【摘要】第四單元《共同的家園》第一節(jié)尋找生物的家園★1、藍(lán)色的地球是生物共同的家園?!铩?、一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境里是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它提供了生存、生長(zhǎng)和繁殖所必須的食物、水、庇護(hù)所等條件。這樣的生活環(huán)境被稱(chēng)為生物的棲息地?!?、苔蘚適宜生活在陰暗的環(huán)境中,水稻生活在潮濕的土壤中。蚯蚓比較喜歡生活的環(huán)境是陰
2024-12-04 22:25
【摘要】尋找遺傳和變異的秘密學(xué)習(xí)成果:預(yù)計(jì)學(xué)生能夠:1、試著對(duì)孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)做出解釋。2、了解我國(guó)科學(xué)家在遺傳學(xué)領(lǐng)域的探索和貢獻(xiàn)。3、認(rèn)識(shí)探究遺傳和變異現(xiàn)象可以改善人類(lèi)生活。4、知道生物的變異現(xiàn)象有利也有弊,了解科學(xué)有正反兩方面的作用,人類(lèi)應(yīng)該合理利用技術(shù)。學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)教學(xué)材料:有關(guān)遺傳和變異的圖片、資料教學(xué)步驟教
2024-11-20 00:48
【摘要】應(yīng)用:就是把科學(xué)的原理,運(yùn)用到制作上。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道運(yùn)用科學(xué)原理可以設(shè)計(jì)制作許多物品來(lái)提高效率。?能利用已學(xué)過(guò)的知識(shí),制作一些簡(jiǎn)單的玩具或器具。把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子運(yùn)用原理科學(xué)家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡(中國(guó))地動(dòng)儀蒸汽機(jī)產(chǎn)生動(dòng)力的原理瓦特(英國(guó))
2024-12-04 17:59
【摘要】懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng),能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng),不但能夠提高我們做事情的效率,而且有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子。張衡,我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家,為我國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他利
【摘要】從三年級(jí)到六年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識(shí),掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中,我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類(lèi)旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識(shí)盡去解釋更多的現(xiàn)象,探究更多的問(wèn)題。1、在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢?因?yàn)樯w上瓶子后,小草周?chē)臏囟群蜏囟葘?/span>
2024-11-15 02:23
【摘要】生態(tài)平衡課堂目標(biāo)?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識(shí)要點(diǎn)生態(tài)平衡是指:生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段,它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者數(shù)量和種類(lèi)能夠保持相
2024-12-04 19:16
【摘要】適者生存動(dòng)物篇常識(shí)科-小學(xué)六年級(jí)「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來(lái)臨前大量進(jìn)食,讓身體儲(chǔ)藏大量脂肪,到了冬天,便不吃不動(dòng),進(jìn)行冬眠,減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應(yīng)寒冬?!高m者生存」遷移雁藍(lán)鷺天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),鷺和雁會(huì)遷移到溫暖的地方去。鷺還有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,
2024-12-04 17:58
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案尋找遺傳與變異的秘密一、教學(xué)目標(biāo):,改善了人類(lèi)的生活并促進(jìn)了生產(chǎn)。。,并篩選出有價(jià)值的信息。,進(jìn)行了艱苦不懈的努力。感受科學(xué)的神奇與美妙。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,改善了人類(lèi)的生活并促進(jìn)了生產(chǎn)。。三、教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、照片。四、教學(xué)過(guò)程:
【摘要】一、什么是能源?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?煤煤氣柴草天然氣……?問(wèn)題:那么要開(kāi)動(dòng)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢?汽油柴油煤油?問(wèn)題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【摘要】太空探索第二次世界大戰(zhàn)之后,在V-2的基礎(chǔ)上,以美、蘇為主研制的火箭武器得到迅速發(fā)展。通過(guò)各種型號(hào)導(dǎo)彈的研制,人類(lèi)已經(jīng)初步掌握了進(jìn)入空間的基本技能。1957年10月4日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,從而開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)的航天新紀(jì)元;1961年4月12日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘“東方號(hào)”載人飛船,尤里·加加林成為人類(lèi)第一位航天
2024-12-04 20:53
【摘要】制作人:馬悅地球的未來(lái)什么樣美國(guó)亞利桑納州弗拉格斯塔夫地質(zhì)勘探局的行星科學(xué)家們建立了一個(gè)“未來(lái)地球氣候和地質(zhì)”模型,通過(guò)這個(gè)模型,人們可以感知數(shù)億年后的地球。他們的觀點(diǎn)融會(huì)了地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、大氣科學(xué)、天文學(xué)和其他學(xué)科的最新證據(jù)。科學(xué)家們認(rèn)為:有兩個(gè)重要的變數(shù)主宰著地球和生命形態(tài)。其中一個(gè)是溫室效應(yīng)中的二氧化碳,它能影響全球氣溫;另
2024-12-06 00:20
【摘要】各種各樣的能量機(jī)械能我們身邊的能量潮汐能發(fā)電機(jī)我們身邊的能量沼氣我們身邊的能量美國(guó)云計(jì)劃核反應(yīng)堆核能的原料鈾棒?我們看不見(jiàn)能量,但是能感覺(jué)到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。?光能可以使植物
2024-12-04 19:17
【摘要】神奇的能量?我相信?一定是有什么,?托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車(chē)在河邊吱呀呀地歌唱,?我相信?………同學(xué)們,這些物體靠什么運(yùn)動(dòng)??這靠風(fēng)力運(yùn)動(dòng)。這靠熱氣向上運(yùn)動(dòng)。?能使這種物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能
【摘要】31恐龍的滅絕嚴(yán)寒撞擊其他恐龍偷吃或者龐大躲避孵出枯萎哺乳恐龍人類(lèi)龐大躲避死亡偷吃孵出或者書(shū)籍枯萎一段塵埃哺乳動(dòng)物耐不住
2024-12-04 18:05
【摘要】熱能可以將水燒開(kāi),還能使……光能可以使植物生長(zhǎng),還能使……食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng),還能……聲能可以使紙片振動(dòng),還能使……重力勢(shì)能可以使水流下來(lái),還能使……彈力勢(shì)能可以…遼寧省大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)唐寅博?一:電水壺?二:電吹風(fēng)?三:太陽(yáng)能演示材料