【正文】 不同渠道的搜集和整理，用300多本涉及諸多學科門類（其中以啟蒙和興趣培養(yǎng)為主）的圖書在虞關中心小學建立起了這里的第一個流動圖書館，并且充分利用活動課和課余的時間向各個年級的學生開放和借閱，這在無形中培養(yǎng)學生自學的興趣和能力，促使他們從小就能養(yǎng)成一種讀書學習的好習慣。雖然如此，但他們卻都有著接受、挑戰(zhàn)這個陌生事物的勇氣。②活力青春，健美操剛開始的時候問起學生們對健美操的理解，很多人都說那是健美的。④羽毛球、籃球、乒乓球教學因?qū)W校有著相應的籃球、乒乓球等教學設施，因此這方面的教學開展的相對容易。讓他們能在優(yōu)美歡快的旋律中感受生命的美好，激發(fā)他們對待生活的熱情。三、支教匯報演出，向?qū)W校、鄉(xiāng)親遞上一份滿意的答卷教學匯報演出經(jīng)過全體隊員和同學們的共同努力，十天的時間我們組織排練了一場難以忘懷的精彩節(jié)目。召開表彰大會為了表彰先進和鼓勵優(yōu)秀，激發(fā)學生們學習和對生活的熱情，我們對其書畫作品，藝術表演，體育比賽等活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和集體進行了獎勵。比賽的主要項目有：藍球投籃、投擲乒乓球、跳繩、踢毽子等。經(jīng)過親身的體驗，我們不僅把大學課堂的知識帶到了中小學課堂，更是在每個實際的備課、課堂、課外以及帶班等教學環(huán)節(jié)中去不斷實踐和提升自己，同時也在思想上去重新審視自我。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是當代青年大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂，是廣大青年大學生傳播現(xiàn)代文明，弘揚科學精神的重要途徑，是一項順應時代發(fā)展潮流，符合青年學生成長成才需要，深受人民群眾和青年學生歡迎的品牌教育服務活動。在教學內(nèi)容方面，作出了創(chuàng)新性的變化，此次教學活動我們采取了由學生自由選課的方式，根據(jù)學生的興趣愛好開設相關科目，并根據(jù)隊員們的特長安排了任課老師。崔莊村的崔莊小學，教師10人，學生108人，地處偏遠山區(qū)，交通不便，環(huán)境惡劣，且各種教學設施落后，二、課堂教學總結(jié)此次支教活動主要在于激發(fā)學生的興趣愛好，充分發(fā)揮積極主動的精神以及豐富山區(qū)孩子們的教學內(nèi)容，我們根據(jù)學生興趣愛好以及隊員們的特長開設相關科目，主要是美術、音樂等。繪出夢想的天空因為美術教學和設施的落后，導致對美術對夢想的表達有所欠缺。歌曲演唱和詩歌朗誦將整個演出推現(xiàn)了高潮。結(jié)語從起點到終點，我們一路堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細細品味著這一份特殊的收獲；走出校園，來到農(nóng)村，再回到城市，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化。作為當代與時俱進的大學生，作為當代先進文化的受益者，我們有責任也有義務去幫助更多需要幫助的地區(qū)發(fā)展教育。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。也許只是鼠標的輕輕一點，也許只是默默的一個點頭，也許只是豎起拇指的一個夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們，或許這樣就可能成就一個人的夢想，或許這樣就改變了一個人的命運。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。即使我不能參與進去，我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP愛，大學生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。在我們的充分準備下，教學等各項工作一直在循序有序的進行著，真心對待每一個孩子，發(fā)揚我校一貫堅持的的志愿者精神，支教活動取得了顯著成效。經(jīng)過此次活動，我們=的志愿者更加清楚了自己的使命，更加堅定了自己的信念。在這短短的十天時間里，我們的志愿者和孩子們一起上課，一起學習，一起玩耍，看到孩子們天真的笑臉，我們再苦再累，都覺得一切都值得。通過此次表彰大會讓同學們體會到了積極進取，以及熱生活，勇于探索的精神。三、支教匯報演出，向?qū)W校、鄉(xiāng)親遞上一份滿意的答卷教學匯報演出經(jīng)過全體隊員和同學們的共同努力，十天的時間我們組織排練了一場難以忘懷的精彩節(jié)目。青春飛揚，縱情放歌以“為黨旗添彩，樹文明新風”為出發(fā)點，我們給學生帶來了許多經(jīng)典的紅色歌曲，同時根據(jù)這些學生的年齡和接受能力對他們教授了《讓世界充滿愛》、《明天會更好》、《小紅花》等歌曲。現(xiàn)將此次義務支教活動做一總結(jié)：一、山亭區(qū)鳧城鄉(xiāng)崔莊小學概況學校師資及教學現(xiàn)狀：崔莊村位于鳧城鄉(xiāng)東北部，轄9個自然村，耕地面積1856畝，山林面積10038畝，以種植蘋果為主。而本次社會實踐的重點在于義務支教方面，從整個實踐活動的成果來看,得到了校方和廣大村民的熱烈好評,特別是我們實踐活動中的義務支教環(huán)節(jié)為這的學生帶來了新的授課方式，同時也給全體隊員提供了很好的鍛煉機會,把我們學到的知識運用到實際的教學活動中去。第五篇：三下鄉(xiāng)支教總結(jié)棗莊學院 美術與藝術設計學院 赴山亭區(qū)鳧城鄉(xiāng)崔莊小學關愛留守兒童 社會實踐志愿服務活動支 教 總 結(jié)赴鳧城鄉(xiāng)崔莊小學關愛留守兒童小學社會實踐志愿服務小分隊二零一二年九月十三日——記棗莊學院美術與藝術設計學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務小分隊為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，服務新農(nóng)村建設，以及為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強學生在實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。小型趣味運動會為我們此行畫上那個了一個圓滿的句號。以微薄之資奉獻愛心，共同筑造起愛的萬里長城經(jīng)過全體的隊員的共同努力，發(fā)動眾多的大學生捐獻了一些有用的圖書和衣物，并且還向?qū)W生捐贈了一些嶄新的學習用品，希望從內(nèi)在的能鼓勵和激發(fā)他們好好學習。健美操、武術、獨唱、小品、經(jīng)典誦讀等節(jié)目贏得了一浪高過一浪的掌聲。我們此次活動為他們帶來了許多美術作品及美術用品，讓這些孩子也能像城市里的孩子一樣，繪出他們理想中的生活，為他們的生活繪出五彩的明天。在歡聲笑語中他們體味著運動帶給大家團結(jié)、奮進和快樂。③武術武術對于這個年齡段的孩子尤其是男同學的吸引力還是很大的，而我們隊員中有擅長這軍體拳的，因此我們重點教授了軍體拳。我們主要教授了他們?nèi)A爾茲，從最初的別扭到演出時的轟動全場，從他們臉上的汗水到稚嫩的笑容，一切都是那么美好。娛樂體育體育在我們此次教學活動中占了很大的比重，我們改變了以往體育課單一的教學內(nèi)容，此次體育課我們參照大學公體課的選課方式，以及各隊員的特長開設了體育舞蹈、健美操、武術、羽毛球、籃球、乒乓球等課程，并由學生自由選擇，這在很大程度上滿足了學生的愿望與好奇心，給他們的學校生活添上了濃墨重彩的一筆。我們根據(jù)學生年齡、文化水平將《孝經(jīng)》作為五年級的課程，《弟子規(guī)》作為四年級的課程。由于學生對于音、體、美知識的嚴重缺乏，所以我們將教學的重點放在這方面。另一方面，由于學生兩級分化比較嚴重，加之老師關注程度不夠，導致有些學習成績差 的同學很大程度上都存在一點自卑感，這畢竟對于一個小孩子的成長會造成很大的影響。學校有兩層教學樓，教師、學生宿舍樓各一座，但因坐落于半山腰，學生、老師的平時出行極不方便，同時也給教育教學活動帶來了諸多弊端。在教學內(nèi)容方面，作出了創(chuàng)新性的變化，此次教學活動我們采取了由學生自由選課的方式，根據(jù)學生的興趣愛好開設相關科目，并根據(jù)隊員們的特長安排了任課老師。這種幸福是什么呢？這種幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，更是一種生活的從容。這次“三下鄉(xiāng)