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《送杜少府之任蜀州》教學(xué)反思(文件)

 

【正文】 煙望五津。送杜少府之任蜀州修辭“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。送杜少府之任蜀州賞析“與君離別意,同是宦游人。因?yàn)槭呛门笥?,所以我舍不得離開你,可是你又不能不離開;因?yàn)槎际亲龉俨蛔杂傻娜?,所以我更能理解你的心酸悲哀。古人認(rèn)為自己在世界的中央,周圍都是大海。要與朋友離別了,詩(shī)人不是沒有悲傷,但如果一味沉溺在悲傷中,王勃就不是王勃了。”無(wú)為,是不必的意思。沾巾,淚水沾濕了布巾。在《送杜少府之任蜀州》問(wèn)世后,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”便成為了表達(dá)朋友之間深厚情誼的名句,到現(xiàn)在仍然常常被人們引用。詩(shī)的第一句:寫送別地點(diǎn)詩(shī)的第二句:寫朋友將要去的蜀州就在那風(fēng)煙迷茫之中。詩(shī)的五六句:筆鋒一轉(zhuǎn),寫下了開朗樂(lè)觀最為人稱道的海內(nèi)存知己天涯若比鄰。只要彼此的感情金石般牢固,哪怕是遠(yuǎn)在天涯,也猶如比鄰而居。送杜少府之任蜀州句意及鑒賞,我們來(lái)看看。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。即便在天涯海角,感覺就像近鄰一樣。蜀州:今四川崇州。三秦,指長(zhǎng)安城附近的關(guān)中之地,即今陜西省潼關(guān)以西一帶。這里泛指蜀川。⑷君:對(duì)人的尊稱,相當(dāng)于“您”。⑹海內(nèi):四海之內(nèi),即全國(guó)各地。⑻無(wú)為:無(wú)須、不必。⑼沾巾:淚水沾濕衣服和腰帶。第三聯(lián)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題?!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津”。秦末項(xiàng)羽曾把這一帶地方分為三國(guó),所以后世稱它三秦之地?!帮L(fēng)煙望五津”。因?yàn)榕笥岩獜拈L(zhǎng)安遠(yuǎn)赴四川,這兩個(gè)地方在詩(shī)人的感情上自然發(fā)生了聯(lián)系。超越常人的視力所及,用想象的眼睛看世界,“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,從河源直看到東海。彼此離別的意味如何?為求官飄流在外的人,離鄉(xiāng)背井,已有一重別緒,彼此在客居中話別,又多了一重別緒;其中真有無(wú)限凄惻。第五六兩句,境界又從狹小轉(zhuǎn)為宏大,情調(diào)從凄惻轉(zhuǎn)為豪邁。這兩句因此成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。拿樂(lè)曲做比方;樂(lè)曲的結(jié)尾,于最激越處戛然而止,有的卻要拖一個(gè)尾聲。無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。不要因?yàn)槲覀兙鸵x別兩地,就像普通兒女一樣淚濕衣襟。尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!俺顷I”,指唐的帝都長(zhǎng)安城?!拜o三秦”,意思是“以三秦為輔”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,但見四川一帶風(fēng)塵煙靄蒼茫無(wú)際。舉目千里,無(wú)限依依,送別的情意自在其中了?!蚌奶翇{口曲江頭,萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋”,從三峽直看到長(zhǎng)安。開頭兩句調(diào)子高昂,屬對(duì)精嚴(yán),這兩句韻味深沉,對(duì)偶不求工整,比較疏散?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。緊接前兩句,于極高峻處忽然又落入舒緩,然后終止。文似看山不喜平,詩(shī)也如此。延續(xù)二百年左右的詩(shī)歌的大革新、大發(fā)展是以初唐為濫觴的。骨氣都盡,剛健不聞,思革其弊,用光志業(yè)。其次,他們對(duì)新詩(shī)體的形成做出了自己的貢獻(xiàn)。《送杜少府之任蜀州》鑒賞3賞析此詩(shī)是送別詩(shī)的名作,詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。送別詩(shī)中的悲涼凄愴之氣,音調(diào)明快爽朗,語(yǔ)言清新高遠(yuǎn),內(nèi)容獨(dú)樹碑石?!俺顷I”,指唐的帝都長(zhǎng)安城?!拜o三秦”,意思是“以三秦為輔”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,但見四川一帶風(fēng)塵煙靄蒼茫無(wú)際。送別的情意自在其中了。該詩(shī)運(yùn)用夸張手法,開頭就展開壯闊的境界,一般送別詩(shī)只著眼于燕羽、楊枝,淚痕,酒盞不相同。開頭兩句調(diào)子高昂,屬對(duì)精嚴(yán),韻味深沉,對(duì)偶不求工整,疏散?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。結(jié)尾兩句:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。樂(lè)曲的結(jié)尾,于最激越處戛然而止,有的卻要拖一個(gè)尾聲?!巴弊植粌H拓寬了詩(shī)的意境,使讀者的視野一下子鋪開,而且在心理上拉近了兩地的距離,使人感覺到既然“五津”可望,那就不必為離別而憂傷。惜別之中顯現(xiàn)詩(shī)人胸襟的闊大。尾聯(lián)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人不要像青年男女一樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達(dá),坦然面對(duì)。三秦護(hù)衛(wèi)著巍峨的長(zhǎng)安,你要奔赴的蜀地,卻是一片風(fēng)煙迷茫。人世間只要是志同道合的朋友,即使遠(yuǎn)在天涯,也似在身邊?!阏J(rèn)為首聯(lián)中哪些字用得好,為什么?首聯(lián)“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”,首句寫送別之地長(zhǎng)安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”,突出了雄渾闊大的氣勢(shì)。這一開筆創(chuàng)造出雄渾壯闊的氣象,使人有一種天空寥廓、意境高遠(yuǎn)的感受,為全詩(shī)鎖定了豪壯的感情基調(diào)?!窈?nèi)存知己,天涯若比鄰。這與一般的送別詩(shī)情調(diào)不同,含義極為深刻,既表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀寬廣的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼,也道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空界限的哲理,給人以莫大的安慰和鼓舞,因而成為膾炙人口的千古名句?!鯓永斫馕猜?lián)?尾聯(lián)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人不要像青年男女一樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達(dá),坦然面對(duì)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。只要有知心朋友,四海之內(nèi)不覺遙遠(yuǎn)。”兩句境界又從狹小轉(zhuǎn)為宏大,情調(diào)從凄惻轉(zhuǎn)為豪邁。這兩句因此成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。早年聰明好學(xué),6歲的時(shí)候就有文筆流暢的成就,在當(dāng)時(shí)更是被譽(yù)為“神童”,后來(lái)做官,因?yàn)橐黄抖冯u檄》而被貶,于是則開始了游歷川蜀地區(qū),創(chuàng)作了大量的詩(shī)篇。起句嚴(yán)整對(duì)仗,三、四句以散調(diào)相承,以實(shí)轉(zhuǎn)虛,文情跌宕。此詩(shī)一洗往昔送別詩(shī)中悲苦纏綿之態(tài),體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的胸懷。“三秦”,指長(zhǎng)安附近關(guān)中一帶地方。關(guān)中一帶的茫茫大野護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安城,這一句說(shuō)的是送別的地點(diǎn)。這一句說(shuō)的是杜少府要去的處所。詩(shī)人身在長(zhǎng)安,連三秦之地也難以一眼望盡,遠(yuǎn)在千里之外的五津是根本無(wú)法看到。“與君離別意,同是宦游人”。此詩(shī)形成了起伏、跌宕,使人感到矯夭變化,不可端睨。表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,是永恒的,無(wú)所不在的,所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的?!本o接前兩句,于極高峻處忽然又落入舒緩,然后終止。通過(guò)品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。通過(guò)詩(shī)歌意境的再加工,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)反復(fù)吟詠,當(dāng)堂能夠順利背誦詩(shī)歌。因此,《送杜少府之任蜀州》越分析欣賞越回味無(wú)窮!第五篇:《送杜少府之任蜀州》教案《送杜少府之任蜀州》教案模板學(xué)習(xí)目標(biāo):了解詩(shī)歌的一些常識(shí)。結(jié)尾兩句:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。開頭兩句調(diào)子高昂,屬對(duì)精嚴(yán),韻味深沉,對(duì)偶不求工整,疏散?!蚌奶翇{口曲江頭,萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋”,從三峽直看到長(zhǎng)安。詩(shī)的開頭不說(shuō)離別,只描畫出這兩個(gè)地方的形勢(shì)和風(fēng)貌?!拔褰颉敝杆拇ㄊ墓嗫h以下到犍為一段的岷江五個(gè)渡口?!拜o”,輔佐,可以理解為護(hù)衛(wèi)?!瓣I”,是皇宮前面的望樓。全詩(shī)開合頓挫,氣脈流通,意境曠達(dá)。第四篇:《送杜少府之任蜀州》讀后感《送杜少府之任蜀州》讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《送杜少府之任蜀州》讀后感,希望能夠幫助到大家。他為人所知是當(dāng)初他的一篇“滕王閣序”,在這篇文章之中,他展現(xiàn)了自己的抱負(fù),也對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)世人有很大的影響,只不過(guò)后來(lái)英年早逝,留下遺憾。”遠(yuǎn)離分不開知己,只要同在四海之內(nèi),就是天涯海角也如同近在鄰居一樣,一秦一蜀又算得什么呢。岔道分手,實(shí)在不用兒女情長(zhǎng),淚灑衣裳。譯文巍巍長(zhǎng)安,雄踞三秦之地;渺渺四川,卻在迢迢遠(yuǎn)方?!端投派俑问裰荨疯b賞5送杜少府之任蜀州[唐]王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。自古以來(lái),寫離別的詩(shī)作,大多感情悲傷,基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩(shī)則全無(wú)悲傷之情,寫得昂揚(yáng)樂(lè)觀,能給朋友以安慰和鼓勵(lì),這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,把前面淡淡的傷離情緒一筆蕩開?!h聯(lián)中詩(shī)人是怎樣勸慰友人的?“與君離別意,同是宦游人”,詩(shī)人勸慰友人:我和你都是遠(yuǎn)離故土、宦游他鄉(xiāng)的人,離別乃常事,何必悲傷呢?此次友人孤身前往蜀地,遠(yuǎn)走天涯,舉目無(wú)親,更覺惆悵,作者在這里用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友,藉以減輕他的悲涼和孤獨(dú)之感。詩(shī)人巧用一個(gè)“望”字,將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái),好似詩(shī)人站在三秦護(hù)衛(wèi)下的長(zhǎng)安,遙望千里之外的蜀地,這就暗寓了惜別的情意。不要在分手時(shí)徘徊憂傷,像多情的兒女一樣,任淚水打濕衣裳。離別時(shí),不由生出無(wú)限感慨,你我都是遠(yuǎn)離故土,在仕途上奔走的游子。這首詩(shī)四聯(lián)均緊扣“離別”起承轉(zhuǎn)合,詩(shī)中的離情別意及友情,既得到了展現(xiàn),又具有深刻的哲理、開闊的意境、高昂的格調(diào),不愧為古代送別詩(shī)中的上品。詩(shī)人設(shè)想別后:只要我們聲息相通,即使遠(yuǎn)隔天涯,也猶如近在咫尺。頷(h224。第二句點(diǎn)出友人“之任”的處所——風(fēng)煙迷蒙的蜀地?!本o接前兩句,于極高峻處忽然又落入舒緩,然后終止。表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,是永恒的,無(wú)所不在的,所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的。此詩(shī)形成了起伏、跌宕,使人感到矯夭變化,不可端睨。彼此離別的意味如何?為求官飄流在外的人,離鄉(xiāng)背井,已有一重別緒,彼此在客居中話別,又多了一重別緒。超越常人的視力所及,用想象的眼睛看世界,“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,從河源直看到東海。因?yàn)榕笥岩獜拈L(zhǎng)安遠(yuǎn)赴四川,這兩個(gè)地方在詩(shī)人的感情上自然發(fā)生了聯(lián)系。“風(fēng)煙望五津”。秦末項(xiàng)羽曾把這一帶地方分為三國(guó),所以后世稱它三秦之地?!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津”。第三聯(lián)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題。王勃的這首詩(shī),就是二首相當(dāng)成熟的五言律詩(shī)。就拿王勃的這首詩(shī)來(lái)說(shuō),該詩(shī)一洗綺麗之習(xí),質(zhì)樸雄渾,橫溢奔放,曾使那時(shí)的讀者耳目一新。首先,他們反對(duì)唐初那種從六朝承襲下來(lái)的浮艷的詩(shī)風(fēng)。初唐是我國(guó)古代一個(gè)強(qiáng)盛王朝的開端。這首詩(shī)是采用第二種手法結(jié)尾的。氣象闊達(dá),志趣高遠(yuǎn),表現(xiàn)真正的友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,既是永恒的,也是無(wú)所不在的,所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的。開頭如千尺懸瀑,從云端奔瀉而下,接著便落入深潭,潺潺流來(lái),飛韻清遠(yuǎn),形成了一個(gè)大的起伏、一個(gè)強(qiáng)的跌宕,使人感到矯夭變化,不可端睨。“與君離別意,同是宦游人”。作詩(shī),往往超越常人的視力所及,用想象的眼睛看世界,可以置萬(wàn)山于幾席,覽千春于瞬息。因?yàn)榕笥岩獜拈L(zhǎng)安遠(yuǎn)赴四川,這兩個(gè)地方在詩(shī)人的感情上自然發(fā)生了聯(lián)系。“風(fēng)煙望五津”。秦末項(xiàng)羽曾把這一帶地方分為三國(guó),所以后世稱它三秦?!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津”。一洗古送別詩(shī)中的悲涼凄愴之氣,音調(diào)爽朗,清新高遠(yuǎn),獨(dú)樹碑石。起句嚴(yán)整對(duì)仗,三、四句以散調(diào)相承,以實(shí)轉(zhuǎn)虛,文情跌宕。我之所以有依依惜別的情意,因?yàn)槎际请x家在外做官之人。與君離別意,同是宦游人?!眱尚性?shī)貫通起來(lái)是一句話,意思是:“在這即將分手的岔路口,不要同那小兒女一般揮淚告別啊!是對(duì)朋友的叮嚀,也是自己情懷的吐露。”遠(yuǎn)離分不開知己,只要同在四海之內(nèi),就是天涯海角也如同近在鄰居一樣,一秦一蜀又算得什么呢。固然由于當(dāng)時(shí)律詩(shī)還沒有一套嚴(yán)格的規(guī)定,卻有其獨(dú)到的妙處。該詩(shī)運(yùn)用夸張手法,開頭就展開壯闊的境界,一般送別詩(shī)只著眼于燕羽、楊枝,淚痕,酒盞不相同。送別的情意自在其中了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,但見四川一帶風(fēng)塵煙靄蒼茫無(wú)際?!拜o三秦”,意思是“以三秦為輔”。“城闕”,指唐的帝都長(zhǎng)安城。送別詩(shī)中的悲涼凄愴之氣,音調(diào)明快爽朗,語(yǔ)言清新高遠(yuǎn),內(nèi)容獨(dú)樹碑石。王勃送杜少府之任蜀州詩(shī)文鑒賞此詩(shī)是送別詩(shī)的名作,詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。)路:岔路。⑺天涯:天邊,這里比喻極遠(yuǎn)的地方?;拢╤u224。⑶風(fēng)煙望五津:“風(fēng)煙”兩字名詞用作狀語(yǔ),表示行為的處所。這句是倒裝句,意思是京師長(zhǎng)安三秦作保護(hù)。)輔三秦:城闕,即城樓,指唐代京師長(zhǎng)安城。王勃送杜少府之任蜀州注釋⑴少府:官名。你我命運(yùn)何等相仿,奔波仕途,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。與君離別意,同是宦游人。,并背誦此詩(shī)。詩(shī)的七八句:委婉收結(jié)。詩(shī)的第三四句:寫你我都是為了仕宦離別家鄉(xiāng)、漂泊異鄉(xiāng)。(此曲有學(xué)生會(huì)唱,一定強(qiáng)調(diào)只可輕聲跟唱,重在用心體會(huì)送別之情)說(shuō)道唐人的送別詩(shī),我們首先要說(shuō)的就是初唐四杰之一的王勃所寫的《送杜少府之任蜀州》。在這首詩(shī)中,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”歌頌了朋友之間友誼的真誠(chéng)與長(zhǎng)久。兒女,指年輕的男女。人一旦有了這樣的朋友,即使你在天的那邊,我在天的這邊,也沒有什么好傷心的。比鄰,即近鄰?!敝?,指朋友?;掠?,是外出做官。表達(dá)了詩(shī)人相信友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。詩(shī)中再次勸慰友人不必傷別,不要存兒女之態(tài),表現(xiàn)出一種大丈夫氣概的詩(shī)句:兩句是:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。謝謝遠(yuǎn)方的你能夠閱讀這篇文章,祝愿每一位與我心靈相通的朋友,在時(shí)間的長(zhǎng)路上,健康快樂(lè)地生活,有千里的視野,有萬(wàn)里的胸襟,把生命中的悲傷化作前行的力量,不辜負(fù)年華,不辜負(fù)歲月,永遠(yuǎn)做最好的自己,做自己尊敬的人。這不是人生虛無(wú)及時(shí)行樂(lè)的論調(diào),也不是說(shuō)盛年不重來(lái)一日再難晨的勤勉,而是說(shuō)無(wú)論是要寫詩(shī)歌,還是要經(jīng)歷苦樂(lè),都不要等。這一點(diǎn)王勃做得很好,本書稍后章節(jié)中的蘇軾做得更是登峰造極。灑淚也好,笑別也好,都是生命中美的存在,因?yàn)橛姓鎸?shí)的感情,有真實(shí)的朋友,有可以思念的彼此。他用山川河流的歷史感,用彼此創(chuàng)業(yè)的勵(lì)志心,用胸襟無(wú)限的空間意識(shí),把離別的悲傷升華為一首壯麗的歌行。尾聯(lián)寫到:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。再則健康:不妨看看“老病有孤舟”的杜甫是如何悲嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下”的,病中之人自然難免觸景傷懷悲鳴悲嘆。其次時(shí)間:生命就是時(shí)間延續(xù),在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,應(yīng)該是最好的?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,之所以千年不絕,綿綿永續(xù),就在于它做到了“壯而不虛,剛而能潤(rùn),雕而不碎,按而彌堅(jiān)”。頸聯(lián)寫到:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。一首詩(shī),句句是高山大海,也不能顯示山之高海之闊了。整個(gè)文筆從自然景觀,進(jìn)入社會(huì)層面,這一句是比較平實(shí)的寫作。有城闕之莊嚴(yán),三秦之滄桑。在點(diǎn)明送別之地的同時(shí),體現(xiàn)了作者眼界之高遠(yuǎn),胸次之遼闊。絳州龍門(今山西河津)人。全詩(shī)開合頓挫,氣脈流通,意境曠達(dá)。詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。我與你都充滿著離別愁意,(因?yàn)槲覀?都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出做官的人。古人送行常在大路分岔處告別。天涯:天邊,這里比喻極遠(yuǎn)的地方。這里泛指蜀川君:對(duì)人的尊稱,這里指“你”宦(hu224。秦亡后,項(xiàng)羽三分秦故地關(guān)中為雍,塞,翟三國(guó),以封秦朝三個(gè)降將,因此關(guān)中又稱“三秦”。五津:四川境內(nèi)長(zhǎng)江的五個(gè)渡口?!咀⑨尅砍顷I:指唐代都城長(zhǎng)安。王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。望著眼前“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的友人,我強(qiáng)裝笑臉說(shuō)道:“哎,咱們大男人可不能像小女人那樣,在分手時(shí)沾濕手巾??!”友人聽
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