【摘要】第二節(jié)生物的進化你能從化石中了解到什么？討論：可能有親緣關系？推理。一、生物進化的化石記錄化學記錄表明：在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復雜，越高等。這不僅證實了現(xiàn)代的各種各樣的生物是經過漫長的地質年代逐漸進化來
2024-12-04 23:59
【摘要】通電的線圈青島市嶗山區(qū)登瀛小學認真觀察、自己動手線圈鐵芯認識電磁鐵釘尖（帽）。20—50圈。。制作電磁鐵實驗現(xiàn)象結論研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關吸引大
2024-11-15 04:51
【摘要】（冀教版）六年級科學下冊課件蘇州拙政園在頤和園循萬壽山南麓沿昆明湖北岸構筑。始建于清代乾隆十五年（1750），1860年被英法聯(lián)軍焚毀后，于1888年又重新建造。長廊東起邀月門，西至石丈亭，中間穿過排云門，兩側對稱點綴著留佳、寄瀾、秋水、清遙四座重檐八角攢尖亭。象征春夏秋冬四季。全長728米，共273間。長廊以其精美的建筑、
2024-12-04 22:54
【摘要】《能量的轉換》教學設計授課班級：六(5)班授課地點：實驗室執(zhí)教老師：王建高【教學內容】蘇教版六年級科學下冊第五單元第2課—《能量的轉換》【教學目標】1、知道能量可以從一種形式轉換成另一種形式。2、能對具體事例分析能量的轉換。3、能制作簡單的能量轉換的玩具。
2024-11-19 19:55
【摘要】《各種各樣的能量》教案教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書?科學》六年級下冊。教學目標一、知識與技能1、知道能量的描述性定義——能使物體“工作”或運動的本領。2、知道能量有不同的表現(xiàn)形式。3、能夠設計方案探究能量大小與物體運動的關系。4、懂得能量對于人類和自然界的活動有著重要作用。二、過程與方法1、
2024-12-05 09:52
【摘要】能源與能量轉換1．各種形式的能量在一定的條件下可以相互轉化．下列實例中屬于機械能轉化為內能的是（）C．廣場上的石凳被曬得發(fā)燙2．一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里。這種能量轉化和儲存的方式是()。A
2024-11-19 21:33
【摘要】《各種各樣的能量》說課稿教材分析：《各種各樣的能量》這一課被編排在國標本蘇教版小學科學第12冊課本第4單元里，是單元的總起課，顯得很有意義。本課主要是引導學生認識各種各樣的能量。通過一系列的活動，使學生理解能量能使物體工作或運動?！叭绻麤]有能量，人類和自然界的一切運動都將停止?！苯谭ê蛯W法：根據素質教育的新思想和科學課標的新理念，
2024-12-04 19:47
【摘要】開發(fā)新能源思考：1、目前人類大量使用的能源主要有哪些？2、哪些能源面臨枯竭，為什么？3、現(xiàn)在科學家已找到了哪些新能源？核能原子彈爆炸核能1千克鈾的原子核所釋放出來的熱量，大約相當于3570噸（3570000千克）煤燃燒時所放出的熱量。建造一座發(fā)電量為100萬千瓦的電站，如果是核電站，每年需要補充
2024-12-06 00:11
【摘要】太空生活（首師大版）六年級科學下冊課件大家來說說：你覺得宇航員在太空中生活會有哪些趣事！在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。不過，要想睡上一個安穩(wěn)覺，宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然，翻一個身，就會飄到別處去了。必須把自己綁在睡袋里喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流
2024-12-04 18:52
【摘要】青島版六年級科學下冊準備材料?一般以質地柔軟易燃的木頭為佳，干燥的白楊、柳樹等等會是不錯的選擇還要配以細小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉化能量以多種形式出現(xiàn)，包括輻射、物體運動、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內部及分子之間的應變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的，也就是說一
【摘要】水污染及其治理1、水資源現(xiàn)狀2、長江水污染3、長江水污染處理水污染現(xiàn)狀水資源是人類生產生活的最關鍵資源，可是如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，水體污染嚴重，水資源的保護和水污染的治理成為現(xiàn)代社會最關注的問題。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。水資源分布特點?總量并不豐富，人均占有量更低。中國水資源總量居世界第六位，人均占有量
2024-12-13 10:38
【摘要】第8課可怕的物種入侵外來物種非洲大蝸牛因為品質不高賣不出好價錢，被農民隨意倒進水溝，變成了啃食莊稼的“禍害”；在澳大利亞和南非，仙人掌成了令人頭疼的大麻煩；美國從中國引進葛藤后，又不得不回來尋找天敵……這些外來入侵物種，不論是偷偷摸摸進來的，還是正大光明“引入”的，都把本地的生態(tài)系統(tǒng)攪了個天翻地
2024-12-05 01:27
【摘要】生物的變異現(xiàn)象舌頭不能卷無耳垂舌頭能卷下頜中央無溝有耳垂下頜中央有溝特征1人數特征2人數1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷存在于不同物種之間存在于一家三代之中存在于同個物種之內（馬）存在
2024-12-04 19:56
【摘要】冀教版六年級語文下冊第五單元學習目標，在閱讀中領悟文章的表達方法。他的科學設想付諸實踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預見性。性，激發(fā)同學們熱愛科學的興趣和大膽進行科學幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？關于“儒勒·
【摘要】著名的斯芬克斯（獅身人面像）雕塑，傳說是哈夫拉金字塔的守護神。傳說斯芬克司坐在懸崖上，攔住過往的路人，問他們謎語，猜不中者就會被它吃掉。這個謎語是：“什么動物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時候，也正是他走路最慢，體力最弱的時候?！睈垡蛩固刮覀円话憧茖W地將人的一生
2024-12-04 19:55
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