高二數(shù)學(xué)備課組計劃(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響。三：集體備課：為了能夠?qū)⒓w備課落到實處，集體備課做到統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點(diǎn)，確定主要內(nèi)容。（4）最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說出不足，并由備課組長記錄整理，為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。組員之間相互學(xué)習(xí)，不拘形式不拘時間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流，互相之間取長補(bǔ)短，與時俱進(jìn)，教學(xué)相長。將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。認(rèn)真組織及做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。二、工作要點(diǎn)：堅持教學(xué)常規(guī)管理，使之規(guī)范有序。同時，積極參加省市教院舉辦的教研活動，及時了解教育教學(xué)的最新動態(tài)。同時強(qiáng)化集體備課，做好每單元的教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、深度、廣度統(tǒng)一，資源共享。加速培養(yǎng)青年教師快步成熟，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。鼓勵青年教師積極參加省市優(yōu)質(zhì)課調(diào)教課比賽，校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，培養(yǎng)他們在敢于展示自己的同時尋找不足，真正幫助他們不斷進(jìn)步，成為教學(xué)的骨干能手。幫助學(xué)生掌握學(xué)好高二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)高一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為學(xué)生進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗，反思教學(xué)中存在的問題，及時改進(jìn)、完善。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案。第五篇：高二數(shù)學(xué)備課組計劃理科2015—2016學(xué)第二學(xué)期高二數(shù)學(xué)備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課堂有效教學(xué)和讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)實驗研究為重點(diǎn)，創(chuàng)新教研工作方式，提高數(shù)學(xué)教研工作的針對性和實效性，讓人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。每周集體活動一次（周二第三節(jié)課），每次有中心發(fā)言人，組織進(jìn)行教學(xué)教研，研究本周的高效課堂的課題。三、主要措施要求我們在日常工作中結(jié)合學(xué)情，注意培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從整體上把握好自已的教學(xué)。希望在我們?nèi)w教師的努力下，在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績！第四篇：高二年級數(shù)學(xué)備課組計劃高二第一學(xué)期數(shù)學(xué)備課組計劃一、指導(dǎo)思想通過認(rèn)真學(xué)習(xí)校工作計劃及科組工作計劃，深刻體會到備課組的工作一定要密切圍繞學(xué)校及科組的工作思想，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)備課組組員之間的協(xié)作團(tuán)隊精神，營造寬松、合理的
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