【摘要】《認識固體》教學(xué)設(shè)計儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、知道常見固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合,也能分離?;旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過程與方法目標(biāo):1、會運用感官和工具認識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),、并能描述出來2、能夠?qū)χ車R娢矬w進行分類。
2024-12-05 03:15
【摘要】根和莖教學(xué)內(nèi)容三下第二單元第三課《根和莖》執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo)過程與方法:能通過實驗探究莖的不同形態(tài)和作用??茖W(xué)知識:認識根和莖的不同形態(tài)及其作用。情感、態(tài)度與價值觀:能照顧好自己栽種的植物,做好觀察日記。教學(xué)重點、難點重點:認識根和莖的形態(tài)和作用。難點:區(qū)分直根和須根
2024-11-19 21:37
【摘要】課題4土壤的保護教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻,了解我國的土壤資源。2、知道人類的許多活動是破壞土壤的行為,知道垃圾對土壤的危害,知道廢電池對土壤的破壞。2過程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷,并思考和表達應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M行預(yù)測。3、
2024-11-20 00:52
【摘要】今天的天氣【教材分析】本課是在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等?!窘虒W(xué)目標(biāo)】、測量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法;能用簡單的測量工具觀測天氣情況,并能利用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ绫砀瘢┯涗浻^測結(jié)果。。
2024-11-19 19:10
【摘要】內(nèi)容認識液體課時1時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運用多種方式(語言、文字、符號)將觀察到的現(xiàn)象表述出來。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質(zhì)。重點知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質(zhì)。難點知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏
2024-11-20 00:51
【摘要】課題3肥沃的土壤教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。2、能夠認識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進作用。3、知道什么是腐殖質(zhì)。2過程與方法1、能夠制作肥料袋,會做腐殖質(zhì)形成的實驗。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方法記錄下來。3情感
【摘要】了解土壤教學(xué)內(nèi)容三年級(下冊)第2-7頁第一教時執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo)科學(xué)探究:科學(xué)知識:、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物、黏土、壤土三類情感、態(tài)度與價值觀:教學(xué)重點了解土壤的成分教學(xué)難點
2024-11-19 21:38
【摘要】第7節(jié)明天的天氣怎么樣[課前練習(xí)]1、天氣要素主要有__、__、風(fēng)、濕度、和__。2、大氣壓對天氣也有較大影響,一般來說,___區(qū)中心多晴燥天氣,___區(qū)中心多陰雨天氣。氣溫氣壓降水高氣壓低氣壓預(yù)報天氣的一般方法:收集氣象信息看電視,聽廣播,打121,上網(wǎng)等.分析天氣圖自己預(yù)測
2024-11-18 18:35
【摘要】今天的天氣教學(xué)目標(biāo)1.會觀察、測量、記錄天氣數(shù)據(jù)的方法,會用簡單工具觀測天氣的情況,能利用表格等形式記錄觀測結(jié)果。2.知道天氣可以用一些可測量的量(如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等)來描述;會運用天氣術(shù)語描述一天的天氣情況。3.體驗合作與交流,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備生:搜集、記錄當(dāng)天的天氣情況。師:風(fēng)級
2024-11-19 19:39
【摘要】(青島版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元常見的力彈簧里的學(xué)問一、教學(xué)目標(biāo):,物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達交流自己的體會,發(fā)現(xiàn)與見解,能夠設(shè)計、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗用學(xué)到的知識改善生活的樂趣。二、教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-19 20:45
【摘要】教育網(wǎng)權(quán)威發(fā)布北京精銳教育怎么樣?,更多北京精銳教育怎么樣?相關(guān)信息請訪問教育網(wǎng)。這個崗位我是在北京教育官方內(nèi)部招聘群:462720555看到的,在群里看到這個信息,群內(nèi)有很多北京教育機構(gòu)招聘的內(nèi)部資料,這樣能夠讓我們這種找工作的北漂族找工作更加容易!群主跟各大教育機構(gòu)的招聘負責(zé)人都比較熟,群里有80多位姐妹,都被群主推薦,順利的找到了待遇不錯的工作呢!群主還會經(jīng)常給大家發(fā)一些應(yīng)聘技巧、
2025-02-05 17:12
【摘要】小學(xué)綜合實踐課教案——觀察螞蟻一、教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1會用文字等多種方法觀察記錄螞蟻。2能傾聽其他同學(xué)的想法和建議,并與他人交換意見。3能對螞蟻的形態(tài)和行為特征提出問題,并選擇適合自己探究的問題。知識與技能:1知道螞蟻的外形特征和行為習(xí)性。
2024-11-19 19:58
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課時間:年月日課題肥沃的土壤課型實驗第幾課時1課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進作用。知道什么是腐殖質(zhì)。過程與方法
【摘要】把固體放到水里臨朐縣第一實驗小學(xué)高艷華【教學(xué)背景】三年級學(xué)生對于固體并不陌生,對于沉浮,溶解等現(xiàn)象也不陌生,但是學(xué)生對其往往會有許多不正確的認識,例如:會認為輕的物體會浮、重的物體會沉。同時學(xué)生也會對生活中的沉浮現(xiàn)象產(chǎn)生矛盾和疑惑,例如問道:為什么硬幣在水中沉,而金屬輪船就會?。繉W(xué)生對固體在水中可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象只是一種表象認識,只是一
【摘要】《建橋梁》教學(xué)設(shè)計江蘇省無錫市堰橋?qū)嶒炐W(xué)鄒毅教學(xué)簡析科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機會,使他們在像科學(xué)家那樣進行科學(xué)探究的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識,形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。探究活動的設(shè)置要考慮
2024-12-05 09:54