【正文】 xX到此一游”幾個字，結(jié)果因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，受到了相應(yīng)的處罰。(1)請問：為什么青少年遇到侵害要善于斗爭?(6分)(2)當(dāng)你面對兇惡狡猾的違法犯罪分子時，應(yīng)該怎么辦?(6分)三、分析說明題(共34分)，七年級時經(jīng)常曠課逃學(xué)，屢教不改。(1)指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法，哪些行為屬于犯罪?(5分)(2)丁某從一般違法發(fā)展到犯罪的過程，說明了什么問題?(6分)’(3)從丁某的行為中，你得到什么啟示?(6分)，小學(xué)畢業(yè)時身體病弱。從此，他每天早晨雞鳴就起床，到校園跑步、舞劍、做操……有一天清晨，竺可楨剛一醒來，就聽到陣陣?yán)茁暎缕鹆擞?。在班集體中要有主人翁的責(zé)任感，就要做到（）①樹立主人翁意識，認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù)②積極參加班級的各項活動，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益③主動關(guān)心班級建設(shè)，積極提出合理化建議④把自己凌駕于集體之上，集體的決定要符合個人的意愿A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④“有則改之，無則加勉”，這個成語告訴我們的道理是（）A．要全面地、客觀的認(rèn)識和評價自己B．要正視現(xiàn)實，悅納自我C．要用發(fā)展的眼光來看待自己D．要重視他人的態(tài)度與評價，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視魯迅說：“我的確時時刻刻解剖別人，然而更多的是無情地解剖自己。有的同學(xué)因不適應(yīng)新環(huán)境而手足無措，有的同學(xué)因成績不佳而喪失信心……⑴該材料反映了什么問題？（2分）⑶談?wù)勀愦蛩阍鯓舆m應(yīng)新的初中生活？（4分）2005年春節(jié)晚會，邰麗華以及她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給我們留下了難以忘懷的印象。由于聽不到音樂，只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。（4分）三、價值判斷題（每題3分、共12分）11,、人是萬物之首，人類可以任意支配自然界的生命。老師因為不了解情況，批評了他。2005年11月17日，教育部發(fā)出關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)育活動安全防范工作的緊急通知。（2）必須樹立明確的目標(biāo)。三、價值判斷題1錯誤。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物。理由：張騫應(yīng)當(dāng)尊重老師。理由：自卑心理是人的一種正常心理反映，關(guān)鍵是能否戰(zhàn)勝自卑心理，只要克服自卑心理，樹立自信心，不斷磨礪堅強(qiáng)意志，事業(yè)就會取得成功四、探究實踐題15（1）青少年是祖國的未來和希望，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。(3)學(xué)校：例如，加強(qiáng)對學(xué)生的安全常識教育，完善安全措施，消除安全隱患（學(xué)生自己：例如，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力，熟悉各種安全標(biāo)志，掌握必要的安全常識等。從期末的考試情況來看到一種考試趨勢：基本上所有的政治考題都趨向于信息題，每道題都有一則或大或小的背景材料，然后要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)政治知識，分析材料的相關(guān)問題。從教學(xué)技能來看，本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)其他老師的上課風(fēng)格，借鑒別人嫻熟的授課技巧。我下學(xué)期的工作目標(biāo)之一就是在做好教學(xué)的本職工作的同時，能在教研方面有所成績。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在思想道德修養(yǎng)等方面有更大的進(jìn)步。一學(xué)期以來，我自己最為欠缺的就是教學(xué)的科研意識，在實踐能力日漸進(jìn)步的同時，沒有很好跟理論相結(jié)合。這本質(zhì)上就是學(xué)生的知識遷移能力和知識的框架化還有所欠缺的表現(xiàn)。等等第五篇：七年級上冊政治七年級政治（上冊）教學(xué)工作總結(jié)2017—2018學(xué)年上學(xué)期左門中學(xué) 自武海本學(xué)期我擔(dān)任七年級41班的政治教學(xué)工作，在緊張而有序的節(jié)奏中臨近期末，以下是我的政治教學(xué)工作總結(jié)：從訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)科思維來看，在教學(xué)的過程中，我關(guān)注貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，在基礎(chǔ)較好的班級，有意識的引入一些話題討論，比如：人性的根源是善良的還是邪惡的；在正金字塔、倒金字塔以及橄欖球的社會結(jié)構(gòu)中，橄欖球的社會結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)；博弈論中的“囚徒困境”案例分析??.作為政治教師，我將致力于努力促成學(xué)生形成關(guān)注社會新鮮思想和觀點的習(xí)慣，并能以冷靜客觀的立場去分析，去有所取舍，從而豐富堅定自己的人生觀、世界觀以及價值觀；鼓勵學(xué)生成為一個人格獨立，思想獨立，思維深刻睿智的人。未成年人生活經(jīng)驗少，生命意識淡漠，自我保護(hù)能力差，容易受到傷害。不能不分場合頂撞老師。1錯誤 理由：受教育既是公民的一項基本權(quán)利，也是公民的一項基本義務(wù)。眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。要善于管理自己。（2分）七年級政治試題答案一、選擇題：DACCDBBA二、情景分析題⑴反映了很多同學(xué)升入初中后，對新的學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)（2）首先調(diào)整心態(tài)，采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，適應(yīng)環(huán)境；確立新的追求目標(biāo)；加強(qiáng)自我管理，克服依賴型。材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部聯(lián)合召開全國中小學(xué)生安全工作會議，強(qiáng)調(diào)要迅速行動，在全國集中開展中小學(xué)安全管理整治行動，為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)自覺珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。但是，它克服殘疾帶來的種種困難，自強(qiáng)不息，刻苦訓(xùn)練，先后獲得“全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎”“全國自強(qiáng)模范”等榮譽(yù)，到30多個國家演出數(shù)百場，受到國內(nèi)外廣大觀眾喜愛。這位來自湖北宜昌的姑娘，兩歲時因高燒注射鏈霉