【正文】 象。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段（2006年下半年）。，為“五五”普法全面實(shí)施提供決策數(shù)據(jù)。制定出切實(shí)可行的普法計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。對(duì)“五五”普法規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查、總結(jié)考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。如領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、干部學(xué)法考試登記制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)培訓(xùn)考核制度，以及教職工法律知識(shí)培訓(xùn)、考試、考核制度，經(jīng)濟(jì)部門人員學(xué)法用法制度等。按照中央、省有關(guān)部門的要求，繼續(xù)堅(jiān)持上好法制教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材的落實(shí)，教師特別是是社科部的教師，要按要求認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較全面的法律知識(shí)教育，使學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才；繼續(xù)建好校外法制教育實(shí)踐基地；堅(jiān)持學(xué)校假期前后對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展一次法制教育制度；進(jìn)一步挖掘、整合校內(nèi)外各種資源、充分利用各種載體，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制教育。要把學(xué)習(xí)、宣傳普及相關(guān)的專業(yè)法作為本單位普法工作的重要內(nèi)容，列入工作計(jì)劃，并切實(shí)組織落實(shí)。各部門要把普法工作真正擺上議事日程，列入工作計(jì)劃，結(jié)合自身的實(shí)際情況和特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開(kāi)展法制宣傳教育工作。(三)加強(qiáng)法制宣傳和法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)。要將法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，撥給普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證“五五”普法教育工作的正常開(kāi)展。全面提高學(xué)校全面依法行政，依法治校，依法辦學(xué)的水平。1 宣傳發(fā)動(dòng)階段學(xué)習(xí)實(shí)施階段考核驗(yàn)收階段五 “五五”普法的具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，開(kāi)展普法教育、法制宣傳和法制理論研究。（3）學(xué)法考試制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》，《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行考試等，從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù)。（三）積極推進(jìn)依法治校努力提高教育的執(zhí)法水平依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，依據(jù)國(guó)家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī)，淘汰原有制度中的相沖突的條款，調(diào)整不一致的條款。（四）營(yíng)造普法氛圍，行之有效地開(kāi)展普法工作組織多種形式的法制宣傳活動(dòng)，開(kāi)展法律咨詢，法律知識(shí)競(jìng)賽，舉行展覽，充分發(fā)揮廣播，電視，網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，舉辦法制專欄或者專題節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面，舉辦法律知識(shí)演講、征文等，努力探索和開(kāi)辟普法工作新渠道。形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作，思品教師要充分利用課堂，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中，班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)等群體組織在學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，形成全員參與和學(xué)校民主管理的生動(dòng)地政治局面。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用，由工會(huì)委員會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì)代表會(huì)議，討論學(xué)校的重大決策。法律常識(shí)要有計(jì)劃的落實(shí)做到保證課時(shí)，保證教材。通過(guò)建立健全法制講座制度，法律培訓(xùn)制度等，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代治理學(xué)校，在熟悉了《憲法》等國(guó)家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，要會(huì)運(yùn)用法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，實(shí)現(xiàn)依法管理，依法治教。（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。三、“五五”普法的主要內(nèi)容五五普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》以及與青少年教育成長(zhǎng)，與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例等。我校認(rèn)真落實(shí)全市法制宣傳教育工作精神，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳工作，根據(jù)上級(jí)五五普法工作精神，決定在全校開(kāi)展第五個(gè)五年普法教育宣傳活動(dòng)。有關(guān)部門要配備相應(yīng)的法制宣傳專兼職人員，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，發(fā)揮他們?cè)诟刹繉W(xué)法中的重要作用。建立并實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，明確職責(zé)，做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲。成立學(xué)校“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（由校領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）及其辦公室（掛靠在黨委宣傳部），以保證“五五”普法工作的順利開(kāi)展。繼續(xù)鞏固和發(fā)展法制宣傳教育陣地，黨、團(tuán)校和學(xué)生形勢(shì)政策教育中都要開(kāi)設(shè)法制教育課程；進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮普法講師團(tuán)、普法骨干等在普法教育中的重要作用。要利用教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間及有關(guān)法律法規(guī)頒布紀(jì)念日，配合上級(jí)有關(guān)部門有計(jì)劃、分重點(diǎn)地在全體教職工中開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的普及教育工作。五、工作要求(一)“五五”普法教育活動(dòng)要切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”：，緊密結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育法制理論和依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、改善治安環(huán)境方面的有關(guān)法律法規(guī)；，認(rèn)真貫徹落實(shí)?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?，把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，提高師生員工的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；，要依法建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)依法管理，保證教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)普法規(guī)劃實(shí)施的情況進(jìn)行督導(dǎo)抽查。“五五”普法教材及相關(guān)資料的征訂發(fā)放工作。，制定出切實(shí)可行的“五五”普法規(guī)劃，并報(bào)上一級(jí)普法主管機(jī)關(guān)備案，保證“五五”普法工作順利開(kāi)展。(二)學(xué)生要懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，了解我國(guó)憲法和基本法律的原則和重要內(nèi)容，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)，樹(shù)立崇尚法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)?憲法?、?刑法?、?民事訴訟法?、?治安管理處罰條例?、?中華人民共和國(guó)教育法?、?國(guó)防教育法?、國(guó)家和省有關(guān)禁毒禁賭法規(guī)，以及與青少年成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。二、總體目標(biāo)根據(jù)“十一五”規(guī)劃的總體要求，通過(guò)“五五”普法教育，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度；進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步提高廣大干部依法決策、依法行政、依法管理、依法治教的能力，依法治校、規(guī)范化管理取得明顯成效。五五普法活動(dòng)共分為2個(gè)階段2006年上半年為宣傳階段，主要宣傳開(kāi)展五五普法活動(dòng) 的必要以及五五普法活動(dòng)的積極意義。三、對(duì)象和要求：法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的社區(qū)居民。（3）深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定工作計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。宣傳教育內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)