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小學(xué)法制教育講座稿(文件)

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【正文】 學(xué)校在校學(xué)生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。下午放學(xué)后,陳某等十余名學(xué)生沖進(jìn)新閘中學(xué),正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉(zhuǎn)身就跑,可學(xué)校的范圍畢竟有限,丁某在學(xué)校操場被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆,學(xué)校老師當(dāng)即報警,十余名學(xué)生聞風(fēng)而逃。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費,陳某和丁某的父母同時也對網(wǎng)吧的損失進(jìn)行了賠償。2007年4月3日中午,陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。2007年5月9日,玄武區(qū)人民檢察院對陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后同時也要運用所學(xué)的法律知識保護(hù)自己。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。要保持必要的警惕性。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長!2016年上期榮華鄉(xiāng)過街希望小學(xué)法制教育講座稿劉岳華各位老師、同學(xué)們,大家好!很高興有機(jī)會在這里和大家交流,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了,相信老師們對各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點要求,希望與同學(xué)們共勉。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。對于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第六個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。學(xué)生時代,是人生中最為燦爛的時代,對朋友的向往最為強(qiáng)烈,對友誼的憧憬最為多彩,都希望有朋友共享歡樂,又希望有朋友分擔(dān)痛苦。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。學(xué)校教育中的品德與社會課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學(xué)會做學(xué)問,學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會做人。讀好書取得好成績,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報酬,才是正道。提醒青少年一定要有獨立思考的能力。刑法對正當(dāng)防衛(wèi)作了規(guī)定,即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害的人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。要坦白。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實施此類行為的同學(xué),如果再不懸崖勒馬,亡羊補牢,那么,那些犯罪嫌疑人的今天,就是你的明天,因為誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。第二,要主動接近同學(xué),廣泛交友,不搞小圈子,不排斥異己。遇到不愉快的事不要遷怒他人有了激動的情感想抒發(fā)還得看時間、場合、對象。人際交往中的大忌就是背后對人指指點點,這是惡化人際關(guān)系的一個主要原因?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。常用的法律知識:個別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象。對同學(xué)要學(xué)會尊重體諒。如果不平等待人,那會使自己陷于孤穴。第一,以誠待人、實事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽。只有如實供述犯罪過程,才被依法從輕發(fā)落。就學(xué)校而言,如果每個同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。敢維權(quán)。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。古人云:“君子愛財,取之有道”。每個青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。慎交友。近年來,校園暴力案件頻頻發(fā)生,且呈逐年上升趨勢。加強(qiáng)社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是依法治國、構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學(xué)生,他們是同班同學(xué),因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞?dāng)時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護(hù),也是愛莫能助,無濟(jì)于事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。(據(jù)我國某城市對2000名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。家庭是社會的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。掌握自救本領(lǐng)。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。同學(xué)們,在加強(qiáng)防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認(rèn)知水平,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點建議:珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。俗話說,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達(dá)現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓(xùn)、痛改前非。派出所對陳某進(jìn)行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對其進(jìn)行了治安處罰。陳某在中橋中學(xué)就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評,然而其不思悔改,于2006年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學(xué)在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財務(wù)的嚴(yán)重?fù)p失?!叭酥?,性本善”,這句古語在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生。緊接著,嚴(yán)某將槍來的手機(jī)交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場將搶來的手機(jī)以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空。這時,嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。張某、李某見嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請嚴(yán)某跟著他們混,嚴(yán)某想,“這下自己有了靠山,在學(xué)校就可以更加的耀武揚威了。下面我就給位同學(xué)講一個真實的案例:嚴(yán)某,男,14周歲,為南京市某小學(xué)在校學(xué)生,平日在學(xué)校,嚴(yán)某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學(xué)生,別的同學(xué)對他總是“禮讓”三分,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權(quán)利;當(dāng)你們步入少年時,依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入老年時,法律又規(guī)定,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。一旦違反,學(xué)校則會對你們進(jìn)行批評教育。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!第四篇:法制教育講座稿榮華鄉(xiāng)過街希望小學(xué)法制教育講座劉岳華同學(xué)們:大家好!我是希望小學(xué)德育副校長,今天由我來這里進(jìn)行法律宣傳課程,希望對你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。如有的負(fù)責(zé)在網(wǎng)上選目標(biāo),有的負(fù)責(zé)約見面地點,有的負(fù)責(zé)實施搶劫等。二是文化水平普遍偏低,小學(xué)文化的約占一半,共13人;其余的為初中和中專學(xué)歷。我們這里雖然沒有這種情況,但盜竊自行車已有發(fā)生上網(wǎng)聊天,已成為當(dāng)前青少年生活中不可缺少的時尚與追求,然而,隨著網(wǎng)絡(luò)越來越多地走進(jìn)我們的生活,利用這一現(xiàn)代化的信息手段,貪婪地尋找獵物伺機(jī)作案的犯罪分子也乘機(jī)而入,使虛擬世界不再是想像中的世外桃源,讓本是用于表達(dá)真情實感、結(jié)交四海摯友的聊天室變了味、走了樣。有的同學(xué)為了玩游戲,花光家長給的零用錢,甚至發(fā)展到中午不吃飯,省錢下網(wǎng)吧,有還采取不正當(dāng)手段和方法,或瞞著家長從家里拿,或者借口學(xué)校收某某費用、變相索要,更為惡劣的向低年級學(xué)生索要,如果你已做過了上述的行為,你就已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的罪船了。據(jù)統(tǒng)計,約占全國人口三分之一。(2).如被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時找機(jī)會迅速離開,(3.)如果再不讓我走,我就報警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能會說以后見一次打一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。但要說明的是110是一個指揮機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。任何人都沒有剝奪生命的權(quán)利。面對不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個晚上,四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發(fā)現(xiàn),他邀了四五個人,悄悄地將其逮住,對其毆打并致死。后黃某撥打110報警。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪,兩男子跳下車逃跑。多么慘痛的教訓(xùn)啊。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果
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