【摘要】第一篇：變色龍教案 變色龍 教學目標 1．培養(yǎng)學生能用個性化的語言來表現(xiàn)人物性格，表現(xiàn)人物精神實質(zhì)的能力。 2．領(lǐng)會文章的諷刺語言藝術(shù)。認識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。課時安排2課時。 第一課時...
2024-10-25 08:43
【摘要】《變色龍》教案教學目標1．學習本文通過鮮明生動的對話表現(xiàn)人物性格的寫作方法，了解契訶夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會本質(zhì)的特點。2．認識沙皇俄國社會的黑暗和“變色龍”這個典型人物的社會意義。3．培養(yǎng)學生的口頭表達能力。教學重難點1．小說刻畫人物的方法以及人物的性格特征。2．理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會意義。課時安排1課時教學過程
2025-08-04 23:11
【摘要】1 《變色龍》教學 一、自學生字。默寫測試。糾正錯誤，鼓勵 對新詞提問。 二、自由讀課文，讀好你最喜歡的節(jié)次。比賽讀，評價。 三、默讀課文，根據(jù)課文提綱給課文分段。 四、朗讀第一部分，...
2025-08-06 17:58
【摘要】1 變色龍教案 一．教學目標： 1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．了解變色龍的外形特點及其生活習性等，愛護小動物。 4．學習課文的寫作...
2025-08-06 01:09
【摘要】《變色龍》說課稿 《變色龍》說課稿1一、說教材： 《變色龍》是蘇教版五年級上冊第6課，是走進自然為主題單元的第三篇課文。第三單元中《去打開大自然綠色的課本》為學生開啟了大自然之門，《裝...
2024-12-06 00:45
【摘要】變色龍教案 變色龍教案篇1教學目標： 知識與技能：了解變色龍的形態(tài)特征和生活習性。 過程與方法：能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。 情感態(tài)度與價值觀：增強對大自然的好奇和熱愛，...
2024-12-07 03:29
【摘要】1 《變色龍》解讀 《變色龍》，是走進自然為主題單元的第三 篇課文。《去打開大自然綠色的課本》為學生開啟了大自然之門， 《裝滿昆蟲的衣袋》告訴學生打開自然、走進大自然不僅需要觀 察，還需...
2025-08-06 00:13
【摘要】變色龍》說課稿深圳市南山區(qū)學府中學肖薇小說是最能廣泛反映社會生活的文學體裁，小說的內(nèi)容最為豐富，謳歌美好、神圣、莊嚴，鞭撻丑陋、污穢、邪惡。閱讀小說，可以更好的認識社會，品味生活，感悟人生。下面我就從教材特點、學生情況、教學目標、教法學法、教學過程、教學反思六個方面談?wù)勑≌f《變色龍》的課堂設(shè)計：（一）教材特點《變
2024-11-19 19:33
【摘要】第一篇：變色龍范文 《變色龍》帶給我們什么？——寧波市第四屆語文優(yōu)質(zhì)課《變色龍》課例點評 發(fā)布人：許鵬浩發(fā)布時間：2013-07-1011:37:14點擊次數(shù)：3171今天細細品味馬曉奕老師執(zhí)教的...
2024-11-15 23:56
【摘要】-----（俄）契訶夫府谷縣第二初級中學：王曉麗1、整體把握小說的情節(jié)，學習小說通過對話描寫塑造人物性格的寫法。2、從課文題目入手，初步抓住人物的特征進行分析，初步學習欣賞小說的基本方法。3、初步了解俄國沙皇警犬的丑惡靈魂，認識沙皇統(tǒng)治的腐敗和黑暗。原告被告法官奧楚蔑洛夫赫留
2024-11-21 22:43
【摘要】第一篇：《變色龍》說課稿 九年級下冊《變色龍》說課稿 富縣羊泉初級中學 薛亞萍 一、說教材 1、說教材的地位和作用。 《變色龍》是人教版九年級下冊第二單元中的一篇教讀課文，這個單元是一個小...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇：《變色龍》教案 “高效課堂”課改實驗導(dǎo)學稿課題：7.《變色龍》（兩課時）時間：2015年1月26日主備人：徐林靜審核人：孔喜燕定稿人：孔喜燕教學目標:知識與技能： 1、了解作者及文章的背景...
2024-10-25 05:00
【摘要】《變色龍》教學設(shè)計與反思一、教學目標1．通過學習本課，使學生了解一些動物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的；列舉出動物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法，如冬眠、保護色、擬態(tài)、警戒色等。，并體驗合作的樂趣；鼓勵學生大膽想象；關(guān)心新科技、新發(fā)明，善于用學到的知識改善生活。3．要求學生會查閱書刊及其他信息源；能利用簡單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點難點重點：了
2024-12-08 09:18
【摘要】（俄）契訶夫【學習目標】1、學習小說通過鮮明生動的對話刻畫人物的方法。2、理解小說深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復(fù)變化，是怎樣變化的？用符號在課文中劃出下列語句。表明小狗主人身份變化的的語句劃直線。
2024-11-30 11:01
【摘要】變色龍契訶夫教學目標：1、通讀課文，把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過對話、神態(tài)、細節(jié)描寫生動地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡練而傳神的環(huán)境描寫，體會其對于表現(xiàn)故事時代背景的作用。教學重點：第一課時：把握故事主要情節(jié)，概括人物性格特點，體會變色龍式的
2024-11-18 22:22
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