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七年級生物上冊期末測試題答案(文件)

2024-10-21 05:49 上一頁面

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【正文】 把其他不需要的物質擋在外面,這主要是由于 ,是因為、B、C三項項 ,草履蟲細胞缺少的結構是①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡 ⑤細胞核A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④、苔蘚和蕨類植物的共同特征是、莖、葉的分化 1玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有 ,根吸收水分的主要部位是根尖的 21.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。你認為小明說的關鍵是:冰箱能夠,加快呼吸作用,減緩呼吸作用,加快呼吸作用,減緩呼吸作用二、填空題(每空1分,共10分),物質和 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,一些不易分解的有毒物質將能夠沿著 積累。 進出。,適宜的溫度,和充足的。(2)圖中所有動物統(tǒng)稱為。,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)[ 1 ] 和[ 4 ]_________組成了雄蕊。,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖中[ 1 ]表示植物體的根系從土壤中吸收___________,并把這些物質通過___________運輸?shù)街参矬w各器官。B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。(5)通過該實驗得出的結論是: 是光合作用不可缺少的條件。,危害胎兒的健康。③右心室。⑦上腔靜脈。則②的主要功能為() ,發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能為() L, L。圖中7所指的為,內(nèi)流 血。(2)痰為由[ ] 和[ ] 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。(2)原尿經(jīng)過[ ] 的 作用,形成尿液。(6)圖中流動脈血的結構序號為。(3)小洋同學過年時放鞭炮,不小心右耳失去聽覺。三、我會探究(共20分)為了探究廢電池對水體的污染,李強同學設計了以下實驗步驟:(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天。提問:(1)該同學提出的假設為。該如何設置?。(2)圖中結構[5]對曲線a所示生命活動的作用是:通過它。(1)你的問題: 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?(2)針對你提出的問題,請作出假設: 對葉綠素的產(chǎn)生有影響。(填“變”或“不變”)(5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要。29.根據(jù)下圖回答問題:(1)結構①的功能是控制 的進出,保持 的相對穩(wěn)定。第五篇:七年級生物上冊期末測試題放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著!在學習上不能輕易放棄,要時刻保持信心。他們分類的方法為 4.“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”萬千枝條及其綠葉,都是由哪一部分結構發(fā)育而來的?               。,這些物質可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機鹽等。,包括種皮和胚兩部分。種子萌發(fā)的自身條件是胚是完整的且胚是活的,已過了 期。若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 者和 部分。(2)柱頭,花柱和子房組成了。(2)圖中的[ 2 ]表示葉片通過吸收空氣中的,用來進行作用。C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。(1)請將該實驗的正確順序排列出來:。參考答案題號12345678910答案AACBABDBCB題號1112***81920答案DDCDCBACCD題號***82930答案DBADDBCABB二、填空題: 食物鏈 胚乳 休眠 三、分析說明題:38.(1)植物 4(2)消費者 分解者 非生物(3)穩(wěn)定 增加 39.(1)花藥 花絲(2)雌蕊(3)傳粉(4)子房 種子40.(1)水分 導管(2)氣孔 二氧化碳 光合作用(3)有機物 篩管四、實驗題41.(1)A、B、E、D、C、F(2)光照(3)溶解葉片中的葉綠素(4)淀粉(5)光七年級生物上冊期末測試題一、單項選擇題:(本題包括20小題,每小題2分,共40分)   ,這是因為 ,用酒精燈烘干載玻片,會發(fā)現(xiàn)在載玻片上有結晶物質,這些結晶物質最有可能是 。,晚上進行呼吸作用。三、將相對應的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分,每空1分)①花草長期放在黑暗處死去   ②植株不高,葉子邊緣像火燒     ③幼苗移栽時根帶土     ,利于成活④潮濕的種子堆里發(fā)熱        ⑤用冰箱儲藏蔬菜水果      ⑥飲食講究葷素搭配       。(如蘿卜)要低溫貯藏,否則會空心,這樣做的目的是降低它們的作用,從而減少其有機物的消耗。五、實驗探究:(本大題24分,每空1分),經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為5ⅹ1012(農(nóng)藥含量是指質量分數(shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測其數(shù)量分別如下表。(4)該生 態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量來自于 的光合作用,物質和能量流動的順序是。,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D分別代表的是什么物質?A是B是C是D是(2)組織細胞利用D通過分解有機物,釋放的同時也產(chǎn)生了C。材料用具:等量的新鮮黃豆芽2份,相同的燒杯2個,1塊黑布。(3)5天后,在A、B兩裝置中,黃豆芽變綠的是 裝置。(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)() ,而蚯蚓的活動又能改變土壤,提高土壤的肥力。22.(8分)判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”錯誤的畫 “”。()(4)綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。(3)細胞中能控制物質進出的結構是[C]。(2)輸液用的針頭應插入樹木的 組織中(選“分生”或“輸導”)。26.(14分)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件材料用具:50粒玉米種子、五套帶有標號(①②③④⑤)的培養(yǎng)皿、紗布、水。①號:種子10顆,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,置于。(共60分)21.(每空2分,共6分)二氧化碳 水 能量22.(每小題2分,共8分)(1)√(2)√(3)(4)√23.(每條線2分,共6分)A.————a B.————b C.————c24.(每空2分,共14分)(1)[A]細胞核 [B]細胞質 [C]細胞膜(6分)(2)甲 [E ]液泡 [G]細胞壁(6分)(3)[C]細胞膜(2分)25.(每空2分,共12分)(1)無機鹽(2分)(2)輸導(2分)(3)B(2分)(4)光合 氧氣 篩管(6分)26.(每空2分,共14分)(1)水分(2分)(2)① ④(4分)(3)溫度(2分)(4)明亮 20℃(4分)(5)①(2分)。(5)請你預測①②③④四個培養(yǎng)皿中的玉米種子,能萌發(fā)的是。(3)若選用培養(yǎng)皿①與③進行對照,則實驗中的變量是。 (4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進行 作用合成有機物,同時釋放,維持空氣中的碳—氧平衡。試回答下面的問題。 ,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織 ,體內(nèi)有輸導組織24.(14分)右圖是植物細胞和動物細胞的 模式圖,請回答:(1)動物細胞和植物細胞都具有的結構是[A]、[B]、[C]、[F]線粒體。()(2)受精完成后,雌蕊中的子房發(fā)育成果實。他們的分類標準是() 點 “綠色水庫”、“地球之肺” 的是() ,“蘑菇”通常屬于()   、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是() (),貯存能量 ,釋放能量,貯存能量 ,釋放能量() ,常常去掉幾片葉片,這樣做是為了() ,具有保護功能的是() ,屬于生殖器官的是()、果實、種子 、莖、葉 、根、種子 、莖、葉,放大倍數(shù)是50倍的是()、物鏡40 、物鏡物鏡10 、物鏡2B、C、D四個箭頭,表示細胞分化的是() () ,瓜類果實較甜,這是因為(),呼吸作用強烈 ,呼吸作用微弱,呼吸作用強烈 ,呼吸作用微弱() ,以下做法錯誤的是() ,使其成為草木灰 衍后代來說,花的結構中最重要的是() () 二、非選擇題。七年級生物學科試卷答案一、單項選擇題:(本題包括20小題,每小題2分,共40分) 二、辨對錯:正確的涂A錯誤的涂B(本題包括10小題,每題1分,共10分) 三、將相對應的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分,每空1分)① B ② A ③ C ④ D ⑤ E ⑥ F。B裝置:同A裝置一樣,放置黑暗處。,那是由于葉肉細胞中含有大量的葉綠素。請回答:新課標第 一 網(wǎng)(1)現(xiàn)象記錄與分析:葉的部位 現(xiàn)象 原因分析白邊(甲)遮光部分(乙)未遮光部分(丙)(2)實驗中,甲處和丙處的對比說明了。(用字母表示)(2)該農(nóng)藥對 生物有毒害作用,上述生物中農(nóng)藥含量的是。,只有一層 組成,外面包繞著,這樣的
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