。關(guān)于青春期，你們還有那些疑問？生提出問題，師適當(dāng)解答。2．養(yǎng)成尊重長輩的品質(zhì)，知道怎樣尊重長輩。教學(xué)過程： 一：導(dǎo)入師：講小剛不尊重長輩的事例，及大家對他的評價，引出主題：尊重長輩。老師只有一點要求，要說真話。生發(fā)言。王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊師：大家說說這樣的長輩值得尊重嗎？ 生發(fā)言。老師申明：剛才我們只聽討論的意思，沒聽是誰在發(fā)言。師：有的同學(xué)知道尊重長輩，可就是不知該怎樣做好，你們能幫幫忙嗎？生發(fā)言。愿我們每個同學(xué)都成為尊重長輩，受人夸獎的好孩子。教學(xué)重難點：正確使用空調(diào)，預(yù)防空調(diào)病。所以，這節(jié)課，我們就來了解怎樣預(yù)防空調(diào)病。師：隨便怎樣用空調(diào)都可以的嗎？為什么？ 師生討論交流。有沒有同學(xué)因使用空調(diào)而出現(xiàn)不舒服的？生答師：對了，剛才同學(xué)們講得因使用空調(diào)而出現(xiàn)的頭痛，頭暈，眼花，無力，惡心嘔吐，食欲不振，睡眠不佳，注意力不集中，關(guān)節(jié)炎，咽喉炎，傷風(fēng)感冒甚至發(fā)燒等癥狀就是空調(diào)病。師：不同之處在于空氣不同場合溫度兩個方面。師：你們認(rèn)為人會的空調(diào)病最主要的原因是什么？ 生答。掌握防治關(guān)虱和皮膚螨蟲的基本方法。3,:了解如皋關(guān)于飼飼養(yǎng)動物的一些規(guī)定,:了解學(xué)生飼養(yǎng)動物的情況,:你們喜歡小動物嗎 你家飼養(yǎng)過哪些小動物 是怎樣飼養(yǎng)的 師:你們知道飼養(yǎng)這些小動物要注意些什么嗎引導(dǎo)學(xué)生了解飼養(yǎng)動物的注意事項.(1):動物身上干凈嗎 為什么說動物身上不干凈 不干凈的動物對人有什么影響,我們應(yīng)該怎么辦 你們家是怎樣訓(xùn)練動物的(2):你們飼養(yǎng)的小動物傷過人嗎 怎么傷人的我們飼養(yǎng)動物必須注意安全,你們知道怎樣才能避免被飼養(yǎng)的動物抓傷,咬傷嗎你們知道家養(yǎng)的動物為什么會傷人嗎 學(xué)生閱讀課文第三,四自然段.(3)提醒學(xué)生預(yù)防狂犬病.(4)、 預(yù)防流感教學(xué)目標(biāo)::知道預(yù)防流感的一般癥狀和預(yù)防知識 教學(xué)難點: ::講故事,、講解流感的一般癥狀和預(yù)防的方法.(1)什么叫流感 流感的病情是什么 應(yīng)怎樣治療(2)流感有哪些癥狀(3)引導(dǎo)學(xué)生分析流感與感冒的區(qū)別.(4)闡述及時治療和對癥下藥的重要性.(5)指導(dǎo)學(xué)生了解預(yù)防流感的方法:加強身體鍛煉,增強抵抗力。,多喝水,多吃容易消化的事物。教學(xué)難點：毒蟲蜇咬的危害。一到夏天，經(jīng)常有同學(xué)在花壇邊玩，看蜜蜂，觀察各種小蟲子，有時候不小心，就會被蜜蜂，小蟲子等蜇傷或咬傷。問：你們知道他們分別生活在什么地方，吃什么？怎樣活動嗎？ 生討論，匯報，是補充。問：小林為什么會被蜂咬？ 生答。問：如果萬一被毒蟲蜇咬后應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？課文中給我們介紹了應(yīng)急處理辦法，請大家邊看書，便找出這些方法。三：鞏固檢測 毒蟲為什么會蜇咬人？第9課 預(yù)防中暑教學(xué)目的：1．知道中暑的原因和中暑的癥狀。教學(xué)準(zhǔn)備：一些防暑藥品?，F(xiàn)在隨著氣溫一天天升高，中暑的人也在增多，嚴(yán)重者如搶救不及時，甚至于會有生命危險。2．紹中暑的癥狀。如果此時不休息，調(diào)整，很可能會出現(xiàn)不出汗，體溫很快升高的嚴(yán)重中暑癥狀。4．學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防中暑。問：1．夏季鍛煉時怎樣預(yù)防中暑？ 2．人快要中暑是有什么感覺？3．如果有同學(xué)中暑了,應(yīng)該怎么辦？第11課 尊重長輩教學(xué)目的：1．懂得為什么要尊重長輩，知道尊重長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教學(xué)過程：一：導(dǎo)入 師：講小剛不尊重長輩的事例，及大家對他的評價，引出主題：尊重長輩。老師只有一點要求，要說真話。師：有的同學(xué)知道尊重長輩，可就是不知該怎樣做好，你們能幫幫忙嗎？ 生發(fā)言。愿我們每個同學(xué)都成為尊重長輩，受人夸獎的好孩子。難點：讓學(xué)生知道游泳時要注意的安全事項。（3）游泳前要做好準(zhǔn)備運動，游泳后要做整理運動。五、教學(xué)后記：本課時的教學(xué)目的是讓學(xué)生知道游泳時要注意的安全事項，明白鍛煉身體的重要性，知道游泳時要注意的安全事項。我們是身體會染上疾病。生活中有貧困。發(fā)生危險的處理。游泳時要注意安全，要做到：（1）要有成人陪同，要到指定場所去游泳。把他們的意見記錄下來，想一想，自己應(yīng)該怎么辦？1第13課 游泳與安全；一、教學(xué)目的、要求：讓學(xué)生知道游泳時要注意的安全事項。相信你們做得比說得更好。2．引導(dǎo)學(xué)生討論，使學(xué)生懂得應(yīng)該尊重長輩。師：今天，我們來討論這個題目，在討論中，要講老師當(dāng)作你們中的一位。教學(xué)重點：解決學(xué)生在尊重長輩方面的一些思想認(rèn)識問題，使學(xué)生的行為發(fā)生變化。你們知道怎樣預(yù)防嗎？ 三：鞏固檢測。講述：中暑了要及時救護(hù)，否則會導(dǎo)致昏迷甚至死亡。問：你們以前在烈日下有過這樣的感受嗎？ 生答。二：學(xué)習(xí)新課 1．解中暑的原因。問：這個故事講了一件什么事？ 生答。教學(xué)重點：怎樣預(yù)防中暑。1)怎樣預(yù)防被毒蟲蜇咬。講述：避免被蜂蜇的方法主要是不主動去招惹，激怒他們。問：怎樣才能防止被他們蜇咬呢？生討論，匯報，師補充介紹預(yù)防蜈蚣，蝎子，毒蜘蛛蜇咬的方法。二 學(xué)習(xí)新課 1．（出示掛圖）講解常見的幾種毒蟲：毒蜂，蝎子，蜈蚣，毒蜘蛛的身體特點。生：收集毒蟲的有關(guān)知識。2．掌握免被毒蟲蜇咬的方法，了解初步的治療措施。流感傳染途徑。:指出皮膚寄生蟲的存在,、指導(dǎo)學(xué)生防治頭虱.(1)講故事,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識頭虱.(2):為什么頭虱不易被人發(fā)現(xiàn) 為什么說頭虱對人有害 頭虱卵是什么樣的 怎樣尋找頭虱卵(3):預(yù)防頭虱要做到“四勤”,即勤洗頭,勤理發(fā),勤洗澡,勤換衣服.(4)、介紹防治螨蟲的方法.(1)指出螨蟲也是一種常見的皮膚寄生蟲.(2)介紹螨蟲的特點.(3)說明螨蟲的危害.(4),還要注意防塵,通風(fēng)和采光,如果一旦發(fā)現(xiàn)自己身上有了大量螨蟲,應(yīng)到醫(yī)院請醫(yī)生為你治療,不能完全聽從廣告,、第3課 飼養(yǎng)動物的衛(wèi)生和安全教學(xué)目標(biāo): 1,了解貓,狗,牛,羊等動物身上攜帶有大量病菌,病毒,寄生蟲,能使人得病。我們應(yīng)該怎樣正確使用空調(diào)，不得空調(diào)病呢？ 生答，師補充。3．說明空調(diào)沒錯，介紹預(yù)防空調(diào)病的方法。師：誰能說說為什么會的空調(diào)病？ 生試著回答。使用不當(dāng)，就會生病。師：那些同學(xué)家有空調(diào)？ 生答。教學(xué)過程： 一：導(dǎo)入隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，空調(diào)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，為人們提供了非常舒適的環(huán)境。把他們的意見記錄下來，想一想，自己應(yīng)該怎么辦？ 王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊第12課：正確使用空調(diào)教學(xué)目的：1．知道空調(diào)的益處，了解空調(diào)病的形成原因和主要癥狀。相信你們做得比說得更好。（不點名的列出班級學(xué)生中一些不尊重長輩的事例，）他們這樣做對嗎？為什么？生討論，回報。師：剛才我們談尊重長輩，是講尊重自己的長輩，那么對別人的長輩呢？生發(fā)言。生發(fā)言。2．引導(dǎo)學(xué)生討論，使學(xué)生懂得應(yīng)該尊重長輩。師：今天，我們來討論這個題目，在討論中，要講老師當(dāng)作你們中的一位。教學(xué)難點：如何針對學(xué)生的心理進(jìn)行誘導(dǎo)，使學(xué)生的錯誤觀念得到改變。三：鞏固檢測1．對照自己青春期發(fā)育的特點，你覺得自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了嗎？為什么？2．假如你已經(jīng)進(jìn)入青春期，你會怎么辦？ 3．制定一個青春期的學(xué)習(xí)計劃。3)不吸煙，喝酒。師：你們覺得過好青春期重要嗎？為什么？ 生討論，交流。師：我們在青春期會有什么樣的變化呢？讓我們一起來看看書上是怎么說的。師：青春期可以分成前期，中期，晚期三個階段，女孩的青春期發(fā)育要比男孩早12年。）師：正如大家所講，青春期就是從小孩長成大人的時期。二：學(xué)習(xí)新課1．指出大家即將進(jìn)入生長發(fā)育的第二個最快的時期——青春期。2．展現(xiàn)青春期身體變化的形象化資料。2．認(rèn)識到在青春期身體將發(fā)生一系列的變化，懂得如何正確迎接青春期的到來。（順便說明其危害性。講述：課文最后一段有介紹，請大家齊讀。你知道怎樣自救嗎？生答，介紹，師補充并小結(jié)。講述：如果有，以后要特別注意。問：你們中過署嗎？見過別人中暑嗎？你們知道中暑是怎么回事嗎？ 生答，師具體介紹中暑的原因。講述：中暑是夏季常見病。教學(xué)難點：中暑的原因和癥狀。三：鞏固檢測 提問：1．著裝不科學(xué)，會帶來那些危害？2．檢查自己現(xiàn)在的著裝，由那些不合適的地方？應(yīng)該怎樣改正？ 3．向媽媽和其他穿過高跟鞋的人打聽，了解穿高跟鞋，尖頭鞋油那些不舒服的感覺。生閱讀課文，討論。3．學(xué)會正確穿鞋。閱讀課文后討論。2．注意選擇健康的服裝面料。講述：小學(xué)生不提倡穿緊身衣褲，為什么呢？我么看專家怎么告訴我們的。那么，根據(jù)季節(jié)的變化穿衣服要有哪些講究呢？師小結(jié)：夏季，應(yīng)穿吸濕，透氣，輕薄，涼爽的淺色服裝，最好無領(lǐng)，無袖，寬松的式樣。對于我們正在長身體的小學(xué)生來說，更重要的是健康科學(xué)的著裝。教學(xué)準(zhǔn)備：建議學(xué)生收集科學(xué)著裝的資料。三：鞏固檢測 毒蟲為什么會蜇咬人？王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊第8課：著裝的科學(xué)教學(xué)目的：1．知道穿衣服不僅是為了保暖，更重要的是健康。問：如果萬一被毒蟲蜇咬后應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？課文中給我們介紹了應(yīng)急處理辦法，請大家邊看書，便找出這些方法。問：小林為什么會被蜂咬？ 生答。問：你們知道他們分別生活在什么地方，吃什么？怎樣活動嗎？ 生討論，匯報，是補充。一到夏天，經(jīng)常有同學(xué)在花壇邊玩，看蜜蜂，觀察各種小蟲子，有時候不小心，就會被蜜蜂，小蟲子等蜇傷或咬傷。教學(xué)難點：毒蟲蜇咬的危害。3,:投影儀,假性近視和真性近視的眼球成像,變化的掛圖。注意室內(nèi)通風(fēng),保暖。2,了解小學(xué)生應(yīng)該怎樣正確上網(wǎng)。2,了解“流腦”的病癥和危害以及預(yù)防“流腦”的方法。第四篇：四年級下冊健康教育教案王壽小學(xué)健康教育教案 四年級下冊第1課 消滅皮膚寄生蟲教學(xué)目標(biāo): 1,認(rèn)識頭虱和螨蟲的外形及其對人體皮膚的危害,了解關(guān)虱和螨蟲的生活環(huán)境。不能走路時看書，更不能做在車上看書。師生一起邊說邊做。（重復(fù)兩次）④眼離書本一尺?！耙淮纭笔嵌嗌倌兀俊耙淮纭毕喈?dāng)于老師兩個手指并攏時的寬度。（2）請學(xué)生看寫字姿勢掛圖看掛圖，正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。請同學(xué)上講臺示范。③肩放平。讀書的時候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭正肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。這不，今天他就在為這事哭呢！同學(xué)們，你們想像明明