【正文】 階。班組長培訓(xùn)心得北車集團(tuán)沈車公司新造工廠劉洋首先感謝公司為我們提供了這次班組長培訓(xùn)的機會，在一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)和四位老師精彩的講解下，圓滿的完成了此次培訓(xùn)計劃。班主長綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力。利用這種理念形成一個良性循環(huán)的狀態(tài)，堅持這種路線，使之常態(tài)化，達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步，員工理念的提升?，F(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實、原理、原則。一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束，雖然都是在圍繞“班組長”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層?！栋嘟M長培訓(xùn)心得體會》簡介：為期五天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。授課形式新奇、生動、有趣，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。既要實干，也要巧干。班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班子團(tuán)隊凝聚力。在稱呼上有“班長、組長、領(lǐng)班、拉長”等稱謂。提高部下及同事的能力，創(chuàng)造有工作意義的勞動環(huán)境。l 具有一定的組織能力和影響力。班組長不要認(rèn)為與上級、下屬和平共處就可以了，如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤的目的，就不是合格的班組長。3． 班組長是一線員工的幫助者和支持者。如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴，以權(quán)相壓只會適得其反。五、班組長對企業(yè)的正確認(rèn)識1．企業(yè)不是順風(fēng)車把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車，或者是一個跳板，是企業(yè)最為忌諱的。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤時，他就失去了存在的價值。班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi)，緊密的連接著石子和沙子，真正起到自己的作用，構(gòu)建起來的柱子才會更堅固，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。在工作中班組長應(yīng)保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷，正確對待下屬和上級，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于直面問題，勇于解決問題，才能在化解矛盾和解決問題中實現(xiàn)新的突破，在解決難題中求深造，在克服困難中前進(jìn)，并不斷地進(jìn)行知識更新。建設(shè)團(tuán)隊精神，培養(yǎng)隊伍的凝聚力，發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦，肯奉獻(xiàn)，干打硬仗；聚人心，勇進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任，不拖拉，不隱瞞，不誤報，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評。在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。在以后的工作中我會努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實際行動說話。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團(tuán)隊呢？通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。既要實干，也要巧干。班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班子團(tuán)隊凝聚力。第五篇：煤礦班組長培訓(xùn)方案班(組)長安全管理培訓(xùn)安排學(xué)習(xí)地點：*** 住宿地點：**** 第一天：5月6日8:00從劉園子煤礦出發(fā)至學(xué)校 上 午 9:30 開學(xué)典禮 主持：*** 班主任宣布班長及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)期間的注意事項我任本期培訓(xùn)班班主任，現(xiàn)在任命***為班長、***為紀(jì)律委員、***為學(xué)習(xí)委員。上課期間手機必須調(diào)至震動或關(guān)閉。10:00張明江書記做開學(xué)典禮致辭及公司發(fā)展遠(yuǎn)景介紹午餐（工作餐）下 午 14:3015:20上課（礦山機電管理）15:3016:20上課（選煤技術(shù)管理）16:3017:20上課（采掘工作面現(xiàn)場管理）晚餐（招待餐）晚上19:0020:00觀看皮影戲表演 第二天5月7日 上午 8:3011:20軍訓(xùn)午餐（工作餐）下午 14:3015:20上課（采掘技術(shù)管理）15:3016:20上課（煤礦安全管理）16:3017:20上課（白國周班組管理法）晚餐（工作餐）晚上安排爬山活動 第三天5月8日 上午 8:30考試 9:20總經(jīng)理做結(jié)業(yè)典禮講話午餐（工作餐）下午安排活動（紅色教育）晚餐（招待餐）回礦說明：此次培訓(xùn)班人員的住宿、就餐由總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)新聞報道及攝像由黨群工作部負(fù)責(zé)活動組織、人員管理、課堂教學(xué)由安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)。課間休息時不大聲喧嘩，不亂扔煙頭和紙屑，不隨地吐痰。提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)時點名。班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。在實際工作中，當(dāng)一個好的班組長并不容易。在工作中，班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個個會干，個個愿干。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行，把自己掌握的知識技能傳授于他人，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。在工作計劃中要從實際出發(fā)，計劃要有可行性，不盲目決定和執(zhí)行，多征求隊員的意見。始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。在工作中要做到多請示，多匯報；多學(xué)習(xí)，多實踮；多發(fā)現(xiàn)，多整改；多溝通，多討論；多創(chuàng)新，多論證。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊伍，也是質(zhì)量、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者，是班組的主心骨和帶頭人。一個班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。要使自已的“價格”更可觀，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價值”。個人在整個過程中既得到了鍛煉，又使自身的人力資源升值，何樂而不為？所以我們應(yīng)在工作中傾注自已的全部熱情，積極參與管理，與企業(yè)共同謀求發(fā)展。對班組長來說其他班組長是同事，是工作上的協(xié)作配合者。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長一旦晉升，就有了“權(quán)力”，就可以對員工頤指所使，動輒呵斥處分，引起員工的不滿和對抗。班組長是主管人員命令、決