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大學期間職業(yè)素養(yǎng)提升計劃(文件)

2024-10-20 23:37 上一頁面

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【正文】 職業(yè)綜合素質的培養(yǎng)十分重要。隨著科學技術的迅速發(fā)展,社會化大生產不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。專業(yè)知識是知識結構的核心部分,大學生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術精益求精,對學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學的專業(yè)和其他相關知識領域緊密聯(lián)系起來。大學生在校期間,既要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養(yǎng)成自學的習慣,樹立終身學習的意識。直接興趣是事物本身引起的興趣。(5)學習能力現(xiàn)代社會科學技術飛速發(fā)展,一日千里。大學畢業(yè)生應該積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。大學畢業(yè)生在走出校園以后,會遇到更加復雜的人際關系,更為沉重的工作壓力,這都需要大學畢業(yè)生很好地進行自我調適以適應社會。大學生希望有健康的身心,就必須經常保持樂觀的情緒,在學習、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動,自覺地控制和調節(jié)情緒。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。五、事業(yè)心和責任感的培養(yǎng)事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。六、職業(yè)道德的培養(yǎng)具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽,刻苦鉆研本職業(yè)務,對技術和專業(yè)精益求精。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。用人單位迫切需要大學生運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術,加強企業(yè)管理,使產品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。當今社會,隨著大學畢業(yè)生人數(shù)的增加,競爭壓力日趨激烈,那我們在這場無聲的戰(zhàn)場上面就近要靠什么來獲得成功呢?那就是良好的職業(yè)素養(yǎng)。不同的職業(yè)對素質要求不同,不僅表現(xiàn)在專業(yè)素質方面,還表現(xiàn)在職業(yè)道德素質要求等不同的方面。就自己而言,是有在了解的基礎上才能更進一步的學習前進。對于我已經決定以后走二維動畫的道路,就應該強化photoshop、Flash、Adobe Permiere Pro等等與二維動畫相關的軟件,并且應該制作一些小作品,不僅為以后的畢業(yè)創(chuàng)作業(yè)為就職打下了重要的基礎。我本人也一樣有這些特點,所以還要加強心理健康的培養(yǎng),培養(yǎng)和諧心態(tài),鍛煉心理素質。上述中的專業(yè)知識、技能便是可見性的那部分。第二,有唯一的領導。而職業(yè)人士做任何工作必須與別人進行溝通合作。當我們遇到沖突的時候,一個缺乏人際溝通協(xié)調能力的人就會據(jù)理力爭,千方百計的說服對方,我的想法是正確的。這在現(xiàn)階段我們班級內部組成小組制作動畫中也會經常出現(xiàn)的狀況,無論是動畫前期的腳本問題還是后期制作,每一個環(huán)節(jié)都會存在著個人的不同看法想法,在這個時候,我們就需要對各方面進行分析考慮,權衡利弊來選擇出最好的方案,在這個時刻人家急溝通就顯為尤為重要,我們需要在做好盡量讓每個人都達成一致,并且需要一位領導者進行最后的判定,也就是導演。時間管理在什么時候都是適用的,它可以讓我們的工作學習等等方面都更好的發(fā)揮效果。在時間按管理中有一個重要的原則就是先做最重要的,學習能力中也是如此,抓住重點。職業(yè)素養(yǎng)并不只有這些,它是方方面面的,大到公司的管理、小到我們的一言一行。大學期間需要我們對職業(yè)素養(yǎng)的更進一步了解,更進一步的以職業(yè)素養(yǎng)為基準更好的完善自身,畢竟自我完善是沒有期限的,也是沒有范圍的,應該以更為寬廣的眼界來看待這些,這樣才能更積極地鍛煉,完善自我,讓我們在以后的職業(yè)生涯中更好的行走在茫茫人海中的前段。當今社會,隨著大學畢業(yè)生人數(shù)的增加,競爭壓力日趨激烈,那我們在在場無聲的戰(zhàn)場上面就近要靠什么來獲得成功呢?那就是良好的職業(yè)素養(yǎng)。不同的職業(yè)對素質要求不同,不僅表現(xiàn)在專業(yè)素質方面,還表現(xiàn)在職業(yè)道德素質要求等不同的方面。就自己而言,是動畫系的學生,首先我得了解自己所學的這個專業(yè)的各種信息,目前的發(fā)展狀況 ,只有在了解的基礎上才能更進一步的學習前進。對于我已經決定以后走二維動畫、插畫設計類的道路,就應該強化Photoshop、After Effects、Flash、Adobe Premiere Pro 等等與二維動畫相關的軟件,并且應該制作一些小作品,不僅為以后的畢業(yè)創(chuàng)作也為就職打下了重要的基礎。就目前條件來看,多讀些勵志的書,平常多關注時事,拓寬眼界,非常有助于培養(yǎng)良好的心理素質。上述中的專業(yè)知識、技能便是可見性的那部分,也就是冰山顯表層的一角,所以我們要挖掘冰山隱藏在水面以下的一大部分,它代表大學生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風和職業(yè)態(tài)度等方面,是隱性的職業(yè)素養(yǎng),這也是我們大學期間需要培養(yǎng)的。但是在團隊合作中不可避免的,即便是穩(wěn)定的團隊、高產期的團隊、優(yōu)秀的團隊也會出現(xiàn)一種狀況,那就是團隊之間的沖突。要想達成共識,最重要的特征就是要去交流,換句話說,就是雙向的溝通。一個職業(yè)人士,最突出的表現(xiàn)就是當他和同事遇到沖突的時候能夠雙方坐下來分析原因,而不是辯論或是說服。這就需要豐富的溝通經驗,這樣與人交流時就不會感到尷尬,面對不同場合都可以和他人輕松溝通。但時間管理也不是盲目的讓你用一個小時來完成兩小時的任務。在大學養(yǎng)成良好的習慣之后,在以后的職業(yè)崗位上也能發(fā)揮很大的作用,它能讓你更好的完成工作。職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義。最后我們只是需要那么點自信將最完美的自我淋漓盡致的展現(xiàn)在職業(yè)舞臺上。這就意味著大學生必須加強自身的修養(yǎng),將自己打造成為一個有用的人才。所以,要想擁有美好的人生,就得開始好好計劃我們的人生。只有通過日積月累,有針對性地的培養(yǎng),我們才能使自己具備未來職業(yè)所應有的職業(yè)能力和職業(yè)素質,才不會被畢業(yè)大軍所淘汰,才不會出現(xiàn)一畢業(yè)就失業(yè)的窘境,才能適應社會獲取職場成功,才能貢獻社會建設國家。首先,何為職業(yè)素養(yǎng)?職業(yè)素養(yǎng)是指專業(yè)知識專業(yè)技能和專業(yè)能力等與職業(yè)直接相關的基礎能力和綜合素質。人以德為先,體現(xiàn)了禮儀之邦的中國在人才的培養(yǎng)上是十分重視思想道德素質的培養(yǎng)。為此,我要在大學重視思想道德的培養(yǎng)。這就靠自己督促自己,也可以與朋友或者同學交流,進行對比。更重要的是還要提高我自己克服挫折的能力,正視挫折,戰(zhàn)勝并適應它,在平常當中,遇到挫折,要冷靜分析原因,努力尋找解決問題的途徑,若已經嘗試過極大地努力仍無法戰(zhàn)勝,這時就應該勇敢地接受它,適時地適應它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。律師是相當專業(yè)的一種職業(yè),沒有掌握充足的法律知識就別指望可以在律師界謀得一席之地。而且,在案件的審理過程往往會形成判例,雖說我國是以制定法為傳統(tǒng)的大陸法國家而不是以判例法為傳統(tǒng)的英美法國家,可是,在實踐操作中不乏有參照判例的影子。所以就需要不斷地學習,不斷地實踐,才能具備專業(yè)的知識為我們的當事人提供優(yōu)質高效及時的法律服務。對此,我會實行每天一小計劃,每周一中計劃,每月一大計劃制度。所以,給自己找一個勤奮學習的學習伙伴是能十分有效地督促自己學習的好方法。當今社會是競爭激烈的社會,綜合型的人才根適應時代發(fā)展的趨勢。學習一些科學技術知識,懂得有關經濟、管理、人文、和環(huán)境等方面的知識。不可忽視,口才是律師獲得成功的必要條件,律師是雄辯家??陬^表達能力就得從每一次演講機會中錘煉。在與人交往中,盡量做到跟每個人好好相處,少些脾氣,多些耐心。我想我繼續(xù)堅持這種人際交往原則。為什么有的人能夠在職場上游刃有余?又為什么有的人在職場上事不如愿? 這就是不同的心理素質在職場上起著不同的作用的表現(xiàn)。面對生活,要保持微笑。簡單,因為它就要求你一步一步地去執(zhí)行。參考文獻:作者:譚尚軍《論律師的職業(yè)價值》 作者:李武平《淺議律師職業(yè)素養(yǎng)作者:王親生《關于律師誠信制度與律師職業(yè)道德》作者:王玉亮 《職業(yè)觀和責任感的重塑—論律師文化建設的目的》??傃灾磥淼穆殬I(yè)理想能否是實現(xiàn)關鍵還是靠我自己。以上就是我對于在大學期間提升自己職業(yè)素質的簡單計劃。所以我要在大學里培養(yǎng)自己具有過硬的心理素質。第四,過硬的心理素質的培養(yǎng)。其實,在人際關系的處理上,我一直認為只要我真心真意對別人好,別人就自然而然對我好。說到良好的人際關系的建立,就不得不回歸到我的生活圈子。我想我會在學習中利用網(wǎng)絡、圖書館的藏書、還有以后在律所實習機會來訓練我這種文字表達能力。為什么需要提升自己文字表達能力和語言表達能力?這是因為律師在執(zhí)業(yè)的過程中會遇到很多文書跟筆錄。所以,我會在學習專業(yè)知識的同時注重對其他知識的吸收。第三,對應相應的知識體系以及嚴密的邏輯思維能力或科學的思維方式、較強的文字表達能力和語言表達能力的培養(yǎng),我想大概可以從以下幾點做起。還有,由于自己的自覺能力偏差,不能很好地自覺學習,所以我會給自己找個學習伙伴。平時的學習當中熟悉法律、法條(包括新法的生效和舊法的失效),了解并掌握司法解釋,提高綜合運用法學知識的能力。只有這樣,才能當個以不變應萬變的優(yōu)秀律師。好律師不是從對法條的死記硬背中所造就的,那只是紙上談兵而已。是否能夠在以后的律師職業(yè)生涯中謀得一席之地,專業(yè)的技能是起著舉足輕重的作用。所以,無論是在學習上還是在生活中都應當以不以物喜,不以己悲為信念嚴格要求自己。當然,要培養(yǎng)自己的思想道德素質,還得從小事做起,正確認識并接受自己,在日常當中做到自知、自制、自愛、自強、自立、自尊還有自信。因為一個學富五車的人當他嚴重缺乏道德思想素質的時候,就比較容易誤入歧途,做出有損他人、有損社會 有損國家行為。才能順應知識經濟時代社會競爭激烈、人際交往頻繁、工作壓力大等特點的要求。律師所應該具備的職業(yè)素質有專業(yè)的法律業(yè)務素質、基本的政治素質、相應的知識體系以及嚴密的邏輯思維能力或科學的思維方式、較強的文字表達能力和語言表達能力、良好的人際關系、過硬的心理素質以及優(yōu)秀的作風素質等。通俗的說,你沒有人生可言,你虛度了你的一生。而這也是我們大學生在大學期間職業(yè)素質提升的著重點?!?如何利用大學四年的時間將自己的職業(yè)素養(yǎng),也即職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)并提升起來呢?這就需要我們去做一份詳盡科學的職業(yè)素養(yǎng)規(guī)劃。大學期間需要我們對職業(yè)素養(yǎng)的更近一步了解,更近一步的以職業(yè)素養(yǎng)為基準更好的完善自身。我們應該在現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)自身的缺陷不斷地去完善它們,完善自我認識、責任意識、責任意識、責任意識、行為意識??職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)人在從事職業(yè)中盡自己最大的能力把工作做好的素質和能力,它不是以這件事做了會對個人帶來什么利益和造成什么影響為衡量標準的,而是以這件事與工作目標的關系為衡量標準的。在時間管理上對于大多數(shù)人來說,都是需要改善的。這在一方面也體現(xiàn)了一個人的學習能力。這樣才能更有效的完成任務,才能發(fā)揮出真正的團隊的凝聚力和團隊工作的效率。當我們遇到沖突的時候,一個缺乏人際溝通協(xié)調能力的人就會據(jù)理力爭,千方百計的說服對方,我的想法是正確的,你的想法是錯誤的,實際上,我們和我們所有的同事都具備著同樣的智商和工作的技能,每個人都有自己認為正確的想法,所以這個時候我們如何面對團隊的沖突,團隊的沖突不是要說服對方,因為如果雙方都要努力的說服對方,勢必會使沖突更加激化,最后不可解決。而職業(yè)人士做任何工作必須與別人進行溝通合作。團隊有這樣的五項特征,第一,就是有共同的目標?!案锩惧X”是做任何事情的基礎,專業(yè)技能雖然在“冰山模型”只是占了小部分,但我們也應該在大學的短短四年中好好把握這一塊,這在職業(yè)素養(yǎng)中也是不可缺少的。當前,大學生的就業(yè)心理特征主要表現(xiàn)為:知識化程度高而社會化程度低;情緒波動度高而自抑程度低;自我認可度高而人際協(xié)調力低;成才急切度高而抗挫能力低。所以要注重自己的創(chuàng)新素質的培養(yǎng)。因此目前處于大二階段的我們就應該開始著手準備了。這三種素質是不可分割的,身體素質是基礎,心理素質是核心,養(yǎng)成素質是最高層的。第四篇:大學期間職業(yè)素養(yǎng)提升的計劃大學期間職業(yè)素養(yǎng)提升的計劃大學是我們從學生身份轉為社會人的一個重要階段,也是培養(yǎng)職業(yè)道德的重要階段,職業(yè)道德是社會道德規(guī)范在個人身上的體現(xiàn)。更多的時候,良好的職業(yè)道德素養(yǎng)應該是衡量一個職業(yè)人成熟度的重要指標。目前,在學校中我們可以每天需要做的事情挪列出來,并在規(guī)定的時間管理范圍內將之完成,最大的體現(xiàn)在于學期每個階段的課程作業(yè),一般課程作業(yè)老師都會給出一個時間段來讓我們完成,往往大多數(shù)人都會拖到做好幾天才會奮力加緊的去完成,效果也通常不會很好,這個時候我們就需要把要做的東西進行劃分階段,如何分配時間,并在時間范圍內完成,這樣就能達到很好的效果。在學校良好的時間管理可以幫助你更好的安排學習生活,在職場上時間管理則能幫助你再短短的八小時之內更好的完成工作。在人際溝通協(xié)調能力方面,雖然我能和周圍的人能保持良好的關系,但由于性格靦腆,就會減少了與圈子以外的人的溝通交流。所有當我們在工作中和我們的成員、我們的同事有沖突的時候,我們不是去說服而是去分析為什么會產生這樣的沖突,產生沖突的原因是什么,這一點非常的重要。要想達成共識,最重要的特征就是要去交流,換句話說,就是雙向的溝通。但是團隊合作中不可避免的,即便是穩(wěn)定的團隊,優(yōu)秀的團隊也會出現(xiàn)一種狀況,那就是團隊之間的沖突。與專業(yè)來講,動畫的制作中最重要的就是團隊合作能力,一部動畫從前期到后期,并不是一個人能完成的,所有的一切都需要團隊的合作,這也是動畫和其他藝術設計的最大區(qū)別之一。加強人際交往也不失為一個很好的方法,人際交往易使大學生在心理上產生歸屬感和安全感,有助于形成練好的心態(tài),保持身心健康。當前,大學生的就業(yè)心理特征主要表現(xiàn)為:知識化程度高而社會化程度低。所以要注重自己的創(chuàng)新素質的培養(yǎng)。因此目前處于大二階段的我們就應該開始著手
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