分?jǐn)?shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)大小的比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、能正確比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 2、會(huì)通過觀察比較得出分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)觀察能力、抽象概括能力以及語言表述能力。 ...

2024-10-17 12:09

比較分?jǐn)?shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比較分?jǐn)?shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì) 比較分?jǐn)?shù)的大小 教學(xué)設(shè)計(jì) 比較分?jǐn)?shù)的大小 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)共5課時(shí) 總第51課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步會(huì)讀、寫幾分之幾的分?jǐn)?shù)，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。 ...

2024-11-09 22:26

冀教版數(shù)學(xué)五上異分母分?jǐn)?shù)大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)大小比較1．掌握通分的方法，能運(yùn)用通分的知識(shí)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。2．在比較大小的同時(shí)體會(huì)多種方法解決問題，提高觀察、分析和邏輯思維能力。3．在比較異分母分?jǐn)?shù)大小的過程中，感受通分的必要性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。分?jǐn)?shù)大小

2024-11-11 01:55

分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)大小的比較 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較。 ，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較以及合情合理的推理能力。 、合作交流中，體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)...

2024-11-09 17:04

分?jǐn)?shù)乘法中的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法中的大小比較一、方法1同一個(gè)數(shù)(0除外),乘上大的數(shù)就大,乘上小的數(shù)就小.如:A×4＜A×5(A不是0)2一個(gè)數(shù)(0除外),乘上大于1的數(shù),積＞原數(shù)如:A×＞A3一個(gè)數(shù)(0除外),乘上小于1的數(shù),積＜原數(shù)如:A×＜A二、在○里填上＜、＞或＝3．4×

2025-06-16 04:06

人教版三上分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義在人們實(shí)際生產(chǎn)和生活中，人類在進(jìn)行測(cè)量、分物和計(jì)算時(shí)，往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，這就需要用一種新的數(shù)——分?jǐn)?shù)來表示，這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分?jǐn)?shù)。1、把兩個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？2、把一個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友，平均每個(gè)小朋友分多少？14你能結(jié)合下面的例子說明

2024-11-29 09:25

分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析： 學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了分?jǐn)?shù)的基本認(rèn)識(shí)，了解了分母、分子的意義，有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，本節(jié)課旨在利用學(xué)生的前期知識(shí)作為教學(xué)鋪墊，通...

2024-10-17 13:54

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。大小比較。法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾2/154/158/151/15你能確定最終獲得主辦權(quán)的是哪個(gè)城市嗎？E-mail1/2普通信件1/

2024-11-11 06:25

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的大小比較課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八大行星排列順序水星金星地球火星木星土星天王星海王星水星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽(yáng)57,910,000千米(天文單位)行星直徑:4,880千米密度=克/立方厘米，是太陽(yáng)系中僅次于地球，密度第二大的天體金星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽(yáng)

2024-11-28 23:58

人教版新課標(biāo)四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)|以內(nèi)的數(shù)的大小比較制作人：趙建平?我們花果山學(xué)校開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)，僅“十一”黃金周期間，就撿拾游客扔的塑料袋２２８１個(gè)，易拉罐９８５個(gè)，舊報(bào)紙2020張，請(qǐng)幫助我們分析，我們撿的什么最多？98520202281你是用什么方法比的??你們真棒，謝謝你們，請(qǐng)幫助我們轉(zhuǎn)告人類：請(qǐng)愛護(hù)我們的生活環(huán)境，請(qǐng)

2024-11-11 07:57

自由路小學(xué)人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)自由路小學(xué)王瑞霞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)1212下列圖形的涂色部分能用來表示嗎？12()()()()()()()()

2024-11-15 03:52

分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。...

2024-11-09 17:04

分?jǐn)?shù)的大小比較_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2024-11-18 21:01

分?jǐn)?shù)大小的比較資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)大小的比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)下冊(cè)第73頁(yè)分?jǐn)?shù)大小比較的內(nèi)容及練習(xí)十八中的相關(guān)練習(xí)?！窘滩姆治觥俊斗?jǐn)?shù)大小的比較》是《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》中的《通分》的一個(gè)新授型的準(zhǔn)備課程，是學(xué)生在四年級(jí)看圖比較同分母分?jǐn)?shù)的大小和分子是一的異分母分?jǐn)?shù)大小的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這節(jié)課以分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系等為知識(shí)基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)同分子或同分母分?jǐn)?shù)大小的比較，

2025-06-16 04:08

冀教版數(shù)學(xué)三上比較萬以內(nèi)數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小遷安市閆家店中心完小李曉燕教學(xué)內(nèi)容：冀教版三年級(jí)上冊(cè)80頁(yè)—81頁(yè)比較萬以內(nèi)數(shù)的大小知識(shí)與技能：掌握萬以內(nèi)的數(shù)的大小的比較方法，能正確比較兩個(gè)數(shù)的大小，能表達(dá)比較兩個(gè)數(shù)的大小的過程和結(jié)果。過程與方法：結(jié)合家具的價(jià)錢，經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小的過程。情感、態(tài)

2024-11-29 21:47

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