竊讀記--練習(xí)題（5篇）(文件)
【正文】 ________第五篇：竊讀記 練習(xí)題?文段一、二合在一起《竊讀記》（37分）?我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)??”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我踮（diāndiǎn）著腳尖，從大人的腋下擠過去。從頭來，再找一遍。 s236。進(jìn)來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。i）下去。（4分）懼怕（害怕）急切（急迫）適宜（適合）尋找（查找）?這篇短文的作者是林海音，“我”的心情變化過程是：暗喜—（急切）—（知趣）?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把我 比作了餓狼。（2分）?①“你總不好意思趕我走吧？”是一個(gè)設(shè)問句。B、“我”喜歡在下雨天讀書。?因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了，所以我又擔(dān)憂那本書會不會賣光。? 因?yàn)橄掠晏斓臅r(shí)候我有充足的理由待在書店，所以越是下雨天我越高興。nzh224。zh236。（2分）?（1）依依不舍、（2）舒舒服服、?我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。我會把下面的句子換個(gè)說法，不改變句子意思。?文段一《走遍天下書為侶》（20分）?對此，我回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到背誦的程度。（3分）我會寫出下列詞語的反義詞?！蹦阌羞^這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕南敕?。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前（忽略 省略）的東西。從某種意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會用同一種方式讀同一本書。（2分）?一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（2分）作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法是什么？①品味欣賞②總結(jié)收獲③尋找新知④內(nèi)容思考 ?“我”的讀書過程：（填序號）?“我”為什么覺得一遍又一遍地讀書真像與另一個(gè)人同船而行？（）（1分）?A、“我”一個(gè)人坐在船里太孤單了，只能把書當(dāng)作人來相伴。（2分）?我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。?C、“我”讀書的時(shí)候就會想起以往和朋友在一起的時(shí)光，所以說就像與另一個(gè)人同船而行。?文中用了表示順序的詞語“首先?然后?再?”，請用上這些詞語寫一段話。（2分）?寫出下列詞語的近義詞。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)（歷厲）??這真像與另一個(gè)人同船而行。首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。（4分）?（1）你不會因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑??改為陳述句：?（2）書是朋友。你已經(jīng)見過朋友一百次了，可第一百零一次再見面時(shí)，你還會說真想不到你懂這個(gè)你每天都回家可不管過了多少年你還會說我怎么沒注意過燈光照著那個(gè)角落光線怎么那么美?你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。?改為反問句：你覺得文中的小女孩是一個(gè)怎樣的姑娘，請夸夸她。?B、有苦有樂，有喜有憂，但苦大于樂，懼大于喜。?我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。?每當(dāng)書店的日光燈忽地亮起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。（3分）?文段三《竊讀記》（13分）?當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。（2分）?就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？改為陳述句：就像在屋檐下躲雨，你不好意思趕我走。因?yàn)樵陬櫩投嗟臅瓴粫蛔⒁猓晕蚁矚g到顧客多的書店讀書。?我會照樣子，改寫句子?！薄按笮?！再大些！”是語言描寫。我會求寫出下列詞語的近義詞。?我的體會：作者因可以讀書而快樂，而又害怕受到老板的驅(qū)趕，這樣的作者使我非常感動。（4分）?在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)膭釉~和劃去不正確的字。有時(shí)我會貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。?急忙（打）開書，一頁，兩頁，我像一匹（pīpǐ）餓狼，貪婪地讀著。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切（qiēqi232。但我又擔(dān)憂那本書會不會賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。作者為什么說“我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！”___
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1