【正文】 呼救，或拔打“ 110” 報警。三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。自覺接受家庭和學校的教育管理。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。要保持必要的警惕性。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。各方面應注意和應了解的問題：一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。因此大家要學習法律，增強是非決定潛力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品。還有些同學會說我此刻還不到十四周歲呢，在那里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事職責的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事職責、送工讀學校進行矯治等等。同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎樣辦呢我們要冷靜機智，要增強是非決定潛力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變潛力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要明白報復傷人也是違法的，也會受到處罰。要堅持在校學習。謹慎交朋友。增強防范意識。在放學路上，不要跟陌生人說話。最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!第五篇：宣講稿圍繞“轉作風、強業(yè)務、創(chuàng)平安、樹師德、提質(zhì)量” 這個活動主題，借助各種載體，提高教學質(zhì)量根據(jù)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動辦公室安排，受鎮(zhèn)教育總支委托，在本次“講、幫、促”活動中，以”圍繞轉作風、重業(yè)務、樹師德、提質(zhì)量這個活動主題，借助各種載體，提高教學質(zhì)量”為主題給大家宣講，請大家提出批評和建議。大興學習之風是推進教改、提高教學質(zhì)量的前提條件。三、抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的基礎。上課是提高教學質(zhì)量的關鍵。批改作業(yè)能準確反映課堂教學成果，是調(diào)整改進教學方法的信息中心。特別是升學年級要認真研究考點，將考點知識所涉及的試題進行收集整理，給學生進行強化訓練，注重培養(yǎng)學生以不變應萬變的能力。檢測學生的成績。組織教師參加市級以上的培訓，搞好二級培訓，發(fā)揮較大的效益。各位領導，同志們，黨的群眾路線教育實踐活動，就是要讓黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群、干群關系進一步轉變，為明務實清廉的形象進一步樹立，就是要解決形式主義，官僚主義，享樂主義，奢靡之風等“四風”問題，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，找準提高教學質(zhì)量的載體，將黨的群眾路線教育實踐活動抓出成效，只有提高教學質(zhì)量，群眾才會滿意，這是我們教育工作的唯一標準。五、組織學生參加作文、數(shù)理化等學科競賽活動，用成功激勵培養(yǎng)拔尖人才，同時也為樂于指導，善于指導的教師提供成功的平臺，各校每學期舉行競賽前必須做好專題講座，組織好各種興趣小組活動等賽前的各項準備工作，使競賽活動發(fā)揮盡可能大的效益，同時利用示范力量，在學生中樹立標兵和榜樣，形成刻苦學習的良好學風。四、積極開展教學交流，專題研究和課改實驗，提高教師的課堂教學能力。輔導學生是課堂教學的有益補充，是課堂教學的延伸，要因材施教，要同廣大學生交朋友，建立良好的師生關系，幫助優(yōu)秀學生看到自己的不足，不斷改進，努力提高；幫助后進生看到自己的優(yōu)點，樹立學習的信心和勇氣，成為后起之秀。只有認真批改作業(yè)、進行強化訓練，才能更好地鞏固學習成果。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，建立健全教師相互聽課制度，做好聽課記錄、搞好課后交流，相互學習，取長補短，不斷提高教師駕馭課堂的技巧和能力。注重組織集體備課，集眾人智慧，取長補短提高教師的總體水平。政治學習以法律法規(guī)、新人新事新風尚和黨的群眾路線相關論述等為主要學習內(nèi)容；業(yè)務學習以基礎教育課程改革理論、新課程標準、新教材、優(yōu)秀教學案例為重要學習內(nèi)容，提倡學習的同時，積極鼓勵教師練筆，寫教改論文，捕捉教育新聞，總結提煉教育實踐經(jīng)驗及教訓，以指導新的實踐。學校要盡可能挖掘各種活動的文化內(nèi)涵，發(fā)揮最大效益，競技體育活動要挖掘更強、更快的拼搏精神，集體競賽活動要挖掘集體主義精神等等，都要讓學生動手拼，動腦想，動筆寫，確保教學工作的中心地位不動搖，努力提高教學質(zhì)量。掌握自救本領。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。切莫虛榮攀比。提高鑒別潛力。最重要的還是需要我們自己用心學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應采取正確的途徑解決。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。所以在那里要告訴同學們平時必須要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的潛力有限，很容易導致走向犯罪道路。我明白有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎樣樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為?！蓖瑢W們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：珍惜學習機會。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。二、學會自護，運用法律保護自己。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。有些同學喜歡打架，將別的同學打傷。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!小學法制教育講稿同學們：今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制不良行為等。而我們，作為一名剛進入初中的學生，我們的法律意識還不到位，社會經(jīng)驗還很少，所以我們應該遵守法律，遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知