【摘要】青島版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的認識，同學們要理解分數(shù)的產(chǎn)生，知道分數(shù)的意義，能夠正確的讀寫一個分數(shù)。解決簡單的分數(shù)問題。把這個蘋果平均分成2份,其中的一份是它的(),寫作:()。二分之一12—畫出下面各圖形的12——,并涂上顏色。把這個蘋
2024-11-11 04:22
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示。2.能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。會讀、寫幾分之幾，并能比較分數(shù)的大小。蛋糕餅用同樣大小的圓紙片，分別折一折，涂出它的、，再比一比它們的大小。
2024-12-05 01:11
【摘要】教學目標:1.知道分數(shù)是怎樣產(chǎn)生的，理解分數(shù)的意義，明確分數(shù)與除法的關(guān)系。2.認識真分數(shù)和假分數(shù)，知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式，能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。3.理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小。4.理解公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，
2025-05-06 08:24
【摘要】5毫米10毫米1厘米=10毫米數(shù)一數(shù)1厘米的長度有幾小格。一元硬幣大約厚為2（）毫米生活中哪些物品一般用“毫米”作單位？人的手指甲約10天長1毫米，腳趾甲約20天長1毫米。你知道嗎？____厘米____毫米=_____毫米____厘米___
2024-11-29 09:24
【摘要】噸的認識500千克500千克兩頭牛共重1000千克。1噸＝1000千克1000千克，也就是1噸。貨車載重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸成年鯨約重50噸1．3噸＝（）千克5000千克＝（）噸2．一只非洲象體重6噸，是（）千克．
【摘要】鹿獅子和鹿獅子
2024-11-11 09:11
【摘要】好漢查理永嘉縣實驗小學金婷婷說說自己讀后的感想。想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。和同學交流對課文中人物的看法。他曾經(jīng)_______，后來_______，變成了_____。“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細地看著。彬彬有禮查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西在
2024-11-30 00:51
【摘要】給予樹江西贛縣城關(guān)小學郭平華回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。沉默不語興高采烈1、用“——”劃出金吉婭在商場看到了什么？2、在金吉婭眼里陌生女孩是個什么樣的人？從哪兒可以看出？用“~~~
2024-11-30 01:04
【摘要】認識周長小學數(shù)學三年級這就是樹樁面。
2024-11-29 04:15
【摘要】周長的認識你能指出上面圖形的周長嗎？找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友，摸一摸，然后和你的同伴說一說。實踐活動與同桌合作，量一量你最喜歡的圖形或物體的周長。實踐活動學習建議：（1）選擇手中適當?shù)墓ぞ?。?）得到的數(shù)據(jù)標在圖上（取整厘米）。
2024-11-15 00:16
【摘要】設(shè)計、制作：李嘉龍曹沖稱象通常計量較大或大宗物品的重量用噸來做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克＝1噸單位：千克10個100千克＝1噸25千克的同學40個才能達到1噸載重6噸
2024-11-29 07:17
【摘要】一、在括號內(nèi)填上適當?shù)恼麛?shù)：2（）42（）10——=——=——，——=——=—39（）
2024-11-11 23:29
【摘要】第一篇：三上認識分數(shù)教案 認識分數(shù) 教學目標：1．使學生結(jié)合具體情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份或幾份可以用分數(shù)表示；知道分數(shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分數(shù)。 ...
2024-10-28 17:51
【摘要】平均分把4個長方形平均分成2份，每份是（）。把2個正方形平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是這個圓的（）。動手試一試：，先折一折。，把長方形的涂上顏色。。
2025-01-19 20:44
【摘要】小學數(shù)學三年級上冊《認識分數(shù)》教學實錄教學內(nèi)容：人教版第五冊第7單元設(shè)計理念：數(shù)學源于生活，上課注重讓學生經(jīng)歷生活數(shù)學化的過程，使學生明白數(shù)學就在身邊。讓學生在自主、探究、感知實踐過程中。獲得數(shù)學知識并在數(shù)學生活化過程中，加深對新知識的理解。學情背景：1、該年齡段學生已充分認識與理解了用整數(shù)來表示物體的個數(shù)，而個別學生已在生活和實踐中找到了分數(shù)
2024-12-09 00:31
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