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歷年吉林公務員結構化面試真題特點分析(文件)

2025-10-18 07:44 上一頁面

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【正文】 直播,群眾和專業(yè)人士打分的方式選取“80后”各部門優(yōu)秀干部,并且要對這種制度建立長效機制,請問你怎么看?你是稅務機關工作人員,上級要推行一種新的辦公系統(tǒng),并且把辦公系統(tǒng)的詳細使用方法以文件方式下發(fā)到了各個下屬部門,但是下屬各部門的工作人員說原來的系統(tǒng)很熟悉了,沒必要更換,領導派你去對新系統(tǒng)做推廣工作,請問你打算怎么做?你是單位的行政效能監(jiān)督員,上級明確規(guī)定上班時間不能打游戲,但是有一次你給領導送文件,無意中看到領導電腦是游戲界面,你怎么辦?追問:按照你的回答,如果有同事在玩游戲被你制止,同事說,領導還玩呢,你怎么不管?此時你怎么辦?2009年7月19日吉林省公務員面試真題某單位要搞一項節(jié)約開支的活動,規(guī)定全年會議要減少一半,下發(fā)文件的字數(shù)不準超過4000字,你怎么看待這一規(guī)定?現(xiàn)在有不少人到高校參觀,但同時也給高校的衛(wèi)生、交通、管理帶來了困難,如果你是校園的一名工作人員,你該如何處理?你是工商局的一名工作人員,有一家超市無證經(jīng)營,但你去執(zhí)行罰款任務時,超市業(yè)主說他只是一名下崗人員,好不容易開家店,稅務、工商各個部門都來欺負他,這時也有好多圍觀群眾,你該怎么處理?追問:領導在會議上把你的這件事情當作反面教材教育其他同事,其他同事對你議論紛紛,你怎么辦?2009年7月20日吉林省公務員面試真題漫畫大意:畫上一行大字“一個人不能處理好和他人的關系,再有才能也不能成功。對此你怎么看?領導責成你組織一次本地區(qū)百姓對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子工作的滿意度調(diào)查。推薦閱讀:吉林省公務員面試禮儀指導第四篇:歷年結構化面試真題匯總【結構化】歷年結構化面試真題匯總教師資格結構化面試有兩個問題,回答時間為五分鐘。作為老師你認為如何開展德育工作?,你怎么辦 ? ,別人起外號,怎么辦?,只有教不好的老師,怎么辦? ,事后后悔了,你怎么看?,也有說是一門藝術,你傾向哪種說法?若都不同意,請談你的看法?“差老師”指的什么? ,作為班主任的你怎么辦? ,學生有意見,你怎么辦? ,怎么辦?,最終打起來了,作為班主任你該怎么辦?,一半人以上棄權,怎么辦? ,怎么辦?,這兩種你怎么看? ,怎么辦?,怎么辦? ,不愿意參加集體活動,怎么辦? ,怎么處理??,同學注意力被分散了,作為正在上課的老師,你怎么辦? ,不開朗,作為班主任,你怎么辦? ,發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅自己的畫像,應該怎么辦? 老師應該做學生的朋友,你怎么看? ,同學總讓他干值日,你怎么辦? ? ?,你認為該不該收? ,有學生頂撞,怎么辦? ,作為老師的你應該怎么辦? ,教案忘記拿怎么辦 ?,任課老師不配合你工作你該怎么辦?,很少參加集體活動,作為班主任你怎么幫助他?,小艷在一次考試中比小敏少一分,就把小敏的試卷撕爛了,遇到這種你怎么處理?,你會怎么做?? ?,學生才能學會,你怎么看? ,學生不去,你怎么看? ,因為批評很失落,你怎么看? ,你怎么看??,還經(jīng)常去網(wǎng)吧,但是象棋等很出色,這時你怎么辦? ,如何提高學生學習?,教育方式簡單粗暴,你該怎么辦? ,要求家長帶領孩子去醫(yī)院測智商,結果智商顯示完全正常,對此你怎么看?,你怎么看? ,減負減了多年,但學生仍感到負擔重,你怎么看? 、講透就可以了,你怎么看? ,并找了校長,你怎么處理。他就期末在操場爬三圈?!边@句話的?,老師將一個同學的稿子交給成績優(yōu)秀的同學修改,后者得了第一名,對此你的看法是什么?第五篇:結合真題分析歷年江西省公務員面試題型特點結合真題分析歷年江西省公務員面試題型特點【題記】隨著五月中旬的來臨,不少山東公務員考生需要準備公務員面試了,特發(fā)布一些面試模擬題及真題,希望能幫助廣大山東考生金榜題名。中公教育專家認為,備考江西省公務員面試,首先要掌握基本的面試題型,以增強復習的針對性。另外,從題型上也可以看出,江西省歷年面試真題的題型并不平衡,是偏重于情景處理題,而忽于計劃組織協(xié)調(diào)題。如果說以前的試題只是在嘗試的話,那么在2010年的面試真題中,這一特點就已經(jīng)成型,且得到了最大的發(fā)揮。5.情景模擬成為常態(tài)隨著面試越來越務實,公務員工作的復雜性也真正體現(xiàn)在公務員面試題中,江西省的公務員面試中情景模擬一直以來都是常態(tài),成為多種題型的載體。7.單純的計劃組織協(xié)調(diào)題近乎被忽略在公務員面試題中,計劃組織協(xié)調(diào)題一般被認為是可以有效測查考生解決工作中具體問題的能力。8.人際關系題占據(jù)一席之地人際關系題主要考查考生在工作中與其他人進行溝通協(xié)調(diào)的能力,是公務員工作必備的能力,但過于強調(diào)則會給人以逢迎拍馬的錯覺。良好的溝通技巧能夠讓工作變得更輕松,也可以讓考官對你另眼相看,所以考生要遵循處理人際關系的原則,培養(yǎng)良好的溝通意識。如2010年3月21日江西省公務員面試真題:到新單位后你的工作熱情很高,但是老王和老李的關系不好,老王一直把份內(nèi)的事情交給你做,老李對此很有意見,你將怎么處理與老王、老李的關系?中公名師解讀:在題中,設置的背景與老王和老李的關系一直不好,而老王一直把份內(nèi)的事情交給你做,老李對此很不滿,這還是工作上的溝通問題,光有工作熱情還不夠,還需講究溝通技巧,否則你的工作熱情容易被誤解。但在這三年來的江西省公務員面試題目中,計劃組織協(xié)調(diào)題僅僅在2009年3月1日的面試中出現(xiàn)過一次:領導讓你參加一場展銷會,如何做好公關工作?中公名師解讀:這道題的關鍵點是如何做好公關工作,目的是在展銷會上能夠有所收獲。例如,江西?。玻埃埃改辏吃拢溉展珓諉T面試真題:小張個性鮮明,辦事不走程序,小王個性沉穩(wěn),辦事按程序來,有人認為這是機關病,如果你是小張,你如何開展工作?中公名師解讀:本題是求職動機與擬任職位匹配性題,如何將公務員工作的個性與穩(wěn)重融合在一起,是本題答題的關鍵。因此,這道情景處理題,實際上以一道題考查了三個測評要素。3.一題多考,多要素交叉考查一題多考,即一道題測查多個測評要素。1.試題以傳統(tǒng)五大題型為主且有所偏重中公教育專家從歷年江西省公務員面試真題的情況來分析,江西省公務員面試的真題都沒有突破五大題型的范疇,如2010年的試題考查的是情景處理與應變題、綜合分析題、人際關系題、求職動機與擬任職位匹配題,2009年與2010年相比多了計劃組織協(xié)調(diào)題而少了求職動機與擬任職位匹配題,而2008年則只有綜合分析題、求職動機與擬任職位匹配題、情景處理與應變題。近年來,面試考試已經(jīng)成為江西省公務員錄取的重要環(huán)節(jié),尤其是面試成績占公務員考試總成績的50%,而且在考試總成績出現(xiàn)同分的情況下,根據(jù)面試成績從高分到低分來選擇,由此可見面試這個環(huán)節(jié)在江西省公務員考試中的重要性。你怎么看??“合作探究”,但仍有很多老師仍是傳統(tǒng)的講課模式,對此有什么看法??,向你報告覺得是誰偷了,你怎么做?,還說不聽越不進去,你怎么辦?,但是一般都不對,同學們都嘲笑他,你怎么辦?,你認為這樣做對嗎? 83老師應該把學生當朋友,對于這個問題,你怎么看待? ? ? ? ? ,你怎么辦? 這句話怎么理解 ? ? ?,被撞到的小朋友不想跟撞到的小朋友魚玩,你會怎么做?,作為班主任你怎么辦?,你和家長溝通但家長無作為,作為班主任你該怎么辦? ?,作為班主任你怎么辦? ?“不憤不啟,不悱不發(fā)。 和同學關系很好 但是同學還是有人欺負老師 如果你是老師怎么辦? ,你怎么看? ,毫無經(jīng)驗,手忙腳亂怎么辦?,而不是真正貧困的人,你怎么看? ? ,怎么看? ,怎么看?,有的人又說學習要一心二用,你怎么看? ,但這次考的很差,老師諷刺他,罵他,你怎么看? ,其她的都不重要,只有前十名的同學能夠憑好學生之類的。參加完筆試的考生不妨試著回答一下。請問你將采取什么措施,確保這次調(diào)查結果的真實性?某社區(qū)居民認為社區(qū)附近的信號發(fā)射塔會影響大家的身體健康,并聚眾準備去拆塔,領導派你去處理這件事。為了解決居民區(qū)停車難的問題,交管部門規(guī)定居民區(qū)附近所有單位要對外開放停車位,你認為推行這一規(guī)定后,可能會帶來哪些治安隱患和矛盾糾紛?應該如何采取措施來解決?縣里進行基層民主選舉,最后在一個偏遠農(nóng)村進行村委會選舉,縣電視臺進行直播,主題是
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