【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊這個長方形分成了幾份？紅色的部分怎么表示？哪個分數(shù)大？112418116＞＞分子相同的，分母越大，這個分數(shù)就越小。分析相同的，分母越小，這個分數(shù)就越大。＞＞＞你會嗎？是（）個571738是(
2025-11-20 13:04
【摘要】一半一半"一半"用數(shù)字怎么表示呢？21分子分數(shù)線分母讀作：二分之一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一2181121八分之一二分之一十分之一10
2025-11-20 12:50
【摘要】教學目標，經歷認識周長的過程。，會測量周長。初步學會表達測量的過程和結果。，體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？你有辦法求出這些圖形的周長嗎？
2025-11-20 06:12
【摘要】分數(shù)的初步認識小學數(shù)學第七冊民主路小學胡老師(1)把2個蘋果平均分給2人，每人分幾個？(2)把1個蘋果平均分給2人，每人分幾個？考一考？二分之一把一張長方形紙平均分成２份，每份是這張紙的，讀作：
2025-11-21 02:11
【摘要】教學目標?1.使同學們理解百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)的讀、寫法，會用百分數(shù)分析、解決一些實際問題。?、比較、合作交流等學習方法，使同學們學會搜集百分數(shù)材料。2個百分數(shù)。的含義。百分數(shù)是一個怎樣的數(shù)？它表示什么含義？表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)，又叫做百分比或百分率。
2025-11-02 21:49
【摘要】認識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時候，我們應該注意什么呢?在指邊線時，要注意：從哪里開始到哪里結束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的（）。數(shù)學書數(shù)學書
2025-11-20 00:28
【摘要】南張中心小學劉春梅你發(fā)現(xiàn)了什么？胎兒的頭長約占整個身長的()。一半下面請同學們從信封里選擇你喜歡的圖形動手折一折，畫一畫，找出它的，并涂上顏色。涂完后在小組內交流，你是怎樣得到這個圖形的。2121平均分成2份2211把
2025-11-20 23:28
【摘要】分數(shù)的初步認識自由路小學王瑞霞義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊1212下列圖形的涂色部分能用來表示嗎？12()()()()()()()()
2025-11-06 03:52
【摘要】教學目標?，理解分數(shù)的具體含義，正確地讀寫百分數(shù)。?2.體會百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學活動經驗。?3.培養(yǎng)積極思考，敢于質疑的良好學習習慣。在一場足球比賽中,猛虎隊獲得了一次罰點球的機會,他們準備派下列三名隊員中的一名去罰點球。你認為應該派哪名隊員？10090寫作90%
2025-11-26 01:00
【摘要】你能指出數(shù)學書封面的邊線嗎？練習本的邊現(xiàn)呢？課桌的邊線呢？請指一指，摸一摸。在描邊線的時候，我們又該注意什么呢?在描邊線時，要注意：從哪一點開始描，描到哪一點結束。要描這個圖形的整整一周。自主學習：看課本39頁的例題，思考邊線與周長有什么關系。規(guī)則：圍著游泳池一周游一圈，
【摘要】認識負數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊1．在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2．能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級上學期人數(shù)本學期人數(shù)人數(shù)變化情況四（2）班5148四（1）班48513四（3）班4949
2025-11-28 12:43
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過具體的生活情景，了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式，探索24時記時法表示時間的規(guī)律，能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。他們在干什么？節(jié)目預報8：50金色的童年9：30兒童英語
2025-11-26 01:15
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊整理與復習一學習目標1.使同學們對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算），在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高。2.通過整理與復習，使同學們進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，能解決有關周長計算的實際問題。除法認數(shù)千克和克加和減
2025-11-26 01:12
【摘要】教學目標體，使同學們通過觀察、操作、比較，體會從正面、側面和上面三個方位的看到的形狀可能是不一樣的。，形成良好的探究學習的情感與態(tài)度。下面的圖形是誰看到的?點擊人物我看到了三個面。我看到了兩個面。我看到了一個面。站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不一樣的，看到的面的個數(shù)也是不一
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標：1.通過對4個同樣大小的正方體拼成物體的觀察，正確描繪出相應的視圖，知道從同一個角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷，能合理的進行想象推理。并且正確表達操作中的問題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣，并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
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